国庆主题作文1 今天是十月一日。因为要去看看国庆节与*常日子有什么不一样，因此一大早，我和妈妈就起床了。我们吃了早点，就出门了。 虽然是阴天，但我们的心情很激动。我们先去了体育中心，体育中心正在下面是小编为大家整理的2023国庆主题作文3篇【通用文档】,供大家参考。
国庆主题作文1
今天是十月一日。因为要去看看国庆节与*常日子有什么不一样，因此一大早，我和妈 妈就起床了。我们吃了早点，就出门了。
虽然是阴天，但我们的心情很激动。我们先去了体育中心，体育中心正在举办一个摔跤比赛，我想这个比赛可能是碰巧在国庆节举办的。但是这次比赛吸引了很多的人去看，显然有了一些节日气氛。
我们走到了体育中心地铁站，然后坐地铁到了广州东站。本来我们想到火车站看看人有多少，因为我们能知道结果，所以就不去了。于是我们坐了一辆往西朗的地铁。第一站的人不会太多，到了第二站体育中心站，地铁上的人就开始多起来了。到了坑口地铁站，铁路已经从地下铁路变成了铁路了。到了西朗终点站，我们坐了一辆回来的地铁。
我们在公园前站换乘了地铁2号线，换乘点简直是人山人海，这可是*时看不到的景象啊！我们坐到了越秀公园站下车，越秀公园门口人山人海，根本看不到售票口。在公园售票口附近，有很多人在卖红旗，这也是*时难以见到的景象。公园售票口都打开了，包括团体售票口。我们排了一会队，终于买到门票。让我感到有趣的是，妈 妈买了门票，价格一共是七块五，妈 妈给了售票员20元，售票员还给了妈 妈12块五毛，就在这时，妈 妈又买了一张导游图，这张导游图价格是2块，妈 妈又把售票员给的钱退了回去！我们进了越秀公园，先去玩游船，今天玩游船的人超级多。我单手开船，不停的跟妈 妈嘻笑，不停的在狭小的水面上穿梭，避过了很多船。快要结束的时候，我们开始追逐碰撞其他船只，还把一艘六人座的大船逼着撞到小岛上。
我们接着去了金印游乐场做陶艺，我做了一个碗，我感觉到了做陶艺的乐趣。然后我们坐地铁去天河城吃饭。到了体育西路站，发现他们派了很多人手过来维持秩序，有一个工作人员拿着高音喇叭在引导不熟悉地铁站的人们进站。
我们去了自助餐大皇吃饭。因为人很多，打不到的士，我们就坐了33路公交车回家了。
节日人真多！今天我真快乐！
国庆主题作文2
又是一年国庆佳节，神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
今天是十月一日国庆节，是祖国第65岁的生日。很高兴，为了庆祝国庆佳节，爸爸特意带我们一家人去仙湖植物园游玩。
今天是个好日子，阳光明媚，天高去淡，秋风气爽。一路上，处处可以看见彩旗飘扬，“欢度国庆”四个大字随处可见，洋溢着快乐的节日后气氛。
仙湖植物园，是深圳八大景点之一。我们坐公交车从福田出发，经过一个小时路程就到了罗湖区莲塘仙湖。我们一下车，就去排队买门票，大人20元，小孩或学生半票10元。
我们买好票，随着众多的游人一起走进大门口，坐上大巴观光车士就出发了，观光车走在蜿蜒的山路上，看见一片片绿荫荫的各式树木，行走十多分钟就到了第一景点--弘法寺。我们随着游人一起来到三楼烧香拜佛，还在愿望塔前扔硬币，还给我买了一块我喜欢的玛瑙玉石戴上。
接着，我们又坐上观光车出发了，先后经过了湖区、盆景园、沙漠区、桃花园、化石森林、古生物博物馆、回归林、雕像园、裸子植物区、药用植物区、听涛阁、揽胜亭、两宜亭、龙尊塔、天池、天上人间、荫生植物区、苏铁园……我们在积压个景点游览，把一幅幅美丽的景点用数码相机拍摄下来。
最难忘和最刺激的景点是：深圳古生物博物馆，里面古代恐龙化石，又长又大，活灵活现，我与恐龙赛跑，我得了第一名，吓得最后出了一身大汗。
仙湖植物园内分成三大景区，由庙区、天上人间和仙湖构成。在仙湖的周围，是由连绵不断的高山环绕，山上都种着由郁郁葱葱的世界各地品种的珍贵植物。湖水清澈见底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有许多金色的小鱼，充满着生气。犹如人间仙境一般。
深圳仙湖植物园是以旅游为主，科研科普为辅的风景植物园。种植植物多达三千多种，整个园内建筑风格为古典园林式，林茂木秀，倚梧桐山雄伟，借水库之秀丽，空气清新，环境优雅，有“世外桃园”之美称。爸爸还说：仙湖就是一个天然的氧气吧”！
今天我玩得真开心，忘不了美丽的仙湖植物园，更忘不了今天是个好日子——国庆佳节。
国庆主题作文3
在国庆节假期里往年我们家都是中午回姥姥家吃个大饭，下午公园走走，或晚上去看看灯。但是今年的十一我们去了郊外----京东大溶洞游玩。
十月一日是个大睛天，早上5点半我就被妈叫醒了，妈妈怕堵车所以要早点起才成，早上太阳的光暖暖的照在大地上，像给这美丽的城市披上了一层金色的纱巾。我们接上姥姥姥爷，带上吃的喝的，加足了油，开心的国庆节旅游开始了。
