以生命的力量为题的作文1 世界上有许许多多的生命，每个生命都是美好的。 一天早上，我来到公园，看见有一棵树要枯萎了。过了几天，那棵树不但没有枯萎，而且长出了嫩绿的叶子。这就是生命的力量! 晚上下面是小编为大家整理的以生命力量为题作文3篇,供大家参考。
以生命的力量为题的作文1
世界上有许许多多的生命，每个生命都是美好的。
一天早上，我来到公园，看见有一棵树要枯萎了。过了几天，那棵树不但没有枯萎，而且长出了嫩绿的叶子。这就是生命的力量!
晚上，我在写作的时候看见一只蚊子飞了进来，飞到我身边。我立刻踩住了它，可是，它不停的挣扎，翅膀不停的扇动，想要飞起来。这说明它很坚持，它还有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。
星期五，我走在回家的路上。看见有几个人踩到小草，我情不自禁地走上前去，说：“请不要伤害小草，小草也是有生命的!”那几个人说：“小草哪里有生命，胡说!”说完，那几个人就生气地走了。我蹲在小草旁边，轻轻地抚摸着小草。我忽然看见一颗露珠慢慢地滑下来，好像小草被踩疼了，伤心地流眼泪。但是小草依然像松树一样挺直地站立着!这就是生命的力量!
生命的力量是强大的，是坚持的，是永恒的!
以生命的力量为题的作文2
我常常想，生命虽然是短暂的，但它也是顽强的。
三年前，妈妈给我买了二条金鱼，妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼，直到大约半年后，才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼，妈妈和我都感动极了，从此以后精心喂养它们。
去年冬天，邻居阿姨送了我二条泥鳅，随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家，才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈，但却仍然灵活地活着，我被它们感动了，到小河边放了它们。
一天，爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树，树干我一个人都抱不过来。突然，我发现这棵银杏树的一块树皮掉了，里面露出的是枯死的树干，已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树，不禁感叹生命是如此顽强!
银杏树、金鱼、泥鳅，还有破土而出的小草，掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子，从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球，被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境，却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。
以生命的力量为题的作文3篇扩展阅读
以生命的力量为题的作文3篇（扩展1）
——以力量为题的作文3篇
以力量为题的作文1
梦想，是众所皆知的。有了梦想，你就有了奋斗的力量；有了梦想，就有动力改变自己。梦想是对未来的期望，却又不是白日梦，它必须用自己的实际行动和努力奋斗才能实现。
在小时候，我从电视上看见宇航员们走上飞船，向宇宙进发，探索深沉的宇宙奥秘，那该多么有趣！于是我下定决心一定要努力当上宇航员。长大一些，我渐渐了解当宇航员的要求很高，我感觉遥不可及，于是我慢慢放弃了这个不切实际的梦想。直到有一天，老师给了我一本《放飞的梦想》，让我明白了实现梦想必须要坚持不懈！如：杨善洲——誓把荒山变绿洲。杨善洲爷爷改善为了当地的恶劣环境，冒着生命危险去植树。小树苗被贫瘠的土壤，恶劣的天气摧毁了，一次又一次。但是，杨爷爷并没有放弃，毁掉的苗又补上，就这样日复一日，年复一年，终于，那里变成了一片绿洲。
明朝神医李时珍——追求梦想的医药大师。李时珍小时立志要像父亲一样治病救人，救死扶伤。于是开始学医，后来终于当上了御医。在治病用药过程中，他发现根据医书下药，有的药用后病人有不良反应，甚至死亡。于是，李时珍便辞去官职，专心走便江湖寻找药物。常常风餐露宿，但他没有放弃，一直坚持，终于找到了许多药。他创造了《本草纲目》，又几经改编，直到现在，推广到了全世界得到了重用……
我得到了启发，去奋斗就可以实现梦想。所以从今天开始，就让我们开始奋斗，去实现自己的梦想吧。
以力量为题的作文2
对手，是我们在学习上不可缺少的人，我也有对手，那就是我们的班长周羽旋。
我们班长比我大一岁，个子比我高，很是活泼。有一天，我在学校写作业，她推了我一下，我很不高兴，为什么推我？心里有说不尽的厌烦，当她又推了我一下，我可火了，心里想不就是因为我学习没你好吗？于是，我下定决心，一定要超过她？
马上要临近考试了，看到周羽旋若无其事的玩耍，一点也不担心考试的样子，我坐在位子上复习，别人叫我出去玩我也不去，妈妈喊我去逛街，我也不去。
终于到考试的时候了，做卷子的时候，我认真的审题，不敢有半点马虎，做完了，我又从头开始一道题一道题的检查，怕有错的。啊！真是不检查不知道，一检查吓一跳，我有很多错别字，有些题思路也有问题结果肯定都没做对，幸好幸好，我暗自窃喜，检查出来了，不然分数白白从我手中溜走，岂不可惜。我又看了班长一下，她正愁眉苦脸地盯着考卷呢？
过了几天，发试卷了，看了一下，我考了97。5分，可高兴了，又看了班长的，她只考了85分，我心里乐开了花，班长瞪了我一眼，虽然我不知道这是为什么，可我还是享受着努力后收获果实的滋味。
我再次下定决心，以后的每一次考试我都要超过她，做一个学习好的学生。
我很感谢我的对手，因为在学习中如果没有她们，没有她们的激励，我也就不会感受到学习的重要性和积极性，以前，我都不把学习当个事，现在才知道好好学习是多么重要呀！
以力量为题的作文3
我的老师有一双大眼睛，刘海撇向右边，脸上有一点雀斑。你知道她是谁吗？对了，她就是我们的班主任——任老师。
她在上课时教得很认真，因为她对我们很严肃，有些同学上课听得很认真，有些同学上课开小差，那些开小差的同学任老师就会罚他们站起来，如果站着还是不认真，那任老师就会罚他们抄课文。可是下课了，任老师就会变得和蔼可亲，任老师就会让上课认真的同学休息一会儿，会给上课开小差的同学5分钟时间喝水、上厕所。
