生活作文600字通用6篇(范例推荐)

生活作文600字通用6篇在写作文的时候,能够培养学生的写作技能,在写作文的过程中,我们的思维能力会得到有效提高,下面是小编为您分享的生活作文600字通用6篇,感谢您的参阅。生下面是小编为大家整理的生活作文600字通用6篇,供大家参考。

生活作文600字通用6篇

在写作文的时候,能够培养学生的写作技能,在写作文的过程中,我们的思维能力会得到有效提高,下面是小编为您分享的生活作文600字通用6篇,感谢您的参阅。

生活作文600字篇1

每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!

生活作文600字篇2

生活原来如此美好,只是以前没有发现罢了。

学生时代最大的特点应该就是铺天盖地的试卷,各种各样的练习册以及觉得永远都做不完的作业了吧。耳边少不了有抱怨声,殊不知,生活原本是美好的。

“倚一楼烟雨,凭栏远眺;携一缕白云,低眉静婉;盈一眸恬淡,静守流年。”我早已忘了是从哪儿看到的.这句话了,只是觉得它描述的意境很美,美得让人不忍离开,我便只记住了这句,现在想起来,还是很向往那样的美好的生活。读书,可以让人体会到人生也还是美好的,跟随着作者,自己仿佛也置身于静谧的生活当中了,让生活可以多姿多彩,不再觉得那么黯淡无光了。

走到户外,不觉已是花开满树,远远的望去,一片桃红,一片雪白,正盛开的花儿在树上绽放着自己最美的一面。但有些花儿已落下。煮一壶清茶,漫步在樱花瓣纷纷扬扬洒落的幽静小路上,嗅着迷人的花香,静看落花有意,流水无情,思绪在流云间悠然徜徉,静静闭上双眼,用心倾听花落的声音,柔柔的,仿佛生怕打破这片宁静,心花便怒放了,所有思绪都打开了,就像落花一样,沾香而落。花瓣飘落,沾到发丝上,花落,人醉,此刻,最美。

虽然生活有时如落花般不尽人意,但总有美好的一面,所以不要光低头怜惜落花,不妨抬起头看一看,就会发现生活也有美好的一面。有时遇到不会的问题时,有时可能要花很长时间才能做出来,但当通过自己的努力真正做出来的那一刻,会觉得豁然开朗,也会觉得生活很美好,因为又获得了新的知识。

其实生活是美好的,只是有时被湮没,只要保持着心里的那份净土,美好无处不在。

生活作文600字篇3

暑假,我一早就独自坐着客车来到乡下爷爷家。爷爷见了我,乐得不行,拉着我到集市上买鸡蛋,要给我做大餐,我也当然“屁颠屁颠”地跟在后面。

集市很热闹,人山人海,商品也是琳琅满目,卖水果的、卖服装的、卖蔬菜的、卖干货的……应有尽有,其中最受大家青睐的,则是卖土特产的地方,那里有土鸡蛋、土鸭蛋和各种山货。

我和爷爷边走边看,最后来到一位卖鸡蛋的老奶奶前面。爷爷摸了摸篮子里的鸡蛋,仔细观察后指着一个磕破皮的蛋对我说:“你看,这里的鸡蛋表面光滑,里面的蛋黄是橙黄色,这才是吃谷糠的鸡生的蛋。”

爷爷又问起了鸡蛋的价钱,老奶奶告诉我们,鸡蛋有两种卖法,第一种:两元钱买一个;第二种:二十元钱可以买一斤。我好奇地问爷爷:“怎样买更便宜呢?”爷爷没有直接回答,而是说:“你猜猜。”我说:“一斤一斤买更便宜吧?”爷爷笑着说:“那我们来称一称。”爷爷挑了几个鸡蛋,放在袋子里一称,正好一斤。他把袋子递到我手里说:“数数吧!”我接过袋子一数,竟然只有9个鸡蛋,9个鸡蛋如果按个买那就只需十八元,要比按斤买便宜两元。“看来按个买更便宜。”我马上说。

爷爷又重新挑了一些鸡蛋,一称正好一斤,我数了数,却有11个鸡蛋。如果按个买就得二十二元,按斤数买只要二十元。这到底是怎么回事呢?我仔细看了看两袋鸡蛋,忽然发现,第一袋里的鸡蛋大,第二袋里的鸡蛋小。我恍然大悟:“如果有大鸡蛋就按个买,如果只有小鸡蛋就按斤买。”爷爷摸摸我的头笑了。

在回家的路上,我问爷爷为什么那位奶奶卖鸡蛋要用两种卖法。爷爷说:“因为这样生意会更好。”听了爷爷的话,我也在瞬间明白了做生意的小窍门。

生活作文600字篇4

时间就像一个顽皮的小孩,趁你不注意时,偷偷的从你身边逃走。不知不觉,我已是一个名副其实的高中生,过着高中的生活,领悟着更多的人生哲理。

记得在读初中时,时常想起自己升高中后会怎么样,高中的同学是否很好相处,高中的老师是否和蔼可亲等,诸如此类问题,越想就越对高中生活充满期待。还记得有一次去姑妈家玩,恰好表姐在家,我便问表姐:“高中生活怎么样?”表姐笑了笑说:“还好,高一时期比较好玩。”听了表姐的回答后,我更向往高中生活。