京东大溶洞离北京城区不远，在*谷县境内，妈妈开车1个多小时就到了，因为我从来没有看过溶洞，我一直期盼这次旅行，所以一进公园的大门车一停稳我就迫不及待地下了车，第一眼就看到面前溶洞的山上矗立着一座金佛，金灿灿，面带微笑地坐在那，我高兴的对大家喊：“快看啊，那溶洞的上面有个金佛呢!”后来才知道，这个佛是模仿这个洞里面的钟乳石的石佛修建的，这个溶洞的镇洞之宝。
早起的好处真多，不堵车，游人少，八点半我们家做为第一批游人随着讲解员进入了溶洞，啊!真美呀!到处都是漂亮的钟乳石，被灯光五颜六色的灯光照得真的人间仙境呀!听讲解员阿姨说洞内四季恒，冬暖夏凉，这个溶洞是国内最古老的溶洞，有十五亿年了。一路走来，身边到处是：石管、石笋、石珍珠、石钟乳、石塔、石幔、石人、石花等，最为壮观的是世界上首次发现的洞壁上具有浮雕特色的“龙绘天书”，像两条大龙在云中飞舞，有的溶洞洞壁似片片浮云，有的如座座莲花，有的状如簇簇巨蘑，还有的似西风卷帘。还有的钟乳石像流泉飞瀑，有的像西游记中的师徒四人去西天取经，有的像怪石奇峰，有的像一只大鳄鱼张着大嘴冲进水中，真的比人工雕刻出来的还生动，真是让人们流连忘返，令人悦目赏心。
后来出洞时，我才知道，这个洞是由当地的村支书发现的.，因为每年冬天那里会有热气蒸腾而出，他经过多年与地质专家合作，最后发掘成功的!我真的从心里敬佩他，如没有他当初认真观察，坚持自己的意见，和努力的开凿，可能现在的溶洞还在沉睡中了，我们也看不到这么让人震撼的景色，他是我学习的榜样，这个国庆节过的真好，我爱我的祖国，爱这片土地。
国庆主题作文3篇扩展阅读
国庆主题作文3篇（扩展1）
——庆国庆主题作文3篇
庆国庆主题作文1
盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。我，姐姐，妹妹和爸爸妈妈，爷爷奶奶坐在阳台上的大桌子旁，上面摆着月饼和各种水果，一家人团团圆圆，有说有笑，共赏一轮明月。
我们把大团圆月饼分成几块，分着吃，这时，我望向了远处的月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲进云成里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一成银色的，薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。
不知是谁，说了一句：“来表演个节目吧，要关于月亮的喔。”我，姐姐，妹妹都面面相觑，突然，姐姐自告奋勇地说：“我来念首月亮的诗吧：明月几时有？把酒问青天”姐姐话音未落，妹妹又唱起来：“月亮走，我也走”我们都捧腹大笑。
该我了，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。半天才唱出一首歌来：“我在遥望，月亮之上”
接着，我们又比谁说的月亮成语多，更是爆笑百出。
庆国庆主题作文2
国庆节终于来了，我们放假的日子终于来了。一大早，爸爸妈妈便带我出去玩。街上好热闹呀！到处都是喜气洋洋的。
在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的*。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着*人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。
一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。
人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！
当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖*亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。
庆国庆主题作文3
20xx年的十一国庆节又来啦，我们一家准备出游。
月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条长长的，月牙一样的.小河，潺潺的溪流清澈见底。河里那些游动的小雨，五颜六色的石子看得清清楚楚。小溪旁，一排排挺拔的柳树姑娘，正对着湖面照镜子呢。
看着这美丽的情景，何不来一次打水仗呢？于是几个孩子恳求大人们买水枪。大战开始了。我低着头，左手握着水枪底部，右手不停地往上拔，这下，我的水枪里灌满了水。正当我准备去攻击吴佳禾时，陶跃然在背后偷袭了我，我的后背顿时觉得凉丝丝的，一摸，呀！湿了一大块。真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！可恶！我要报仇！我一直在寻找机会，把水枪灌满水，准备随时出击。我趁陶跃然回头时，猛地朝他头上、衣服上、裤子上喷去。哈哈，他全身湿透了，头发上、衣服上淌着水呢。他恶狠狠地朝我瞪了一眼，我却朝他做了个鬼脸。他不得不穿上他妈妈的粉色防晒衣。在一旁看热闹的小弟弟看我们玩得正欢，竟然拿起水枪向我进攻。“亏我还是你姐，你竟然忘恩负义！”我愤愤地说，可已经来不及了，我全身上下湿透了！这下也只能穿上妈妈的外套，这衣服大得很。“哈哈……哈哈……”陶跃然仰天长笑，我俩都穿着妈妈的衣服。