她每天作业布置量不多不少，比如2月27日的作业有：读第5课、背第1段、抄写词语、并听写、《黄作》p8——9。你看一点儿都不多吧！半小时就能搞定。可是一侧试，高分的作业就少了，相对的，低分的作业就多了。如果全班都80分及以上的，作业就会减少，如果全班都90分及以上，任老师就高兴的疯掉了，作业没准都会不布置了。总之任老师布置的作业不多不少刚刚好。
任老师一年级时对待同学是*等的，自从分数有了差距以后，受到的待遇也就不一样了，差同学一留就是4点半到5点，好同学准时4点放学。
这就是我的班主任老师——任老师。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展2）
——以微笑的力量为题的作文3篇
以微笑的力量为题的作文1
五年级时，临近期末考试，我在紧张的复习中，突然传来噩耗——哥哥出车祸了！左腿快残废了，至今仍在医院中。
一放暑假，我便急着去深圳看他，到了医院，推开住着哥哥那扇重重的门，浓浓的消毒水直呛口鼻。我放慢了脚步，轻轻地走进病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上，左腿缠着厚厚的纱布，手上输着液……我只希望眼前的是个梦，不是真的。
哥哥必须动手术，家里已经把积蓄用光，还四处借钱。原本贫困的家庭，雪上加霜。
我趴在妈妈怀中无声地啜泣，妈妈抽噎着，却又挤出笑容说：“不用怕，妈妈会找一个工作，爸爸也会再打一份工，你要只管好好读书，一切都会过去的。”
我挣开妈妈的手，冲出病房，一口气跑到了医院的草坪上喊道“我们做错了什么，为什么要这样对我们？”没人回答我，只有空荡荡的"回音。
风吹过，树叶沙沙作响，天，暗了；草，哭了……不知坐了多久，心底突然有个声音响起：微笑、微笑、微笑！
这个受了重创的家已没了生气，我若颓唐谁来鼓舞父母，谁来拯救哥哥？我必须微笑，必须坚强。
后来，我常常讲笑话给父母听，聊点开心事，故意犯些错逗她们开心。
也许老天开了眼，我们家的境况出现了转机，爸爸妈妈的工作比较顺利，哥哥办了残疾证，找到一份维持生计的工作，我在学校得到了资助……
微笑似春雨，滋润干涸的心田；微笑似春风，吹走悲伤的心绪。那个恶梦，至今仍让我心有余悸，也正是那年，我学会了微笑，学会了坚强，苦难的生活也变得美好。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展3）
——以微笑的力量为题作文3篇
以微笑的力量为题作文1
在我们每一个人得身上有一个个性的"东西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能够排忧解难……
的确，当我遇到挫折时或心里难受时，妈妈不但会过来安慰我，而且脸上还带这你——“温馨”的微笑，刹那间，我感到心胸开阔，人简单了好多，开开心心，快快乐乐的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也会如烟一样消散。
微笑，你似乎有着神奇的魔力。你让人感到开心，感到温暖，让人心中种种恩怨烟消云散，……我心里不仅仅有其感叹：如果世界上每一个地方都有你，那不明白该有多好!
尖刻的语言与冰冷的面孔，固然有一种让人望而生畏的强大威慑力，可是让人心中结起坚冰，而你——微笑，经常以柔性的力量融化人们心中的冰雪，把强者的自信与智者的精神融为一体，足以让世界……
微笑你太美了，我喜爱你!
要每一天挂着她——微笑，这天微笑了吗?
以生命的力量为题的作文3篇（扩展4）
——以力量为话题的作文10篇
以力量为话题的作文1
每一片土地都有自己的灵魂，每一个城市都有自己的文化，但家乡大庆的灵魂岂止是一种文化，它是一种让这块土地上所有生命骄傲的力量。
我骄傲，我是扎根在这块土地上的一棵小树。很小的时候，我就与许多哥哥和姐姐被种在日夜不停息的抽油机旁。起初，听着机器的轰鸣，踩着脚下的盐碱地，我满腹抱怨——在这荒芜之地，能活下去吗？后来，一群身穿工服的硬汉改变了我。他们是石油工人，不畏严寒和酷暑，在抽油机旁的工地上埋头苦干。他们挥洒的汗水，融入大地，让我意识到为什么脚下的泥土是咸的。他们的奉献，让这块土地变得肥沃，也让我决心努力向上生长，长成枝叶繁茂的大树，好让疲惫的石油工人能够靠着粗大的树干休息。于是，我向深处扎根，汲取更多的养分。日复一日，年复一年，石油工人把宝贵的青春都献给了石油，岁月的年轮在他们的脸上留下了深深的印记。我的年轮也渐渐扩大，我的身体也渐渐粗壮，使我充满力量。那力量，令我骄傲！
我骄傲，我是生活在这块土地上的一只小鸟。这里没有成堆的垃圾，也没有臭气熏天的水沟，只有明亮如镜的蓝天和湖水。这都归功于我早出晚归的好朋友——环卫工人。凌晨四点，天刚蒙蒙亮，我刚睁开眼睛梳理漂亮的羽毛，他们已拿着清洁工具走上街头，开始了一天的工作——手中的工具飞舞着，一下、两下，覆盖着积雪的地面便很快恢复整洁。而我，站在树梢上，看着那些橙红色工作服在雪地上舞动，画出优美的弧线。他们的坚持与执著让人感动，使我充满力量。那力量，令我骄傲！那力量，就是铁人的力量，就是大庆的力量。它不仅让生活在这块土地上的万物快乐健康地成长，也永远激励着大庆人拼搏奋进……
以力量为话题的作文2
相信大家都曾经尝试过，把一根筷子放在手里，很容易折断，把十几根筷子，一根根地折断，也很容易，但是要把十几根筷子放在手里聚成一块，却就很难折断了。
这就像我们说明了，团结的力量！那么，现在就讲一个真实感人的故事。曾经，1998年的大洪水，相信很多在当时就懂事了的孩子们都听说过。当年那场洪水可是场千年灾害，给当时的*造成了巨大的破坏！于是，国家各个社会方面的人员们都前去贡献了自己的一份力量。
甚至，国家的*战士们，居然众志成城，联合成统一战线，以着他们的血肉之躯挡在了沙袋之前，于是，长长的一道人流，终于阻挡住了洪水的泛滥，为灾区的广大人民群众们争得了足够的迁徙搬运时间，将当时的洪水危害降低到了最低！
团结的力量十分强大，我们一定要学会运用团结的力量解决问题。
比如说，在班级里，我们要学会团结，团结同学，团结老师，心往一块使，这样才能为班级争得更多的荣誉，也能将我们自己的人生价值发挥到最好，到了工作的地方，更是要团结同事，不要去使用小聪明，费力不得好地去破坏一个集体的团结，否则，整个集体将会成为一团乱沙，很难成就大事！
