梦想演讲稿五分钟15篇

梦想演讲稿五分钟15篇

梦想演讲稿五分钟篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家是否曾经被问过这样一个问题——青春是什么?梦想是什么?不知道你们的回答是什么,但面对这个问题时,我思考很久,却也不能想到一个确定的答案。是蓝色,夹杂着一点点哀伤?是白色,清新而脱俗?还是绿色,饱含生机?今天,自己终于找到答案,青春是红色的,激扬而富有生命!生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

然而,青春的红,并不是一成不变的。两年前的自己,这时候正在为高考而没日没夜的忙碌着。每天和教科书·资料书打着交道,对它们的感觉是又爱又恨。爱,是因为它们将帮助我实现心中的梦想,考一所理想的大学;恨,是因为它们占用了我大部分的时间,让我失去玩耍的愉悦。那时候,青春的红变暗,成了暗红色。梦呢,却是缤纷的,还有带有一点点神秘。还记得一个人躲在网吧查询高考成绩时候的心情,害怕,恐惧,不敢面对,因为这是我人生的第一个重要的转折,我怕我输不起!但最终还是跨出了那艰难的一步,勇敢面对。结果是分数很低,虽然也预想过,但也和平时相差的太远。顿时心情低落至极,青春的红也变得暗淡无光,成了土红色。美丽的梦也随之破碎。虽然没能考到自己心中的大学,还是选择了一个比较适合的专业,踏上我的大学征途。在这里,曾失意的心情逐渐明朗起来,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了属于自己的人生目标。青春的红再次光亮起来,成了火红。此刻的梦是彩色的,而且很真实!

朋友们,青春是美好的,是富有激情和挑战的,让我们彩色的梦在红色的青春中自由飞扬吧!

我的演讲结束 ,谢谢大家!

梦想演讲稿五分钟篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

年少的时光承载着生命之树的热情与奔放,每一颗年轻的心都怀揣着飘逸的梦想,天真的向往与追求。用尽努力的拼搏与奋斗。尽管一次次地荆棘满路,任凭岁月的风霜无情的抚平我们身上的棱角,我们也从桀骜不驯的少年,一步步的成长。时间在改变,世事在改变,但永远无法改变是对梦想的的执着追求,和心中那无法抑制涌动的生命之火。

时光飞逝,年少时光转瞬溜走。我们也不知不觉地走进了高中。当繁重的课业压力,让我们日夜在课本与习题间徘徊时,又有几个人还记得你从前的梦想。父母的唠叨,老师的教悔,同学的劝诫让我们时时不能忘记我们所谓的梦想——考大学。转眼间,我们已经进入大学的第二个学期的时光。还记得刚踏入大机构门时的憧憬与向往。还记得面对无人管理的学习生活的迷惘与彷徨,还记得面对突如其来的打击是的绝望与无助,还记得处理人际关系的尴尬与迷茫。我用大学的第一个学期,使我自己明白付出不一定有回报。当我回忆上学期的生活,我实在无法理解,我的辛苦付出究竟给我带来了什么?上学期没日没夜地将自己埋在自习室里,起早贪黑的辛苦努力,只希望能给自己一个交代。但无情的现实,却使我不得不重新正视这个问题。但是我相信:努力不一定有收获,但不努力则一定没收获。也许我只是缺少了一份成功的运气,汗水无所谓,是对我努力的肯定。低潮无所谓,是对我人格的洗礼。

所以我依然去努力拼搏,用我飞扬的青春去勇敢的追求未知的梦。还记得曾经听过这样一首歌:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一根竹蒿难渡汪海洋,众人划桨开动大帆船。团结是一个集体生存的力量与本钱。如果一个集体失去了凝聚力变成一盘散沙,俗话说人心齐泰山移,众人一条心黄土变成金。人与人之间,必须团结互助,相互协调,才能产生1+1>2的效果。

青春可逝不可留,把握青春的大好时光,用自己飞扬的青春去追求涌动的梦,记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板,看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏,你的画板必将缤纷夺目,如果你碌碌无为,你的画板也只能是单调的黑与白。

所以,同学们,为了今天的理想,为了明天的梦,让我们一起加油冲吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

梦想演讲稿五分钟篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个梦想,这个梦想在我很小很小的时候就产生了,现在变得更清晰了,这个梦想就是我的奥运梦!