国庆主题作文3篇（扩展2）
——国庆的主题作文600字3篇
国庆的主题作文600字1
每个人的国庆节里都有着许多欢乐和有趣的事情，当然我也不例外。我的国庆节犹如一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣，那天“打水战”让我记忆犹新。
记得那天我们正在奶奶家门前的大院子里玩，不知是谁提议玩打水战，我们都赞成，于是大家都回家拿水枪去了。
可是金城开没有水枪，只有我家一把长水枪，我的“水枪”像长长的竹棍，水枪容水量大，装水又容易，一下可以射出很多水，射得很远。我们两人轮流玩，射中一次得一分，累计得十分可以再增加一次，于是我们约定可以射三次，连续累计。
石头、剪刀、布后，打水战开始了。我先发制人，射了两注水给金城开，他赶紧躲开了，两枪中我只射中了一枪。不好，金城开拿着水枪得意洋洋地往天上一喷，哇，水枪的水就变成了小水滴洋洋洒洒地淋到了我头上，没想到，他的小花样射击让我连中两枪。我总结先前经验，以转圈式的射击，使金城开无处可逃，正当他想办法躲起来的时候，我连忙灌好水，分两次瞄准给了他致命一击！水枪再次轮到金城开手中，我看到他正举起水枪朝向我，我拔腿就跑。他紧追不舍，我以为他水枪没水了，我一停下来，他的水枪后半枪的水向我扫射过来，哇！我被他偷袭成功了。
当我灌水的时候，金城开就找了个地方先躲了起来，我仔细观察发现门背后的地上有个身影，哈哈！一定是他躲在那里，我悄悄地走过去进行一次猛射，哈哈！他无处可逃，我好不快活。射第二枪时，他围着汽车四处转，我连忙实施我的战略————边追边射。于是，院子里出现一幅画面：一只长水枪，满地是水塘，尖叫声，嬉笑声，射击声，你逃我射，你跑我追。虽然我们都在“孤军作战”，但都玩得不亦乐乎……
转眼间，二个小时就过去了，奶奶回家了。她喊道：“瞧你们衣服都湿漉漉的，快回来洗澡换衣服。”于是，我们又开始了一场“短跑比赛”……
这场水战已经过去好几天了，但一想起来就觉着特别可笑，特别有趣。
国庆的主题作文600字2
今年的国庆节很刺激，也是一个热闹的日子，正是学校一年一度的运动会。
清晨，我高高兴兴的背着书包上学了，到了学校门口一看，我的新里像喝了蜂蜜一样甜，因为每个学生的脸上都露出了甜美的笑容，看到了这一幕我的心里也不由自主地笑了起来，我走进了校园，接着走进了教室；我们等了很久学校才开始开运动会，可是，让我意想不到的是运动会不是在沙尾开，而是在学校开，我的心里有一点不高兴。
随着广播里激昂的.义勇军进行曲，运动会紧张的开幕了！我们学校全体师生先把自己带来的东西放在看台上，再下来操场这里做武术操，然后，开始了运动会仪式，最后，听校长的讲话，后来我们又回到了看台。
开始比赛了，先是六年级的“400米跑步”比赛，我们听到六年级同学的欢呼声和加油声。我们也忍不住头凑过去看着热闹。
我们老师说全班每人投稿五篇加油稿或打气稿，我像个小记者在收寻着写稿素材，全班同学交上去了两百多篇稿，大家的热情很高！
我们学校全体师生都为自己的班级打气或加油，大家都玩得高兴，就算输了的队员也是不服气，想再来一次比赛，在比赛中破我们学校纪录的同学有很多。队员们一个个心怀必胜的决心，在激光枪的射击节奏中顽强努力像离弦的箭冲了出去。热烈的阳光射击着运动员的脸上，个个运动员坚持着，努力的跑着就算摔倒了也会爬起来接着跑。有些人在看台高升的队员们加油！队员不管一切，只管向终点猛烈的冲过去，我们班的詹敏敏不仅得了第一名，还破了学校的"纪录。
虽然，我们班比赛输了，可是我们也不会轻易放弃，明年一定要赢回来。
在国庆节里举行了一个有意义的运动会，所以，我们过了一个快乐的国庆节。
国庆的主题作文600字3
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了一年一度的国庆节。
国庆节是怎么来的呢？一九四九年十月一日，在世界历是极不寻常的一天。这一天，伟大的中华人民共和国诞生了，它标志着中华人民从此站起来了。人们为了欢庆这一天，把每年的十月一日定为国庆节。
国庆节这天，我们全家还有妈妈的同事一家去黑龙滩游玩。
在旅途中，我看见了许多建筑物上*迎风招展。乘坐了两小时的汽车，来到了黑龙滩的大坝前。大坝长271米，高53米，从底部至顶部渐渐变窄。这气势磅礴的大坝是用一块块条石构筑而成，它是仁寿人民智慧与勤劳的结晶。在大坝旁高耸着一块花岗石砌成的纪念碑，上面有郭沫若亲笔题字“黑龙滩水库”，这些字金光闪闪，苍劲有力。碑的旁边雕刻着一条栩栩如生的龙。