以力量为话题的作文3
独木不成林，只有千树万树联接，才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春，唯独千朵万朵压枝头，才能春色满园。古今中外，天南地北，哪一项丰功伟绩不是通过合作的力量得来了？万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人们合作的结晶。
不仅这样，连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼，当它每次捕食完后，就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝，这样小鸟有了吃的，鳄鱼也舒服了。这难道不日子好的验证吗？再谈谈那微不足道的蚂蚁吧！一只只蚂蚁才能战胜一个个强大的对手。在夏天，时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上，几只蚂蚁在上面爬来爬去，可就是搬不走这个“庞然大物”，可汉典过多久，蚂蚁大队就来向青苹果“进军”，蚂蚁们毫不费劲就把青苹果核搬起来，扛着自己的战利品回“基地“了，享受着合作得来的美食……
从动物到人类，从庞然大物的鳄鱼到微不足道的蚂蚁，都存在着合作的力量。
只有合作的力量才能让1+1大于2，才有由弱变强，才能做到“人心齐，泰山移。“
以力量为话题的作文4
时间如流水，冲洗着我的记忆，但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆，却是时间之水永远也冲洗不掉的。那个充满鼓励的微笑，让我至今无法忘怀。因为，它改变了我。
记得我上二年级时，于老师接教我们这个班。那时候，我很胆小，就连蚂蚁都不敢动一下，更别说是让我上课回答问题了；如果老师叫我回答问题，我说话的声音都打颤。那时候，我的语文成绩一直都很好，每次考试语文成绩都在九十五分以上。可是，我却不爱说话，这成了我语文学习中的一面墙，一面我认为永远也翻不过去的墙。
记得我们学《火烧云》这一课时，老师让我们读课文。读完后，老师又问：“谁能读出感情来？”时间一分一秒地过去了，没有人举手。老师让我读，我不安地站了起来，犹犹豫豫地不敢开口。当我抬起头看老师时，老师露出了一个鼓励的微笑。我的胆子大了起来，用流畅悦耳的声音读完了整篇课文。当我再次抬起头来看老师时，我又看到了老师的微笑，那是赞许的微笑。老师好像在对我说：“你真棒！”
我永远也忘不了于老师的这个微笑，是这个微笑激励了我；如果没有这个微笑，我就不会取得今天的成绩。我感激于老师的这个微笑。
以力量为话题的作文5
海，大海，有的不仅仅就是海水，还有震天的浪花，还有的就是细软的沙滩，以及成功的力量。
当我坐在沙滩，望着那一个之后一个浪花的时候，，我明白我怕了。怕那一个之后一个的浪花把我无情的拍打上岸。但就是，来到海边。不下海，似乎就是一件挺遗憾的事情。最终，我套上泳圈，迈开了向海水走去的步子。
我才刚刚进海，一个浪花就怕我怕打上岸，那种感觉真的很难受，就像你想融入大海，他却把你抛了出来。我连滚带爬的上了岸，心想着再也不要下海，但就是望着大海，此时心里不免还就是痒痒的想要下水，我有一次走向海水。
而这次，不就是在海边扑腾水了，而就是选取去深一点的地方去迎接浪花，虽然心里还就是怕这大大的浪花，但还就是选取去迎接他，既然浪花总会来到，那我不如去迎接他，应对他。浪花来了，我闭上眼睛，准备被他拍打上岸，可我猛然发现，原本看起来巨大的浪花，却变得温柔无比，他变得像一个摇篮，温柔而慈祥。当我回头看看岸边的人，被刚才的浪花怕打得落荒而逃，此时我笑了，不就是幸灾乐祸，而就是明白了一个道理，明白了成功的道理。
每一个人在追逐梦想的道路上，白眼，质疑，嘲笑，一个都少不了。而当你遇到这些困难，如果你选取逃避，站在岸边，你会被浪花怕打的遍体鳞伤，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一个个的看似巨大的浪花，你会发现，那看似巨大无比的.浪花，却只带来了轻微的震动，而你选取的两种选取只会带来两种结果：要么，你选取了迎接，你会到达成功的彼岸，要么你选取退缩，最终会被拍打上岸。
而我，会选取去迎接那浪花，感受海的力量！
以力量为话题的作文6
生活中，处处离不开爱，有老师给我们的爱，有家长给我们的爱。而我们对待同学也一样，会有许多爱心。同学受伤了，我会帮助他，同学难过了，我会安慰他……
我们班里有一个女生，她好像得了一种病，虽然，我们都是五年级的学生了，可她却只一年级孩子的智商。以前，她有时欺负同学、咬人、喊叫，大家都害怕她，躲着她。
但是现在，她变了，不咬人也不喊叫，成绩也好了许多。这一切，都来源于老师、同学们对她的爱与关心。
她特别喜欢英语老师，语文老师。这两个老师对她也像对待自己的孩子一样，尤其是语文老师。
语文老师一大半时间都用来辅导她，教她写字、教她读书。她写的字又大又不好看，老师就把着她的手，一笔一画地教她。教她怎样写工整、漂亮。
读书，她不敢读，声音小，而且也不愿意读。老师就耐心地一点一点地领着她读。
慢慢地，她不光改掉了坏毛病，作业也写得又对、又好了。老师说，这都是她妈妈一道题、一道题领着她写的。
她的改变是我们每个人都想不到的，这都是爱的力量。
让我们真心去爱每一个人吧！
以力量为话题的作文7
榜样，就像一个标杆，给我们竖立一个正确的姿态。而我们，也会想同他们一样，因为我们相信自己也能像他们一样做到，这看似是发自内心的感悟，其实这就是榜样的力量。
墨香浓郁的书法室里，有我的一个榜样。
“我好累呀，不想练！”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上，我总是对书法枯燥的练习生厌，至少，在家里是这样，可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时，受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得，第一天去书法室时，我看着老师拿全国一等奖微笑的照片，心中充盈着敬意，我也要和他一样！我总是会在意老师的举止，他总是很认真，他每天练习，练习的纸可以堆成山，而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时，这些画面会不自觉的闪出，虽然我承认，这是不专心的行为，但想着这些我的榜样，就会给我力量，不论是一个如滚石般的“点”，还是如悬瀑样的“竖”，又或是玄妙的一记折笔，这些其中无不包含我的老师给我的力量，写到入神时，他的微笑，与头上的汗水在我脑海中会融化交汇，并充盈我的全身，我便有了无穷力量。