在我三岁时,妈妈把我放进儿童游泳池时,我在水里一边走一边用手划水,还高兴地喊着:“妈妈,我会游泳了!”周围的人都笑了!那时,我就很喜欢“飞鱼”菲尔普斯,当看到游泳好的人,我总会竖起大拇指称赞说:“叔叔,你真像菲尔普斯!”

我五岁就开始学游泳,我的罗教练非常喜欢我,我是全组第一个学会蛙泳的,六岁我又是全组第一个学会了自游泳的。有趣的是,泳池的另一个教练看中了我,并丈量了我的腿和手臂,说我有游泳天赋,这更加增强了我游泳的信心!

八岁开始,经测试我成功地进入了深圳市游泳跳水训练中心,每周训练三次,每次游3000多米,我从不间断,在训练中,我总想把更多的人甩在后面,比赛中,我总是同龄组的第一名,不管是蝶泳还是仰泳。

“飞鱼”菲尔普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鹰叼食般的动作是那样地完美,简直就是力量与美的象征,他的自传《成功无极限》是我最喜欢的一本书,我一定要以菲尔普斯为榜样,在游泳项目上达到顶峰,摘取奥运金牌。

梦想演讲稿五分钟篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活。我演讲的题目是《我的大学生活———青春。梦想。未来》 !

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页,如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗哪?

大学是人生中最美好、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己的人生观 价值观 世界观,培养自己的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展 提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能。

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

当今,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满希望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!。

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭.而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中.但,要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。

请坚信,如果我们能梦想到,就能做到.所以,我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功.纵然自己一生都未能达到心目中的高峰,但生命的意义,本就在奋斗.你并不一定要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受.这已足够补偿一切,我们的存在便有了意义.总喜欢不断尝试,在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈.!总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!

谢谢大家!

梦想演讲稿五分钟篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年,而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

“许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”

太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

梦想演讲稿五分钟篇6

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生,有什么样的目标,就有什么样的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定,希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

梦想演讲稿五分钟篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

此时此刻能站在这里演讲我感到万分荣幸。我演讲的题目是《放飞青春梦想》。

我在写这篇演讲稿之前,每逢课间我都会绕着校园一圈又一圈的走着。

青春二字所包含提不同于成年人的心态,不同于成年人人的思维方式,及不同于成年人的行为。这是我们人生中最宝贵的记忆,或许也是人生最重要的转折点。青春的岁月里,充满了太多太多的变数。拥有青春岁月的我们心中必须怀揣着……

青春的梦想里有欢愉,我看向在篮球场上拼搏的少年们,当球离篮筐只有几厘米 之遥,他们眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,当球进了的时候,他们的嘴角,会不自觉地扬起一抹微笑。

青春有求知,我站在教师楼的门口,看身向来来往往中手里拿着卷子笔记或课本的少年们,进去的时候眉头微皱似在思考,而出来的时候,有的脸上洋溢着自信,连步伐都带着轻快的节奏,而有的却眉头皱地更紧,低头看着自己不理解的地方,步伐缓慢而沉重。

青春的梦想里有愁。一个愁字包含了太多太多。记得在网上看到过一个段子,上面写着“那些看起来没心没肺的人或许并不是真的没心没肺,而是在掏心掏肺后换来了撕心裂肺。”青春所独有的心性注定不是风平浪静的。身边那些平日看起来淡漠的人或许会因为触碰到了某些深藏在记忆里,曾在梦里出现过的场景而悲伤逆流成河。如同在平静的湖面中落下一颗石子,波纹会荡漾在整个湖面。或许在几年,十几年甚至几十年后回首这般岁月会觉得现在的心性是如此的幼稚可笑,但是这就是青春啊,这就是我们所独有的青春,是一份可以珍藏的宝贵记忆。

拥有青春年华的我们,心中必然怀揣着一份份梦想,“梦想”这个关键词出现得太靠后了。其实青春所拥有的并不只是颓废伤感的情绪。多少少年人因为青春时期的伤感情绪而失去了自我,多少少年人因为这没有意义的矫情而丢失了梦想。这样真的值得吗?

