2023年写参观科技馆的作文8篇

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写参观科技馆的作文8篇

写好作文也是可以记录我们生活中的点点滴滴,只有在平时多阅读多积累,才能帮助我们提高个人的作文水平,下面是小编为您分享的写参观科技馆的作文8篇,感谢您的参阅。

写参观科技馆的作文篇1

五月三号,我们去参观上海科技馆。我们不仅观看了巨幕电影、球幕电影,还参观了各个展厅。其中让我终身难忘的地方叫“智慧之光”。

一进大门,只见里面人头攒动,各种各样的玩具使我眼花缭乱。我迫不及待地跑向一样稀奇的玩具,这玩具名叫“辉光球群”。一个个晶莹剔透的玻璃圆球内,一条条色彩绚丽的“闪电”在不停地舞动。我用手去摸摸它,一道蓝色的“闪电”会迅速在你的掌心下出现。摸了一会儿,我的手突然被电着了。吓得我连连后退。然而它虽然放电电压强大,电流却被控制在一定范围内,对人不会构成威胁。

于是我跑向另一处。瞧,有个中学生正在平台上拔一个50公斤重的铜鼎呢。他怎么使劲,也拔不起它。我想,这不是很简单吗?我来露一手。我拉起绳子使劲拔,只听“扑通”一声,我一个“嘴啃泥”摔倒在地。看看铜鼎,还是顽固地摆在那里,一点没有动静。我羞红着脸走了下来,妈妈告诉我这是大气压的作用。

来到二楼,首先要通过一个旋光通道。这个通道里,一排排光点从左壁开始攀高,然后越过你的头顶,最后沿着右壁落下,这样接连不断循环不息。我不扶栏杆怎么也走不过去,生怕被光点卷上去。

待我走出通道,远远地望见了一辆自行车,它可没有前轮,骑着它寸步难行。不过有意思的是只要你坐上去,你的另一侧有一副骨架与你同行。你动,它也动;你停,它也停。这不是拿一个骷髅来吓唬你,而是让你了解你运动时骨骼和关节是怎样协调运动的。

“智慧之光”里的科学玩具可真多,真先进啊!有些玩具的原理我根本不懂。我的好好学习,快快长大,去探索其中的奥秘。

写参观科技馆的作文篇2

厦门是风景优美的城市,她的科技也一样发达。今天我们学校组织春游,让我们参观科技馆。我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有的手里拿着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。好像随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘航空飞船,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的正前方有一个显示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船头倾斜,犹如身临其境。我们在里面走路,十分艰难,可以想象,宇航员在太空中是多么辛苦啊!

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我更应好好地学习,为祖国将来的科技发展尽一份力。

写参观科技馆的作文篇3

新年的第二天,我和爸爸妈妈一起去了上海。中午12点,我们来到了上海科技馆,科技馆一共有三层展馆,里面展出了许许多多物品,有恐龙化石、蜘蛛标本,还有科技电影……

我最感兴趣的是恐龙化石了,那里的恐龙种类非常多,有食草的蜿龙,有体格矮小的剑龙,有食肉的阿尔伯龙,有身躯庞大的霸王龙。其中,给我印象最深刻的是蜿龙,蜿龙的化石介于第一层与第二层之间,它身长22米,一个成年人站旁边跟它相比就像一只小蚂蚁一样。蜿龙的两个鼻孔长在头顶上,怪怪的。解说员告诉我们,恐龙生长在很久很久以前,距今已有2.5亿年了!那时候地球上只有鳄鱼、恐龙、蜥蜴这几种古生物,他们中一些一直生活到现在。

我们从恐龙馆出来,还去了科技游乐场。我先走到静电球旁边,用手一摸球,我的头发就竖了起来,我很好奇:为什么头发会竖起来呢?然后,我们又走进太空舱,体验了航天员在空中的感受,感觉很刺激,难道航天员也是这样的吗?接着,我们看到了“电子钢琴”这部钢琴是两个人弹的,每个键上都由红﹑绿来代表。只要手碰到红或绿之间的光线,它就会跟钢琴一样发出声音。“我问你一个问题:什么水是自己来的?”“对啦!是自来水。”我看到了没有接水口的大水龙头,它居然自己可以流出水来,真是太奇妙了!我还看到了靠打鼓来振动的小球……

啊!我今天真高兴,因为我看到了许许多多的古生物的化石和标本,见到了许多奇妙的现象,科技馆让我学到了好多科技新知识。

写参观科技馆的作文篇4

春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

写参观科技馆的作文篇5

今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。

科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。

二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。

参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。

写参观科技馆的作文篇6

科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道从哪看起,每一个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,也让我明白只有想不到,没有做不到。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!

回到了教室,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

写参观科技馆的作文篇7

5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

写参观科技馆的作文篇8

9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的`认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。

这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。

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