人潮拥挤的公交车里，有我的一个榜样。
曾经，无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位，那是一位老人给我的。每当我坐上公交车，她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材，可他们所描述的让座人物，无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进，我也陷入了沉思，“只要帮助需要帮助的人就好啦！”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是，我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路，因为我不喜欢人们都看着我，并表扬我，可我的榜样给了我勇气，我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时，我的脑海里便都是她的微笑，“这是对的！”她说，她让我省去了不必要的犹豫，即使站着很累，但我是愉悦的，我可以像她那样微笑，而那位老人，是这一切的源泉，它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。
似乎把榜样比做标杆也不太形象，毕竟标杆无法给人无穷的力量，还是比做钢与铁组成的发电站吧，因为他们能一直在那里，并给予我能游走于这个世界的强大能量。
以力量为话题的作文8
我有一个朋友，在他身上发生的事使我明白了友善可以使一个人变得自信、开朗、让他受到温暖，成绩也会提高。
他数学很差，连基础知识都不会，而且很自卑、内向。开始我好心想要帮助他提高一下数学成绩，可他却狗咬吕洞宾———不识好人心，根本不当回事，从这以后我再也不理他了。一个月后，老师教育我们对待朋友要友善，这让我重新燃起了斗志，想要重新开始帮助他。
他有一个坏毛病，就是特别爱玩电脑，而且不管有没有作业，做没做完作业。为了帮他改掉这个坏习惯，我想了一个办法，一次放暑假，我告诉他我要玩一个暑假的电脑，问他玩不玩，他果然说玩。到了开学的时候，他的暑假作业竟一点没做，而我的暑假作业因为成绩好是免做的。在经历了老师天打雷劈般的“狮吼功”和妈妈的严厉训斥后，他终于醒悟了过来。我乘机告诉他*时抓紧时间做作业，少玩电脑，只要把学习搞好了，在假期的时候就有更多的时间玩电脑了。
为了帮他提高成绩，我让他一定要不懂就问，特别是上课要认真听讲，我也尽量帮助他，经过我们一个多月的努力，他的数学成绩慢慢有了提高，他也慢慢变得开朗、自信起来。
这就是友善的力量，它比任何东西都更能使人快乐，我也希望所有人都友善起来，那样世界会变得更加美好！
以力量为话题的作文9
每个人都离不开鼓励，就像鱼儿离不开水；如同瓜儿离不开秧；好似苗儿离不开土……鼓励对我来说是精神上的力量。
学校举行第二届运动会，我参加了踢毽子比赛。比赛开始了，我紧张地踢毽子，踢着踢着人累了，脚也酸了，速度渐渐慢了下来。就在这时，传来了同学们和老师的呐喊声：”严杰加油，严杰加油！顿时，我浑身不觉涌起了一股力量，浑身上下变得精神抖擞。我的脚突然间有了力量，眼睛睁得大大的，看着毽子一上一下，脚也有节奏地踢着。一分钟眼看要过去了，我已累得气喘吁吁，真有点儿支撑不住了。
这时，又传来了同学们的呐喊声：严杰坚持啊……"喊声一浪比一浪高，像水一样在我耳边翻滚。我咬紧牙关，继续踢着。嘟的一声令下，我的毽子停了下来，累得我一屁股坐在地上。我惊讶地听到了老师宣布的成绩，我竟然踢了79个，第一名。同学们有的紧紧地搂住我，嘴里大喊着：太好了！你得了第一名，为班级争得荣誉了！有的在一旁尖叫："耶！我们胜利了！”还有的欢快地拉着我跳起了舞蹈，嘴角露出了喜悦的笑容。
啊！鼓励的力量真是太强大了。
以力量为话题的作文10
如果要说一切坚持的根源，那便就是信念的力量。
——题记
大家都知道我们学校去年体育考试又是第一当别人都在仰慕和羡慕的时候，有谁想过他们背后付出的努力和汗水。俗话说的好：“一分耕耘一分收获。”这句话说的一点也没错。他们在操场上没日没夜的跑着的时候，你在睡觉，当他们在为自己的体育分数拼的时候，你正在安稳的坐在座位上听讲，最后，你只有羡慕的份儿。
当他们在拼的时候，我在想：他们大可不用这么拼命，可是为什么他们就算流汗，流血也不放弃呢？——是信念，信念让他们坚持下去，哪怕只剩下最后一点力量，也绝不放弃……
暑假的时候，我报了个舞蹈班。去的第一节课老师就让我们拉筋，所谓的拉筋就是下腰、下叉等基本功。可难坏我了，我的筋好像拉不开一般，又硬又疼。我练习了很久，还是不行，我就想要放弃，这时脑海中突然出现了学长学姐们在操场上拼命的样子。我再看看我，心里想：他们吃的苦比我多多了，我连这点小事都放弃，等到我们体育考试难道我也要放弃吗？不行，我一定可以坚持住的……
我把老师叫了过来让老师帮我下叉，老师开始之后，突然停住了，她说：“你看你吃力的样子，要不休息一会吧！”我坚定的说：“不，老师你继续，我可以坚持下去的，你放心吧！”说完，我便咬向了我的胳膊，老师担心的说：“你真的没事吧？”我点点头。老师仿佛也被我的坚持感染到了，不到一个小时，我终于能吃力的下下去。老师开心的对我说：“像你这样坚持的学生我还真是少见，你再多练习几次，很快就好了。”我高兴的冲老师笑了笑。终于，在我不断练习之后，我终于成功了。这时，我在心里给自己露了个得意的笑。
我想，成功是容易的，但坚持并非容易，在你坚持的过程中，你也许是痛苦的，但最后你收获的绝对是成功的喜悦。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展5）
——以力量为话题的作文10篇
以力量为话题的作文1
一个人有了梦想，才能不懈追求；一个民族有了梦想，才能奋发有为，振兴中华，使中华民族屹立于世界民族之林。梦想寄托着希望，承载着力量。梦想能够照亮人生，梦想能够改变现实，梦想能够创造历史。
