lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天1 高级攻击力印记*9 高级成长魔法抗性雕纹*3 高级攻击速度雕纹*6 高级成长生命值符印*9 高级攻击速度精华*3lol下面是小编为大家整理的lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇,供大家参考。
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天1
高级攻击力印记*9
高级成长魔法抗性雕纹*3
高级攻击速度雕纹*6
高级成长生命值符印*9
高级攻击速度精华*3
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇扩展阅读
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展1)
——LOLS7妖姬天赋符文出装3篇
LOLS7妖姬天赋符文出装1
分析:因为妖姬本身是比较脆皮的法师,所以成长生命符文对它来说还是很有必要的,为了配合自己的技能打出爆炸伤害,所以法术强度和法术穿透都是需要的,魔抗和生命值一样都是为了增加在线上的耐线能力!
LOLS7妖姬天赋符文出装2
LOL6.24天赋推荐2
LOL6.24天赋推荐3
分析:由于妖姬打出伤害就是依靠五个技能的衔接,所以对于它来说在线上还是很容易的触发出雷霆的效果,打出高伤害,所以我们选择点出雷霆!
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展2)
——LOLS7韦鲁斯天赋符文出装3篇
LOLS7韦鲁斯天赋符文出装1
符文配置方面,这里推荐的是红色攻击力、黄色护甲、蓝色固定魔抗、大精华攻速,这是一套最普通常用的ADC符文,对自己Q技能释放有信心,并且补刀基本功好的玩家,可以在红色印记中放置护甲穿透符文。
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展3)
——LOLS7小花生盲僧打野顺序路线-LOLS7小花生盲僧符文天赋加3篇
LOLS7小花生盲僧打野顺序路线-LOLS7小花生盲僧符文天赋加1
这里小编给大家推荐两套天赋,雷霆无疑是盲僧最适合的基石天赋了,对于凶猛第一行的选择,*a流玩家选择加攻速的,技能流的选择技能伤害吧!
LOLS7小花生盲僧打野顺序路线-LOLS7小花生盲僧符文天赋加2
高级攻击印记*9
高级魔抗雕纹*9
高级护甲符印*9
高级攻击精华*3
高级攻击印记*9
高级成长魔抗雕纹*9
高级护甲符印*9
高级攻击精华*3
拥有一套通用的ad符文就足够了
LOLS7小花生盲僧打野顺序路线-LOLS7小花生盲僧符文天赋加3
推荐升级追踪者打野刀,有俩个免费眼足以填补眼石地位并且不需要浪费经济出来后,可以直奔黑切这样后,无论你是刷野还是去入侵野区还是去线上Gank效率都会提高,饮魔刀可以为你残血时提供一个护盾,板甲不仅提高移速还增加生命护甲
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展4)
——LOL英雄联盟S7光辉女郎怎么玩?拉克丝天赋符文入门攻略3篇
LOL英雄联盟S7光辉女郎怎么玩?拉克丝天赋符文入门攻略1
被动鼓励拉克丝在释放完技能后普攻增加伤害,这个被动也使得拉克丝的技能最大化有穿插普攻的小技巧。
即QEAEARA,当然如果手速不够,QERA也是可以的……
被动主要用于前期换血消耗,切勿在后期团战贪恋伤害以身犯险。
Q技能简而言之,就是往人堆里扔即可。Q技能的动画不太明显,在释放前做个好预判,禁锢到敌方脆皮,这次团战基本上就没问题了。
在对线期也是如此,Q的准确率直接影响光辉女郎的连招和击杀。
W的护盾比较考验自己对队友的走位判断……护盾现在分为2段,可以积累,所以注意回来时候的护盾位置,尽量给所有人套上护盾。
W技能是个团战效益很高的技能,混助攻神技,一定好好利用哦。
E技能是光辉主要的清线和poke技能,减速+AOE伤害,效果很不错。
非常有特色的技能,超远的距离需要一定的预判,就可以击杀敌人于里之外。下版本将会有刷新机制,更是让这个技能更加强大。
0.75AP的高额加成,让光辉团战上海非常可怕。
同事R会刷新敌人身上的被动效果,所以用来收尾收残血比较好。
LOL英雄联盟S7光辉女郎怎么玩?拉克丝天赋符文入门攻略2
1、 被动可以直接触发雷霆:技能伤害+普攻+被动伤害——触发雷霆。
2、 E技能可以在飞行过程里再次释放,落地就炸伤害。当然如果在追击和逃生时,可以等E落地触发减速后在炸给伤害。
3、 R技能可以触发QE技能带来的被动伤害,所以用来收尾最好不过。
4、 Q技能需要多多预判,也建议使用手动施法来确保准确性。
5、 下个版本,光辉先手将更加强大。在注意自身走位保证安全的情况下,积极使用Q技能开团也是不错的选择。
LOL英雄联盟S7光辉女郎怎么玩?拉克丝天赋符文入门攻略3
*书看局势出,如果敌方多刺客,优先做出中亚或其他保护装备后再考虑*书。满减CD装备的法术穿透会差点,可以适当用天赋和符文弥补,如果敌方堆魔抗,最好放弃一些冷缩转为法术穿透或减魔抗装备。
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展5)
——LOLS7faker小鱼人出装顺序连招技巧-LOLfakerS73篇
LOLS7faker小鱼人出装顺序连招技巧-LOLfakerS71
LOLS7faker小鱼人出装顺序连招技巧-LOLfakerS72
高级法术穿透印记*9
高级成长魔法抗性雕纹*3
高级成长冷却缩减雕纹*6
高级成长生命值符印*9
高级法术强度精华*3
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展6)