找一个安静的没有旁人打扰的地方,回想回想曾经的自己是怎样的,当初信誓旦旦的梦想又是怎样的。

我的老师曾对我说过,每个人的心中都有一个小我,一个大我,至于被哪一个我所主宰,全凭自己的意志。而我认为每个人心中都有一个茧,它在积蓄力量,在渴望冲破自由之壁,斩断前路的荆棘和羁绊。不要放弃,在想要放弃的那一刻想想当初为什么坚持走到了这里。

总有一天,我们的棱角会被世界磨平,我们会拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“贪念的岁月被无情偿还,矫纵的心性能已烟消去散。”但是,在这之前,看看周围吧,有引导我们蜕变的老师,有陪伴我们成长的确 同学,以及这个能够给予我处自信、勇气和用力量的舞台。此时,此处,心中的茧已经开始破碎,一只叫做“青春梦想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飞吧,我们一起放飞吧,一起放飞出我们内心真正的青春梦想!

梦想演讲稿五分钟篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望着自己的梦想,是一条人烟稀少的沙漠。而你踏入这里,无论做什么梦,都不会有结果。当你才张开翅膀,风便沉默。但如今你已经习惯了伤痛,这就是一种收获,现在眺望前方,终于发现了一片绿洲,等待你将破碎的梦想重拾,种下。

或许你拥有一个别人都不理解的梦想,而这些人就会冷落你,看轻你。但不要放弃。知道吗?蜗牛背着那沉重的梦想,在烈日下,在伤痛中它们不曾放弃,他们明白只要拥有梦想,总有一天会有属于他们的天。

现在的我,是青春绽放的花朵,我拥有着梦想,或许你会让我放弃,因为这是一条艰苦困难的路,但我这最初的梦想,一定会紧握在手上,我最想要去的地方也绝对会到达,因为前方不是有多少人早已实现梦想了吗?

回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻梦,即使有再多人不理解,但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;莱特兄弟曾怀揣着人类最想实现的梦想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放弃。

是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想,被人看轻,被人嘲笑,甚至被命运束缚。但我们一定要执着,倾其所有将命运的锁打破,命运他无法让我们跪地求饶,与其被一切束缚,不如纵情燃烧。感谢那些冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活。

的确,梦想可以贯穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再长,也长不过梦想的城。但是现在,我拥有梦想,是简单快乐的;我拥有梦想,是奋发向前的;我拥有梦想,是青春无所畏惧的!

青春的我,今日将无所畏惧将梦想放飞蓝天!

梦想演讲稿五分钟篇9

各位领导、老师、同学们:

下午好!在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命——用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。

今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师、同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

梦想演讲稿五分钟篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我曾经有过很多梦想,如:老师、翻译、律师等,但是我更想当一名主持人。

有一次我在看春晚时,看见了电视上的主持人董卿,我觉得她好漂亮啊!那时我就有想当主持人的想法啦。其实我一直把董卿当做过我的偶像。

最开始,我只是很片面地喜欢她们能穿的漂亮的礼服,各式各样,从不会有重复。慢慢地,我也很羡慕她们能知道那么多我不懂的知识。我曾经想过我也穿着与她们穿着样式有所不同、但也很相近的漂亮礼服站在同学们的面前。虽然不太可能,但我还是很期待着这一天的到来的。

我一直很喜欢主持节目。我第一次主持节目时,是在我幼儿园大班主持全班的“毕业典礼”,那是我第一次面对全班同学和所有的家长。很奇怪,虽说那是我的第一次主持,但我一点也不害怕,反而觉得很好玩,因为我可以穿着漂亮的小裙子拿着话筒在同学们的前面主持着。

后来上中心小学后,每次学校组织的各种入选某些演讲、朗读或者讲故事之类的活动,我都会积极参加,因为我知道我自己很喜欢。在我上一、二年级时,我们班的“六一儿童节联欢会”,都是由我和班长共同主持的,得到了老师和同学们的表扬。其实,起初接触这些活动时,练稿子也很辛苦。我第一次练稿子时,练了很久才练了一半。我当时都快放弃了,可是,我一想到拿到稿子时老师鼓励我的话,我就下定决心要练好。由于我说普通话很标准,稿子准备得也充分,果然,我在那天表现得很好,大家都夸奖我。自那以后,我就更有信心主持啦。

我的梦想是当主持人,你呢?