梦想照亮人生。梦想是一台永不停息的引擎，它在无形中给人以力量，促进人追逐梦想，成就人生。他能上九天能下五洋，上天入地练就“兵中之王”，何祥美，怀揣成为军事尖兵的梦想，不放弃，不抛弃，求真务实，脚踏实地，经历种种磨难挺过重重困难，终于完成了一个农家子弟到特种部队军事尖兵的华丽转身。伟大的崇高的梦想照亮了他的人生。屡遇不幸的刘伟不甘堕落，怀揣成就完美人生的梦想，不懈努力追求，终于成就了“无臂钢琴师”的美名。*航母舰载机第一人罗阳怀着为祖国国防事业做贡献的梦想，不断进取，攻破了一个又一个技术难关，终于让*的舰载机翱翔于天际。梦想照亮了人生，也成就了未来。
梦想改变现实。梦想是茫茫无边黑夜中的航标，指引人前进的方向。从闭关锁国到改革开放，从思想禁锢、愚昧腐朽到先进思想百花齐放，从过去贫穷落后的弱国到现在日益强盛的大国，中华民族，每一代人怀揣梦想，积极探索，付出了无数的努力，流尽了心血和汗水，使*在正确的社会主义道路上飞驰。因为有梦想，才有了前进的动力；因为有梦想，才有了社会的高速发展；因为有高速发展，才改变了现实，让*完成了从弱国到强国的蜕变，让*踏上了复兴之路。
梦想创造历史。梦想在你前行的路途中会不断鞭策着你创造一个个奇迹。从洋务运动到改革开放，从改革开放到现在经济的高速发展。中华民族怀着伟大复兴的梦想，在经济全球化的大浪潮中脱颖而出，国民经济逐步稳步提升，实现了从一个穷国到经济大国的梦想，创造了历史奇迹。因为有梦想，中华民族勇于探索，积极创新，神舟系列飞船顺利发射，“天宫一号”人工手对交汇对接圆满完成，跨越了一个又一个历史里程碑。
梦在前方，路在脚下，国家民族的前途命运与每一个公民休戚相关。让我们每个人怀揣梦想，深信梦想的力量，因为它将带着我们每一个人、我们的社会和我们的国家走向繁荣与富强。
*梦，激发我们实干的热情，让我们前进的方向更加清晰，目标更加坚定。我相信，当梦想的力量遍布华夏大地，祖国的天将更蓝，水将更绿，人将更美。
以力量为话题的作文2
世间的情感分为三种，例如：亲情、友情、感情。就挑友情来说吧！
前一段时间，我因某件事而悲哀欲绝，就自己一个人躲在某一个角落里哭，我的闺蜜打了我很多电话，我没接，她们给我发信息，我也没回。之后，我不耐烦了，就接起电话，大声说：“能不能让我一个人安静会儿啊？！……"电话那头焦急地说：”不是，你在哪你总得跟我们说啊，你这样一溜烟就跑没影了你知不明白我们有多担心啊？你此刻在哪？我们去找你。”“……”回复她的是一阵静寂，之后“你们别找我了，此刻是下午，太阳很大，回去吧”我把电话挂了，蹲在地上，抱着自己，眼泪像掉了线的珍珠似的不停地掉下来。
“呐”一张纸巾递过来，我抬头“你……你们怎样。”“你傻啊！还没吃药吧你，居然跟我们玩失踪！活腻了吧你！”虽然是满满的生气和责怪，还掺带着威胁，但却包含了满满的担心……
我站起来，抱住了她们，眼泪更加肆无忌惮地掉下来，她们拍拍了我的背，轻声安慰着我……
友情是没有界限的，朋友就是在你需要帮忙的时候挺身而出；在你不开心的时候安慰你，讲讲笑话逗你开心；就算你忙恋爱把她（他）冷冻结冰，他（她）也不会恨你，只是骂你几句；就算他（她）明白你所有丢脸的事，而且他还是个“大嘴巴”，但他会为了你的完美形象保密；他（她）会在你成功的时候泼你冷水，他是怕你会得意忘形……
是朋友，就该如此！
以力量为话题的作文3
独木不成林，只有千树万树联接，才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春，唯独千朵万朵压枝头，才能春色满园。古今中外，天南地北，哪一项丰功伟绩不是通过合作的力量得来了？万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人们合作的结晶。
不仅这样，连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼，当它每次捕食完后，就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝，这样小鸟有了吃的，鳄鱼也舒服了。这难道不日子好的验证吗？再谈谈那微不足道的蚂蚁吧！一只只蚂蚁才能战胜一个个强大的对手。在夏天，时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上，几只蚂蚁在上面爬来爬去，可就是搬不走这个“庞然大物”，可汉典过多久，蚂蚁大队就来向青苹果“进军”，蚂蚁们毫不费劲就把青苹果核搬起来，扛着自己的战利品回“基地“了，享受着合作得来的美食……
从动物到人类，从庞然大物的鳄鱼到微不足道的蚂蚁，都存在着合作的力量。
只有合作的力量才能让1+1大于2，才有由弱变强，才能做到“人心齐，泰山移。“
以力量为话题的作文4
团结，就是许多人一起合作完成一项运动，发挥出做大的力量。比如说：踢足球、打篮球、接力赛……
踢足球至少要八个人组成一队，需要团结合作才能完成。三年级的时候，体育课上，赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进，但我们还是很开心，因为让给我们了解了合作、团结的重要性。
在学校上半年春季运动会的时候，我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸，充满了信心。而我们则在此情况下，倍感压力，一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳，脚跟顶着地面，身体拼命往后仰，秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千，一会儿左，一会儿右，像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里，老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势，但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使，合力拼命往后拽，最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。