随后我们去坐游船，船启航了，阵阵的微风不时地吹来，十分凉爽。在船上可以看见一大群的鱼儿跟着船游动，它好像在与船赛跑。在阳光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一会儿，船停在了蟠龙岛的码头。我们兴高采烈地走上了蟠龙岛，崎岖的山路是用一块块石板铺成的，山路两旁是茂密的森林，我原本以为会看到成群结队的猴子，但出乎我的意料，只看到了两只猴子。远远望去，两只猴子好像正在嬉戏打闹。
后来，我们又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右颠簸，人似乎接近了水面，大风扑面而来，非常惊险刺激。快艇后面激起了白色的浪花，快艇两侧的水往外喷射。过了二十分钟，坐完了快艇，我们又回到了岸边。
这个国庆节，我真开心！我会永远记住这个国庆节。
国庆主题作文3篇（扩展3）
——快乐国庆主题作文
快乐国庆主题作文1
国庆节这天阳光明媚，秋高气爽，我来到了乡下的大姨家。今天我将进行一次收花生的劳动体验。
*时经常吃到花生做的小食品，一日三餐也离不开醇香的花生油，但真正参加收花生的.劳动，我还是感到很新奇很期待。吃过午饭，我和大姨一家来到山上的花生地里。地里的花生已经被大姨夫上午用手扶拖拉机犁出来了，我们下午的工作是收花生。先把花生从土里*，再抖抖它身上的泥土，把果实和蔓分离，用小推车把它运到路边的空地上。这些工作说起来简单，干起来就不是那么容易了。我先去拔花生，拔了几棵手就火辣辣的疼，我又去摘花生，可一会儿手臂就酸疼的不行了。心想推小车一定又轻松，又有趣，可是装满花生的小车在松软的土地上推起来又费劲又难掌握*衡。那时我已经感到筋疲力尽，又饥又渴，我拿出准备的水，一口气喝进去一大半，虽然不时吹过一丝丝凉爽的秋风，可是我还是又累又热，再回头看看大姨夫他们，一边劳动一边谈笑风生，我不由得对他们又增添了一份敬意。
太阳快要落山了，我们满载着劳动的果实收工了。大姨夫他们还在忙碌着，而我已经累得摊在床上了。今天的劳动虽然很累，但内心很快乐。这种快乐不是在游乐场玩耍的快乐，不是享受美味大餐的快乐，也不是在网上打游戏的快乐，而是获得知识的快乐。我知道了粮食的珍贵，也真正理解了“一粥一饭，当思来之不易”这句话的真正含意。
国庆主题作文3篇（扩展4）
——国庆班会主题活动方案3篇
国庆班会主题活动方案1
活动目标：
1、幼儿了解*的象征意义并热爱*。
2、知道*是*的*，识别五星在旗帜上的正确位置。
活动准备：
1、升*视频。
2、制作*材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）
3、*。
活动过程。
一、活动导入
二、1、向各位老师问好。
2、出示*，让幼儿观察，想一想这是什么？，在哪里见过？
3、观看录像，体验升旗仪式
（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。
师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）
（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。
提问：你刚才看到*叔叔和观看的人们在升*时是怎么样的？（引导幼儿懂得升*时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）
教师小结：小朋友们，*是我们国家的象征，我们要爱护*尊敬*。所以小朋友们在升*的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着*升起，这样才是尊重*的表现。
4、出示*，让幼儿观察。
（1）*上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？
（2）为什么要爱护*？
（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。
教师总结：我们的*叫*，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护*要像爱护我们的妈妈一样；尊重*，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。
升*时要庄严，嬉笑打闹是不尊重*的表现，当听到*响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视*慢慢升起，这样才是尊重*的表现。
5、升*仪式过程：全体起立，教师播放*，幼儿看电视屏幕进行升*仪式。教师观察幼儿在听到*响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着*冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。