梦想演讲稿五分钟篇11

尊敬的各位老师,各位同学,大家好!今天我演讲的题目是《为青春梦想而奋斗》。

同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。

有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所品牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。

同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿五分钟篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是:我的梦想。

有人说“一个人可以一无所有,但不可以没有梦想”。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去展现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨得伟叔叔一样成为一位宇航员,去探索宇宙中的奥秘;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。

梦想千奇百怪,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的天空,我就梦想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机游戏,可这游戏玩溺了,我还是没有机会坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这梦想也就渐渐地淡忘了。

上学后,我喜欢上了诗歌,读到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语时,我的梦想居然是想做一株梅花。其实那是有联系的,梅花它是王安石所说的“凌寒独自开”的一种临危不惧,是陆游的“零落成泥辗做尘,只有香如故”的坚定不移,是的“待到山花烂漫时,它在丛中笑”的自信与大气,这些不正像文天祥吗?面对敌寇的威逼利诱,他临危不惧,坚贞不屈,凭着对祖国的热爱,自信地笑对生与死。上下五千年,有多少的仁人志士就像这梅花,像文天祥一样,用他们的生命捍卫祖国的尊严,给我们带来了今天的幸福生活。所以我梦想做一株像文天祥一样的梅花。

如今,我读初三了,在繁忙而充实的学习生活中,梅花的品格给予了我莫大的力量,这做一株梅花的梦想不再是豪言壮语,而是变成了实实在在的行动了。每天,梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难,梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚定自己的近期目标,一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中,我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦,我一定会飞上蓝天。

是的,梦想它必须付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品格铸炼自己,“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的梦,我的中国梦!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

梦想演讲稿五分钟篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!

知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服,化着好看的妆容时,我的眼神就充满了好奇了,有那么好看的人吗?怎么和我们不一样,还能歌善舞的,尤其是那热烈的掌声,更是让我心动不已。妈妈告诉我,这些人是歌手。所以小小的心里就埋下一颗小种子,我也想成为那样的人。

小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体,把大人大的笑声当作我的鼓励,当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候,我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》,当时我也有一些小紧张,因为第一次登上这样大的舞台,第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想,就暗暗告诉自己,别害怕,我以后还要给更多地人唱歌,这只是个开始,一定要好好唱!没想到,初次登上舞台的我还捧回了二等奖,心里别提多高兴了!为了更好的唱歌,我报名参加了学校里的合唱队,当别的小朋友在里面滥竽充数时,每天为单调的乐理知识而埋怨时,为每天枯燥的发声而无聊时,我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里,还被选为领唱!更是让我兴奋不已,当然我也唱的更起劲了,走路时唱,吃饭时唱,甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说,当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。

就这样我一直以为自己的歌星梦正在茁壮成长时,可就在我读二年级时,汶川发生了一次特大的灾难,许多的明星都捐出了大量的财物,给我印象最深的不是他们捐的钱多,而是他们的影响力,因为他们的身体力行,让更多的人参与了进来。让灾难不再是哭泣而是努力奋斗,只要团结任何困境都可以化解。妈妈告诉我以前你想当歌星,是因为你看到的是他们的光鲜,你却没有看到他们的努力。成龙那么大的明星以前也只是跑龙套的,有好人在没有成名前也很艰辛的生活。成了明星也要为社会做贡献,成为社会的正能量!我听了若有所思,是啊!以前的梦想太狭隘了,因为我留意的仅仅是他们的歌喉与穿着,这样的梦想太肤浅了!