——LOL7.9亚索出装顺序连招打法-LOL7.9亚索符文天赋加点图3篇
LOL7.9亚索出装顺序连招打法-LOL7.9亚索符文天赋加点图1
高级攻速印记*9
高级成长魔抗雕文*9
高级成长生命符印*9
高级生命偷取精华*3
高级攻击印记*9
高级攻速雕文*4
高级魔抗雕文*5
高级护甲符印*9
高级攻速精华*3
推荐第二套,高额的攻速必不可少,双抗保证他在线上的对抗能力,攻击保证线上的输出能力
LOL7.9亚索出装顺序连招打法-LOL7.9亚索符文天赋加点图2
作为一个中单,冰锤流肯定是不适合如今的`亚索了,不同于上单亚索需要的生存能力和控制,中单亚索第一需要的是伤害,而三相因为没了暴击,所以绿叉无尽流才是亚索的首选。绿叉因为前期合成*滑且对亚索前中期战斗力提高较大所以先出,无尽是亚索的核心装备,所以第二件出,之后可以选择饮血或水银弯刀增加亚索的生存能力,其他的防御装可以针对对面阵容进行选择。
LOL7.9亚索出装顺序连招打法-LOL7.9亚索符文天赋加点图3
主E副Q
lols7小花生盲僧出装顺序打野路线-lol小花生盲僧打野符文天3篇(扩展7)
——打野鸭游戏的小学作文
打野鸭游戏的小学作文1
今天老师让我们做了一个游戏,游戏名叫打野鸭。
体育老师把我们带到操场上,让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏?我们不约而同的说:“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场,顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道:“同学们站好了,现在从小佳哪儿开始报数。”“1……2……”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球,小晴瞄准了一个速度最慢的同学,“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的手上,她接到球之后快速的打了出去,可惜速度太快,没瞄准。野鸭们机灵的一躲,我心想:太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。
时间越来越久,野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球,用左手拿着眼睛瞄准着一位同学,并说:“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然,老师来了一个调虎离山之计,立刻把球从左手传到右手,“啪”的发了出去。打中咯,不愧是老师哇。
这时下课铃声响了,我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的`最有趣的游戏了!
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——送给盲婆婆的蝈蝈说课稿
送给盲婆婆的蝈蝈说课稿1
一、说教材分析
《送给盲婆婆的蝈蝈》二年级上册第五课这是一首儿童叙事诗。通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的事,表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为,褒扬了中华民族的传统美德。孩子阅读的材料诗是美的载体,诗的排列形式的美,音韵节奏的美,创设意境的美,想象新颖独特的美,抒发感情至真至纯的美,儿童诗还有独特的质朴美。本诗洋溢着浓浓的生活气息和人情味,但与学生实际生活经验的直接联系不够普通。教学时要既抓“送蝈蝈”的叙事线,又抓“献爱心”的情感线,深入理解诗歌的含义,让学生在朗读中感悟事小情深,在朗读中陶冶美好的心灵。在教学中充分发掘教材的内蕴美,引领孩子去品读,去感受,去体验。
二、说教法学法
新课标指出:让学生做学习的主人。使学生积极主动的学,增强学生的学习自主性。
本课语言生动、形象,情节简单,富有童趣,孩子们较欢迎。在教学中要让学生由情而动,用富有感染力的语言、情境的创设、多种形式的朗读等方式来引导学生形象的感知,品读,悟读,并合理利用一切可以利用的资源,充分调动了学生的积极性。
三、说教学目标
根据教材编写意图,新课标教学要求,结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度进行考虑,确定了以下目标:
1、学会本课9个生字,认识绿线内的2个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
四、说教学过程:
读
1、认一认绿线栏内的2个生字,要求读准字音。
盲滋
2、读一读田字格内的9个生字,比一比,谁认得最快?
婆、绿、邻、居、替、您、领、童、难
3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
(1)自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。
(2)对子纠错。
(3)标出自然段的序号,画出由生字组成的词语,再读一读。
(4)抽生读课文,检查朗读情况。
(5)指导朗读,要读出诗歌的韵味。
(6)练习有感情的朗读课文。
(7)展示读课文。
(8)指导背诵课文。
(9)练习背诵课文。
(10)检查背诵。
写
1、识记前5个生字,进行听写。
2、师强调替、婆、邻。
3、识记后4个生字,进行听写。
4、师强调领的读音,多音字难
5、按笔顺描红。
说
字词句交朋友。
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