三、制作*
1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。
2、展示作品。
国庆班会主题活动方案2
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
“祝福祖国，放飞梦想”
三、活动日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：初一——初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）
活动要求：
（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）、在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的*台。
上交截止时间：20xx年10月9日
2、学生行为规范知识竞赛活动
举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。
时间：20xx年9月30日大课间
地点：阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象：全体学生
文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。
上报时间：20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。
4、国庆假日安全法制教育
内容：
（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。
五、其他：
班主任利用9月30日（周日）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
国庆班会主题活动方案3
一、主题班会
各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动
3.具体要求
①各班级高度重视，提高质量。
②排版合理，版面美观生动。
③主题突出，内容贴切。
6.具体负责人：
三、书画比赛
初一、二年级、高一、二年级：
1.竞赛分初、高中组。
2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。
4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出
5.具体负责人：
四、读书征文活动
为了贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展*特
1.形式要求
①题目自拟。
②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。
2.活动实施
全校学生均可参加征文比赛活动。
3.奖项设置
4.具体负责人：
五、跑操比赛
1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化
2.活动内容：年级跑操比赛
3.具体负责人：
4.活动时间：9月30日前
六、观看爱国主义教育影片
1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活
2.活动内容：观看爱国主义教育影片《辛亥革命》
3.具体负责人：
4.活动时间：2019年9月27日晚
工作要求
1.提高认识，把握活动主题，认真组织。
国庆主题作文3篇（扩展5）
——中秋国庆活动主题标语3篇
中秋国庆活动主题标语1
1、月来满地水，云起一天山。
2、中秋佳节至，国庆大假来。
3、花好人更好，月圆人团圆。
4、天上月亮天又圆，吃得月。
5、又是一年中秋到，饼丰候月圆。
6、愿你像中秋的月亮一样明亮皎洁。
7、天若有情天亦老，月如无限月长圆。
8 、中秋国庆喜相逢，万家团圆意相同。
9、张灯结彩迎新年，齐心协力谱新。
10、 携手邻里迎中秋，拥抱祖国庆国庆。
11、月圆人聚心团圆，人庆家庆举国庆。
12、举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。
13、最明不过中秋月，最亲还是故乡人。
14、中华儿女，普天同庆。
15、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
16、明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。
17、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。
18、秋风清，秋月明，相思相见知何日?