现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅仅是个歌者,应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够,更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想,成为时代的歌手!

梦想演讲稿五分钟篇14

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好,今天我演讲的题目是《牢记使命、用青春与汗水书写属于你的中国梦》

习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中第一次提出”中国梦“,指出:面对浩浩荡荡的历史洪流,面对人民过上更好生活的殷切期待,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进,继续为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。是的,总书记讲道:实现中华民族的伟大复兴就是全体中华儿女的”中国梦“。

当然这个伟大的”中国梦“是由13亿中华儿女无数个小的”中国梦“组成的。作为一名最基层的乡镇干部;作为一名风华正茂的有志青年,我也有属于我的中国梦。从小我就梦想着做一个像周恩来那样为中华之振而读书,像毛主席那样指点江山笑谈风流人物看今朝的伟人,造福百姓、流芳千古。至今来说,我的梦想从未改变过,因为我正朝着我的目标一步步的迈进。

作为一名党员,忠于党、忠于祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公、全心全意为人民服务,是我们入党时许下的誓言,为建设中国特色社会主义而奋斗,为共产主义奋斗终身,是我们每个党员的中国梦。而我作为8400万党员中的一份子,我的中国梦就是最大限度的发挥我的所学、所能,最大程度的造福一方百姓,带领我的兄弟姐妹、同志战友一起实现我们的中国梦,带领大家追求更文明、更富有、更有尊严的幸福生活,做一个文明、幸福、自豪的叶城人。

习近平总书记对于中国梦的阐述很多。但我相信,令在座的各位最印象深刻的就是:共同生活在我们伟大祖国的和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会;共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗。一切美好的东西都能被创造出来,是啊,作为我,我的梦想一直没有改变过,组织给了我这样一个好的平台与机会,那么剩下的就是努力工作,在自己的岗位上坚实的走好每一小步,正所谓积跬步而行千里,汇聚小流而成江河。在专属于你土地上洒下我们的青春与汗水,收获我们的理想与价值,践行我们的誓言与使命,实现我们的中国梦。

风雨兼程,战斗正未有穷期,自信人生二百年,会当击水三千里,相信自己,时刻都不要停下前进的脚步,如果你的梦想还未实现,那一定是在通往梦想的路上,时刻牢记张春贤书记的话,只有努力才能改变、只要努力就能改变。最后,我用历代领导人说过的几句诗结束我的演讲:第一句,雄关漫道站如铁,第二句,而今迈步从头越,第三句,长风破浪会有时,第四句,无限风光在险峰。

祝大家的中国梦早日实现,谢谢大家。

梦想演讲稿五分钟篇15

各位领导,老师们:

大家好!

我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。

梦想是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会抱怨。

已故着名教育家商友敬曾说:“没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育,没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义,充满了成就和愉悦。

说到梦想,远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的说说我们自己,90年代提出教学“七认真”,2001年“两基普实”顺利达标,2008年全县教育工作会畅想未来华章,骨干教师培训全面启动,这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。

目前我县的教育积弊太多:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心,因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!

心有多高,路就有多远。我是一名平凡而普通的老师,我的梦想很简单,就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告诉他们:人生有机遇和巧合,不是所有的努力都会成功,但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。

没有比脚更长的路,没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想,创业10多年来遇到挫折不气馁,碰到困难不低头,凭着坚持和创新的精神,让新东方闻名全国,实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里,我会怀揣梦想,撑一支篙向梦想处前行。

首先立足实际,做好本职工作。以岗位职责要求自己,提高从业道德素质,不断锤炼课堂教学技能,做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己,身先示范,多渠道传递教改信息,搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作,要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践,我得有过硬的业务指导能力,有科研实践、科学评价教师的能力,所以我得不断地充电,不断地更新观念,不断地加强学习

其次立足角色,谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子,那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲,引导孩子养成好习惯;积累家庭教育经验,发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上,研究家庭教育和学校教育的衔接,给学生创造一个良好的教育环境。

我的梦想很简单,但我会沿着梦想前进,点亮学生的未来,为彭水的教育尽一己之力。我坚信,不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育,一切都在意料中。

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