但自己进入高中后,似乎不像表姐说的那样好玩,给我的感觉是:用一个字形容那就叫累,用两个字形容则叫特累。每天除上学,吃饭,写作业,睡觉,还是这样,日复一日,这种生活很枯燥无味。每天总担心,作业写完了没有,不然又要抄学生守则,甚至请家长。自己的思想整日处于紧绷状态,总感觉好疲倦。海伦凯勒说,假如给她三天光明,她会做很多有益的事。但假如给我三天时间,我一定毫不犹豫的美美的睡上一觉,真希望时间永远停留在那一刻。

有时情到深处,就会有一种想哭的感觉。有次冲动时,拿起电话对妈妈说:“高中生活好累,这担子我承担不起,我不想读了。”妈妈停顿了一下,说:“妈妈知道你学习辛苦,但学习是你唯一的出路,难道你想一辈子像我们这样呆在农村无所作为吗?况且所谓学习就是一个学习的过程,没有付出何来收获呢?”

妈妈的话让我深受启发。天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获,在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们必须播下希望的种子。高中生活再苦再累,也只有三年。

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

人在高中,的确很累,但我们可换个角度思考,将累转化为学习的动力,想想未来的美好。有位名人说:“只有经历过艰难困苦的人,才算得上真正的人。

生活作文600字篇5

我的家庭,虽是平寻常常、普普通通的,但家中的四位成员:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都非常的疼爱我。

从小,爷爷就对我关怀备至。有什么好吃的,都给我吃,只要我想买什么,爷爷老是千依百顺,因此,我得到像公主一样的待遇。我徐徐地懂事,无意偶尔的一次,我听到奶奶说,老伴儿真是福大命大,差一点儿就看不到孙女。

我凑上去问奶奶:“爷爷以前怎么,你快说呀?”奶奶禁不住我的再三纠缠,终于说出来:“你爷爷在你还没出生的时候,得过肺癌,还好是早期,终于救活,但身体没有以前那样健壮。”我一听,眼泪夺眶而出。难怪,爷爷经由生死,所以也就更加的珍惜。“就由于这样,我事事都顺着他。”奶奶插一句。说到奶奶,别看她,刀子嘴,豆腐心。固然平时嘴上不饶人,但她的心,比谁都软弱。

爸爸是个“书迷”,每次只要一有空,就会拿起报纸,津津有味地看起来。有一次,我大声叫道:“爸爸,爸爸……吃饭!”可爸爸不作声,我就夹一快红烧肉,来到爸爸眼前,一边晃悠,一边说:“爸爸,这可是你最爱吃的红烧肉啊!你看,多香呀,快去吃饭吧。”谁知他不吃我这一套,竟若无旁人地又看起报纸。我气呼呼地走。少顷,爸爸仍是去吃饭,我沾沾自喜:嘿,你不吃饭行吗?不外他一扔下饭碗,又看起报纸。“书迷”这个称号,爸爸真是当之无愧啊!

比起爱看报的爸爸,妈妈应该是比较开通的。我有什么困难,妈妈老是来帮我解答,而且还教导我,基本上我的学习都是妈妈管的。我有任何事情,也都会跟妈妈说,所以妈妈有时候就像是我的朋友一样。

我感谢上苍,赐赉疼爱我的爷爷、慈爱的奶奶、爱看报的爸爸、还有开通的妈妈。我在这个平凡的家会幸福快乐地成长,我永远都是最亮眼的“明珠”!

生活作文600字篇6

如果你是一个用心生活的人,你就会发现生活中的小窍门随处可见。

最近,我看见我的大蒜宝宝慢慢地接近死亡,我想:“这也许是我太久没有给它浇水的原因吧!”可是我老是把浇水的事情忘得一干二净,刘老师看着我捧着自己种的大蒜叹气,就端来了了一个花盆要我观察。我发现这个花盆竟然是由两个部分组成的,外面是一个紫色的圆柱型的塑料桶,桶里装着三分之一的水,里面是一个小花盆,小花盆悬放在塑料桶上,里面装着土和花。我端起小花盆,发现有两根长长的东西吊在下面,刘老师问我:“这个长长的东西是什么?”我睁大眼睛仔细瞧了瞧,看到上面有土就豪不犹豫地说:“是根。”刘老师又问:“看仔细了!这倒底是什么?”我觉得不对劲,用手摸了摸,软软的,我又说:“我还以为是什么呢?原来是根棉线。“对了!这根棉线就能自动给花吸水呢,我现在给你一根棉线和一杯水,借助这两样你能把花盆里的土弄湿吗?”于是,我拿来一杯水和一根棉线。我首先把绳子泡水,接着再把水滴到土上。刘老师看着我,说:“不能用手哦!”听完之后,我没辙了。这时,刘老师把泡了许久的棉线的一头放在水里,一头放在花盆的土上,并且把装水的杯子放得比花盆略高,还对我说:“你看这样就能给花自动浇水了。”我有点半信半疑,目不转睛地看着,自言自语地说:“看不出呀,没看到水流过来了呀!”“刘老师笑了笑,说:“做科学实验得要耐心!你先去睡觉吧,明天早上起来就会看到实验结果了!”

第二天早上,我看见杯子里的水少了不少。花盆上的土也湿露露的。原来自动浇花器就这样简单,只要善于观察,善于思考,生活中还真的处处有窍门。

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