2023年度欧阳修《踏莎行·候馆梅残》阅读训练,菁选2篇

欧阳修《踏莎行·候馆梅残》阅读训练1　　1、这首词上下片的描写的抒情主人公是否一致?请作简要分析。　　这首词上片写行者的离愁，下片写行者的遥想即思妇的别恨，从游子和思妇两个不同的角度深化了离别的主题下面是小编为大家整理的2023年度欧阳修《踏莎行·候馆梅残》阅读训练,菁选2篇,供大家参考。

欧阳修《踏莎行·候馆梅残》阅读训练1

　　1、这首词上下片的描写的抒情主人公是否一致?请作简要分析。

　　这首词上片写行者的离愁，下片写行者的遥想即思妇的别恨，从游子和思妇两个不同的角度深化了离别的主题。

　　2、上片起三句为描绘了一幅什么样的画面?请结合下文说说这样写的好处。

　　起三句，描绘了一幅清新的郊外游子图，于梅残柳细、草薰风暖之时，信马徐行，何等自在。而紧接两句却写了离愁，其景愈乐，其情愈哀。

　　3、下片最后两句“*芜尽处是春山，行人更在春山外”是传唱久远的名句，试作简要赏析。

　　斜阳已远，而芳草更在斜阳之外;春山已远，而行人更在春山之外。情景交融，在想象中将怀人之情更进一层。

　　8.简析开篇两句“候馆梅残，溪桥柳细”中的“残”“细”二字的妙处?(5分)

　　9.“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”主要运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(6分)

　　【答案】

　　8.“残”，凋落，写出梅花之凋零，“细”，细嫩，写出了柳条之初生。(2分)交代了出行时间——初春时节。(1分)浸透着浓郁的凄凉之意，饱含着浓浓的离别愁情(1分)，为整首词奠定了凄楚动人感情基调(1分)。

　　9.主要运用了比喻修辞手法，(2分)把愁比喻为迢迢不断的春水，表现愁绪之多，绵延不断。(2分)借迢迢春水表达了渐行渐远的离愁别绪，画面生动，意境优美。(2分)

欧阳修《踏莎行·候馆梅残》阅读训练2

　　这首词是欧阳修词的代表作之一。下面是唐代文学研究会常务理事刘学锴先生对此词的赏析。

　　在婉约派词人抒写离情的小令中，这是一首情深意远、柔婉优美的代表性作品。

　　上片写离家远行的人在旅途中的所见所感。开头三句是一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图：旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香，远行的人就这美好的环境中摇动马缰，赶马行路。梅残、柳细、草薰、风暖，暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。从“摇征辔”的“摇”字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。

　　融怡明媚的春光，既让人流连欣赏，却又容易触动离愁。开头三句以实景暗示、烘托离别，而三、四两句则由丽景转入对离情的描写：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”因为所别者是自己深爱的人，所以这离愁便随着分别时间之久、相隔路程之长越积越多，就像眼前这伴着自己的一溪春水一样，来路无穷，去程不尽。此二句即景设喻，即物生情，以水喻愁，写得自然贴切而又柔美含蓄。

　　下片写闺中少妇对陌上游子的深切思念。“寸寸柔肠，盈盈粉泪。”过片两对句，由陌上行人转笔写楼头思妇。“柔肠”而说“寸寸”，“粉泪”而说“盈盈”，显示出女子思绪的缠绵深切。从“迢迢春水”到“寸寸肠”、“盈盈泪”，其间又有一种自然的联系。接下来一句“楼高莫近危阑倚”，是行人心里对泪眼盈盈的闺中人深情的体贴和嘱咐，也是思妇既希望登高眺望游子踪影又明知徒然的内心挣扎。

　　最后两句写少妇的凝望和想象，是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景：展现楼前的，是一片杂草繁茂的原野，原野的尽头是隐隐春山，所思念的行人，更远春山之外，渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，而且透出了她的"一往情深，正越过春山的阻隔，一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。行者不仅想象到居者登高怀远，而且深入到对方的心灵对自己的追踪。如此写来，情意深长而又哀婉欲绝。

　　此词由陌上游子而及楼头思妇，由实景而及想象，上下片层层递进，以发散式结构将离愁别恨表达得荡气回肠、意味深长。这种透过一层从对面写来的手法，带来了强烈的美感效果。