我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念着：这次一定要赢！已经开始了比赛，我们大家使出全身的劲，红线渐渐逼近我们了，对方也不甘示弱，这盘僵持不下我们猛一使劲，红线过了白线我们赢了！这场来之不易的胜利，让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。
这几件只是小事，却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。
以力量为话题的作文5
榜样，就像一个标杆，给我们竖立一个正确的姿态。而我们，也会想同他们一样，因为我们相信自己也能像他们一样做到，这看似是发自内心的感悟，其实这就是榜样的力量。
墨香浓郁的书法室里，有我的一个榜样。
“我好累呀，不想练！”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上，我总是对书法枯燥的练习生厌，至少，在家里是这样，可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时，受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得，第一天去书法室时，我看着老师拿全国一等奖微笑的照片，心中充盈着敬意，我也要和他一样！我总是会在意老师的举止，他总是很认真，他每天练习，练习的纸可以堆成山，而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时，这些画面会不自觉的闪出，虽然我承认，这是不专心的行为，但想着这些我的榜样，就会给我力量，不论是一个如滚石般的“点”，还是如悬瀑样的“竖”，又或是玄妙的一记折笔，这些其中无不包含我的老师给我的力量，写到入神时，他的微笑，与头上的汗水在我脑海中会融化交汇，并充盈我的全身，我便有了无穷力量。
人潮拥挤的公交车里，有我的一个榜样。
曾经，无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位，那是一位老人给我的。每当我坐上公交车，她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材，可他们所描述的让座人物，无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进，我也陷入了沉思，“只要帮助需要帮助的人就好啦！”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是，我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路，因为我不喜欢人们都看着我，并表扬我，可我的榜样给了我勇气，我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时，我的脑海里便都是她的微笑，“这是对的！”她说，她让我省去了不必要的犹豫，即使站着很累，但我是愉悦的，我可以像她那样微笑，而那位老人，是这一切的源泉，它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。
似乎把榜样比做标杆也不太形象，毕竟标杆无法给人无穷的力量，还是比做钢与铁组成的发电站吧，因为他们能一直在那里，并给予我能游走于这个世界的强大能量。
以力量为话题的作文6
语言的力量是伟大的，他能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化；他能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒；他能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让他更加坚固，更加深厚。
而那句话，又改变了什么呢？
忆，静好，纯粹，氤氲成一枝旖旎的香……
七月的夏季，蝉鸣了了，半轮明月高高挂在山顶上，乡间的晚风正是惬意。奶奶坐在门前的`树下纳凉，她摇着蒲扇，阵阵微风带着蒲扇的淡淡草香，抚过脸颊，萦绕鼻尖。
远方是一片伸手不见五指的黑，近处还能看见农户们的瓜田，一个个西瓜的轮廓清晰可见。想到西瓜，便不由觉得饿了，小声嘀咕了几句：“好饿呀。”奶奶愣了一会儿，将蒲扇随手放在藤椅上，便进屋去了。一会儿，奶奶从屋子里出来，端着一碗切好的瓜，径直朝我走来。她用家乡话说：“拿去吃，很甜的瓜！”我欣喜地接过碗，打量了一番这碗瓜：西瓜似乎已经不太新鲜了，红色的果肉上，几只苍蝇恋恋不舍地徘徊着，我试图将它们赶走，但不一会儿，它们又回来了。令我吃惊的是：碗壁上还有一根头发丝！这能吃吗？
“奶奶，您拿回去吧，我真不太饿。”我尴尬极了，不知道怎么拒绝。“你不是说饿了吗，怎么不吃呢？”“大概是…饿过了头，就不饿了吧。”我苍白无力的解释，让邻居都不禁噗嗤一声。可奶奶硬是要塞到我手上：“拿去吃吧，都拿出来了。”百般无奈下，我硬着头皮，终于开了口：“这……有点脏，我吃不下……”奶奶的笑容黯淡了，她仔细检查着，一遍又一遍地巡视：“怎么会脏呢，一点也不脏啊……”我想说些什么，却又哑口无言。
那次之后，奶奶很少再端吃的给我了，似乎怕我嫌脏……我那句话的力量太重了，重得伤了奶奶的心。我很失望，也很内疚。我不知道怎么回到以前。记得从前，一有好吃的，奶奶总是让我第一个尝到。
当昨日的风绻成缠绵，我却还想改变这一切。若我能早点明白语言的力量，我的心中至今也不会觉得少了些什么，也许，是一口瓜吧！
以力量为话题的作文7
偌大的礼堂里，一个个灵活跳动的音符充满整个空间；一首首优美旋律在那一起一落间起伏着。台上的指挥家奋力的挥动如国王权杖般崇高的指挥棒，带领各类乐器齐心谱出那华丽、隆重，却不流于严肃的动人乐章。
曲终，台下的掌声在指挥家转过身后爆涨开来。我热爱古典乐，也尽力的追寻音乐的脚步，在台下的我，此时化为一个小小的追星族，正疯狂的为演出者奋力鼓掌。
在今日的社会中，每个人都有自己喜爱的事物，也正用自己的方式追寻偶像。有人每天紧盯着手机屏幕，深怕错过任何一则偶像的消息，将眼睛撑大，希望在那布满血丝的眼珠后，得到一丝因偶像而喜悦的神情；有人则在茶余饭后间，随手拈来一份杂志，轻啜其中的文字，在看到喜爱的文章或标题时，稍为让紧锁的眉头化开了些，湿润自己的眼，好让总专注于工作而干涩的眼，能看清纸上细细编排的文字。