19、海上生明月，天涯共此时。
20、中秋合家欢佳节大献礼。
21、相逢是“圆”。
22、庆祝春节，欢度新年。
23、欢度中秋，喜迎国庆。
24、普天同庆，喜迎双节。
25、日圆，月圆，团团圆圆。
26、官源，财源，左右逢缘。
27、人缘，福缘，缘缘不断。
28、情缘，心愿，愿愿随心。
29、月圆天下，共话美好。
30、花好月圆的世界，中秋情浓意更浓。
国庆主题作文3篇（扩展6）
——国庆主题活动总结3篇
国庆主题活动总结1
20xx年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的*下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年
级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的60华诞。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
国庆主题活动总结2
今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围，我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围，我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的*会好奇的问是什么？每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子，祖国妈妈要过生日，我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的，就是为了庆祝祖国妈妈的生日。
祖*亲生日快到了，如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺？儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖*亲的生日联系起来，在孩子面前展示孩子熟悉的*。随着*的确认和关注，孩子们生动地理解了祖*亲来之不易的生日，为孩子们认真听和唱*奠定了基础。
除了让孩子感受国庆，我们还利用这个教育机会，让孩子对祖国有更深的了解，激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解，孩子们了解到，祖国的母亲是在*的领导下获得*的。同时，1949年10月1日，*庄严宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外，我们还组织孩子们组成方形队伍，共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行，充分尊重儿童的个体差异，体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿，以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱，让孩子们充分感受节日的快乐气氛。
通过一系列活动，孩子们认识了*，知道了祖*亲生日的由来，唱了*，分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我国的了解加深了对幼儿园国庆活动的总结。随着孩子们对我们国家认识的加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。
国庆主题活动总结3
20xx年9月25日外国语学院日语六班以"喜迎国庆，向祖国献礼"为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。
首先是提高教室的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。
一、同学们的参与度和主动性
这次活动的参与率很高，将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的.开心。
二、同学们在此次活动中的学习程度
因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从*历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
三、此次活动的创新
此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性，活动的最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。
四、此次活动的不足
此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。
五、结语
这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量，这对于日后的教室建个很好的开始。
国庆主题作文3篇（扩展7）
——国庆节的主题作文3篇
国庆节的主题作文1
一天下午放学，我从钢琴班门口走过，厚厚的玻璃门，挡不住那美妙的琴音。我陶醉在音符的海洋之中。偶然抬头，便瞥见玻璃门旁有一点红色在优雅地舞动。我早已猜透了八九分。疾步向前一看，我的嘴角便挂起了一丝喜悦。
国庆！国庆！
面对着一面飘扬的*，我先想到了这个词。
回想祖国六十华诞之时，是多么隆重啊！阅兵式已成为一个模糊的幻影，只有街上的场面，令我记忆犹新：
离国庆节还远，街上的商铺便挂起了*。十一前后三四天，在街上一眼望去，真是“满街红”！无数的红旗翻卷着，如同一片红枫林，又好似红色的波浪，推开一条宽阔大道……这也是第一个令我震撼的场面。
不知今年，会怎么样？