不论是用何种方式，追寻自己喜爱的事物且不妨碍他人都是可嘉的。有的疯狂，扯着嗓子，为喜爱的歌手呼喊；或静下心，细细品味人生、漫步于廊厅间，欣赏偶像的作品。这些“追星族”正勇敢的追寻，如同科学家们追寻知识、哲学家们追寻真理般的神圣。
慢慢步出礼堂，心灵是满足的喜悦，脸上带着一抹浅浅的微笑，两颊间，是难以言喻的感动。我看追星族，是和开普勒喜爱天文、苏格拉底崇尚真理一般的、怀有炽热内心的，一群人生哲学家。
以力量为话题的作文8
“梦想”这两个字虚无缥缈而又无比沉重，而我的梦想就是当一名歌唱家。
在我渐渐长大后，我才明白，音乐就像是有着神奇的魔法，那么让人沉醉其中，不可自拔。而后我就迷上了音乐，并在心中暗暗地想：“我一定要成为一名歌唱家！"
虽然离成功还很远，但我心中却还是像燃起一团火一样，充满信心。我的妈妈也十分支持：“加油！你会成功的！"我也每天都开始练习唱歌。虽然随着时间的推移，我会口干舌燥、声音发哑。但无论多难，我都会坚持下去，因为这就是我的梦想，遇到挫折我怎能放弃呢？
慢慢地，时间久了。我的歌唱技术也提升了不少。到了小学五年级，学习占了大部分时间，我也开始反思：“我到底应不应该继续坚持下去？坚持下去的意义是什么呢？”忽然，我的脑中闪出一个个画面，它们让我的心死灰复燃，我想起了我之前付出的辛苦和泪水，我现在放弃不是太可惜了吗？
我便又容光焕发，努力去追寻心中的光——梦想。我能想象到心中种下的那粒种子长成参天大树，并结出了果实的情景，那时我该是多么幸福啊！
如今我的唱功又更上一层楼，说明我离梦想时间又进一步了我也会继续努力实现自己的梦想。
让我们在人生的这条路上找到自己的梦想，跌倒后爬起来继续向着远方前进！终有一天梦想会像彩虹一样焕发光芒，照亮人生之路！
以力量为话题的作文9
奇怪了，弟弟这么小，什么也不懂，怎么会给我力量呢？其实在生活中，一件小小的事，但其中却含有一个令人刻骨铭心的道理。
记得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然发现了餐桌上的糖果，便马上跑了过去，由于那时他还没有学会说话，所以不能叫我们来帮他那下来。他没有办法，只得靠自己的努力来得到糖果。他把一只手放在桌子上捞糖果，碰是碰到了，但就是那不下来，他望了望那颗糖果，看准方位后又开始了“工作”，三次，四次，五次······还是没有成功，但糖果已离他近了些，我本来以为他会放弃，为了一颗小小的糖果一点儿也不值得，但是，现在看来，是我想错了。弟弟并没有半途而废，他在继续拿糖果。咬在嘴里，现在不用替它有多高兴啊！这一个辛苦的过程，我都看在眼里。
这让我明白了：做任何事情，都要有一颗坚持不懈的心。但是哦却做不到，这么大的人了，竟然没有一个3岁的小弟弟做得好。我做事总是半途而废，就比如说学兴趣班吧！小时候，我吵着闹着要妈妈给我学跳舞，妈妈是同意了，但还没等我学出什么本领来，就放弃了。后来，我又去学画画，好不容易画了几幅作品，又放弃了，唉，学了3年了，最后还是放弃了。现在我又在学拉丁舞，我这次一定不能半途而废了，一定要学出个好成绩来，要向弟弟学习，有一颗坚持不懈的心。
这就是我弟弟给我的力量，让我懂得了凡事都要坚持不懈，不能半途而废。
以力量为话题的作文10
今天上午，我参加了学校举行的“校长杯”足球比赛，最后我们以6：0的“战绩”输给了对方。不过，并不是因为我们球技差，用三个字总结输掉比赛的原因——不团结。
在比赛开始之前，我们就发生了点小矛盾，导致在比赛中也不愉快，自然也不会胜利。我们人人都想当前锋，除了守门员，几乎没人在我方阵地防守。当对方突破防线，我们想回防也来不及了。一对一本来就很难了，一个还不敢上去抢。你说，这能打过吗？当然不行！所以，让对方频频得手。还有，进攻的时候，我带球过人，队友动也不动，就站在原地当“吃瓜群众”，我是把球带过去了，可关键时被对手四人包围住，我插翅难逃，结果白白送给对方一个球。
团结的力量是很大的，正如“一个巴掌拍不响”一样，没有团队合作是干不出什么大事的。要是没有团结的科研团队，我们国家又怎能造出双星升天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨游的“蛟龙”、“山东”？更不可能在世界的舞台上站稳脚跟。
一场小小的足球赛，就可能关乎于一个民族、一个国家！设想一下，如果全人类都不团结，互相数落，天天“口吐芬芳”，哪还有什么人类？其他生物将会带替代我们。那时，整个生物圈就见不到人类的身影，因为到那时就什么也干不成，吃饱饭都是个问题，只能过上远古人类的生活。
所以，我们一定要团结起来，不要让这种假设成为现实！
以生命的力量为题的作文3篇（扩展6）
——以珍惜生命为题的作文3篇
以珍惜生命为题的作文1
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我在乡下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飞来，正撞在在我的手上，我十分生气，趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。可它挣扎着，极力鼓动着双翅。我感到一股对生命渴望的力量在我手中跃动，那样鲜明!那样强烈!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，我也不住放了它。
我家有盆映山红。有一次，家里来客人。我打扫房间，不小心把它打碎了，我没有管它，把它堆在墙角。可是，过了几天，我竟发现新的枝芽长出来。映山红在没有阳光，没有水的情况下不屈向上，茁壮生长。即使它仅仅活了几天。啊!这就是伟大的生命力。
我从小就听说过霍金的故事。霍金二十一岁时就患上了萎缩性髓侧硬化症。医生说他至少还能活两年，霍金常常对自己说：“时间只有两年，不算多，要努力做一些有意义的事，才能使自己的人生更辉煌。”可一个两年过去了，两个两年过去了，几个两年过去了，他还坚强的活着。霍金向命运挑战，不仅是因为他能活着，而且是他能创造。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失。使自己的生活更光彩有力。让我们珍惜生命吧!