期待着，期待着。一转眼，日历翻动了十月一日。正好，我们要回老家。我借此机会，观察大街。
要走了，我把一面小小的*挑出窗外。风呼啸，红旗也兴奋得不停抖动着，恰似我当时的心情。一出胡同口，我便大失所望——挂红旗的店铺虽不是寥寥无几，但也是稀稀拉拉的，十户里顶多有五六户。我观察着，沮丧极了。
忽然，我望见“三和居”门前，放置了许多大鼓，还有一个充气门，鼓着肚子神气活现地挺立在路人面前。每个鼓前，都有一位已经准备就绪的妇女，在等待“指挥官”发号施令。咦？这是要干什么呢？我不经意间瞄见了大红门上的几个字眼：“澡堂开业”，不是……什么情况？我的目光向上一扫。噢，“三和居”拆分成了几个小店。这澡堂就是其中之一，怪不得我一开始没看到原来它被“兄弟们”挤到了墙角，缩成了一团！嗯，今天真是个好日子。
汽车继续行进。一路上，我遇到了许多“特别”的汽车。这所以说它们“特别”，是因为这些车插了一面*。还有许多是车身上贴了*，他们令我感动。更让我感动的是，每一辆公交车前车窗的右下角，都贴一面大大的红旗！这些旗帜飘动着，与街上的红旗一起汇成了一颗散发着光茫的*心！
国庆的见闻说也说不尽，反正总结起来就是：开业的，打折的，比比皆是；结婚的，旅游的，遍地开花！国庆老家之行，我带回了一路秋风，带回了与爷爷奶奶共处的美好时光，还带回了一颗滚烫的心。
国庆节的主题作文2
每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖*亲的生日。这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。
国庆长假，跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的"门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，原来都在打折、开展系列 促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍，打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少尽在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子，饭店 ，宾馆的收入一定很火。
远方北京的叔叔打来电话告诉我们，北京国庆热闹非凡。我很想去北京，看看*，看看我们伟大首都的面貌，我和叔叔已经约好明年暑假一起畅游北京。
国庆节是一个快乐的节日，人民的生活水*真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中，幸福、快乐地成长，愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达！
国庆节的主题作文3
国庆节到了，这个国庆节是建国xx周年，我看了阅兵式、*方队和焰火晚会，好看极了！
10月4日，我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里，清澈的湖水好像一面大镜子，水面上人们在划船，树林里有的人在聊天，有的在照相，有的在散步，有的人在画画，马场里有的人在骑马……
我玩了三个项目：第一个项目是大力水手，它一直不停地转来转去，但我感觉不太刺激。第二个项目是儿童乐园，我玩了荡秋千、独木桥、蹦蹦床，还玩了惊险的索道滑轮，我的脸都吓白了，真有意思。
最后一个项目是画画，我画了一只大公鸡，它的头是桔黄色的，嘴巴是橙色的，脖子是黄色的，翅膀也是黄色的，身子是红色的，尾巴有绿色、橙色、红色和蓝色，五彩斑斓，腿是白色的，像穿了一条雪白的裤子，漂亮极了。我涂完了颜色，就把大公鸡拿到烤箱前去烤，烤前老奶奶告诉我，大公鸡可以粘贴到墙上，还可以当茶垫。回家的路上，妈妈对我说：“还不如把腿涂成红色的好看呢”。“全涂成红色的好看吗？”我说。“每个人都有自己的观点，不能一样吧！”妈妈说。
你问我最喜欢哪个项目，我要告诉你那是我画的那只大公鸡，因为它给我上了生动的一课，我永远忘不了它。
国庆主题作文3篇（扩展8）
——学校迎国庆主题活动方案3篇
学校迎国庆主题活动方案1
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容：
(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)
评比细则：
1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案
2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4--6年级：自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、*等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水*高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。
附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，*》、《没有*就没有新*》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的"人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国62年来，特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求：
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送*湖教育网。