以珍惜生命为题的作文2
“国际禁毒日”是什么日子？对，是6月26日。一讲到禁毒，有同学就会想：禁毒跟我很遥远，与我无关。其实不然，下面请先听一则故事。
河北某中学的一位同学，在初中时成绩很好，读高一时，因竞争激烈，成绩总是不理想，在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果受到学校的处分，由于无法承受和面对这一切，暑假期间与原初中未考上高中而流浪社会的同学打成一片，经常出入网吧和歌舞厅，因经不起同学的引诱和好奇，吸了一次毒，吸了一次就会有二次，最后一发不可收，染上了毒瘾。从此，在学校偷同学的钱，在家里偷父母的钱，甚至到大街上抢钱，走上了一条不归路。
像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀，有的吸毒过量而死亡，全国*机关登记在册的吸毒者有90多万，还有未登记的。90多万人中，35岁以下占77%，目前，吸毒人数呈上升趋势，我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时，只听到国外有吸毒，后来国内也有了。再后来，听说温州有人吸毒，现在我们的城市里也有人吸毒，而且是年轻人。毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒严重摧作文吧残身心健康，据专家介绍，青少年身心尚未发育成熟，一旦吸毒成瘾，会导致记忆力衰退，营养严重不足，抵抗力下降，多种疾病发生。去年底，我国共报告艾滋病病例累计达到了3万多例，由注射器吸毒感染的达到70%左右，这一数字已经引起联合国和国际社会的极大关注。此外，青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害，而且造成家破人亡，亲人如仇，乃至败坏风气，危害社会治安，引发刑事犯罪。同时，青少年吸毒又会助长和刺激毒品的犯罪，并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、*的其他违法犯罪的泥潭，可谓是“一人吸毒，社会遭难。”
禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是使青少年能够主动地拒绝毒品，加强禁毒教育，做好超前预防工作，我们要充分认识毒品的危害，不能好奇去试一试，也不能因挫折精神不振找毒品安慰，目前，国际社会很重视禁毒，我们国家也很重视禁毒“6。26”定为“国际禁毒日。”加强宣传教育，让我们学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的，从而在走向社会前增强对毒品的抵御力。
同学们，珍惜生命，远离毒品！让你我共同努力，为打造和谐社会，贡献自己的力量！
以珍惜生命为题的作文3
世间万物都有生命，它们可以是渺小的，也可以是伟大的，但如果失去生命，就没有了自我。
5岁就患有脊髓病的张海迪，没有放弃生命，在家自学完中学课程后，还自学针灸，为人们无偿治疗，还自学多门外语，攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放弃，她拥有顽强的生命力，与病魔战斗，这难道不值得我们学习吗?生命因不放弃更加光彩有力。
每当我们经过十字路口时，总会看到一个伟大的身影--人民警察。每天，他站在红绿灯下，指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天;还是寒冷的冬天;无论是刮风下雨;还是烈日当空。他都坚守岗位，日复一日，年复一年，毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了，小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏，没有别人的赞美，但他不悲伤气馁，默默陪伴着花儿。在暴风雨过后的早晨，花儿都东倒西歪，垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊，小草!你不怕暴风雨，坚强地活下去。你是多么勇敢!生命因坚强而精彩。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展7）
——以励志为题的作文3篇
以励志为题的作文1
她就像那只温暖的大手，送我一跃而过那闪耀着光辉的龙门。
题记
眼前是化不开的墨，继续向前走，隐隐约约有模糊的光晕挤出门缝，映射在眼前的小块地砖上。我知道，那是她在等我。
推开房门，把自己扔在床上，她温温的声音便随着暖黄的光线倾泻在这小小的空间里：“最近你学习很忙，太紧张了，明天和我去爬山，散散心。”本不想应的，我课业重，她也要工作。但我明白她调整出来的这一天假期，随后要付出多少努力才能填补出来。
“好。”我望着她一瞬间好似跳动的火焰般明亮的眼神，突然感到，这很值得。
第二日，我们换上运动服出发了。赶上最早的一班车，已是深秋，天还没有完全亮起来。透过车窗，只有暗色铺满视野。很快，目的地到了。这实在不算一座俊秀的山，没有我想象的巍峨挺拔，和黄山相比，更是像水晶球里的"袖珍世界。但人类还是太渺小了，前半的路程。我还一副睡眼惺忪的样子，但爬到半山腰，路开始陡峭起来。虽然这座不知名的山并不高耸，但脚下的路全是崎岖的小路，一看便知极少人来此。我走的摇摇晃晃。山顶看的是近在眼前，却怎么也抓不到。
我累了倦了，不想再前行。但她没有停下脚步。她走过的路，有被汗水浸湿的泥土。我喊她，想让她停下来等等我，她一边抹汗，夹杂着粗重喘息的声音坚定地说：“我不会停下等你，也没有人会拉你起来。当你放弃目标，不再努力，奋斗，只有你自己是停留在原地的。”话音落下，她头也不回的继续向山顶攀登。我所有的睡意消散的一干二净，拍了拍身上的土，随她奔向山顶。此时，天空露出鱼肚白，我们站在山顶迎接见天的第一缕阳光。
在求学途中，难免会有迷茫，会想放弃。在远望市高中的大门时，有时也会像汽车失去动力。可经过那一天，她的话一直回响在我的耳边。鼓励我在求学的道路上前行。
不论何时，都不能停下脚步，奋进的道路，还有父母在前面攀登，他们给我的鼓励将带我走的更远，更远。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展8）
——以坚持的力量为话题的作文3篇
以坚持的力量为话题的作文1
坚持二字说起来十分简单，但是我们做起来却是十分困难的。
只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于坚持，只要坚持就可以胜利。
在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候，经常在家门口看见有人在卖字画赚钱，而且很多人买。我每当见到这些场景的时候，就十分羡慕，想拜卖字人为师学习写字，总是很好奇的看着卖字人现场写字，并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候，爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。
第一次上课时我很兴奋，又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了，吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习，便找了一个机会语重心长的对我说：孩子，学习写字就和练功是一样的，需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松，学习效果也会成倍的提高。我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心，开始愿意听从老师的一切指挥。老师父母好像都看到了我的这一点点的改进，对我说话的态度也变化了。我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我，还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真，进步十分快，得到的`表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。
进过了我五年的奋斗努力，终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于坚持二字。
其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。
同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
以坚持的力量为话题的作文2
坚持二字说起来十分简单，但是我们做起来却是十分困难的。
只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于坚持，只要坚持就可以胜利。
在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候，经常在家门口看见有人在卖字画赚钱，而且很多人买。我每当见到这些场景的时候，就十分羡慕，想拜卖字人为师学习写字，总是很好奇的看着卖字人现场写字，并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候，爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。
第一次上课时我很兴奋，又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了，吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习，便找了一个机会语重心长的对我说：孩子，学习写字就和练功是一样的，需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松，学习效果也会成倍的提高。我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心，开始愿意听从老师的一切指挥。老师父母好像都看到了我的这一点点的改进，对我说话的态度也变化了。我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我，还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真，进步十分快，得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的.重要性。
进过了我五年的奋斗努力，终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于坚持二字。
其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。
同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
以生命的力量为题的作文3篇（扩展9）
——以团结的力量为题的议论文3篇
以团结的力量为题的议论文1
我有一个十分关心我的爸爸。
有一次，爸爸妈妈都去上班了，只有我独自一人在家里写作业。在中午12点半时，我感到头有点晕，看东西迷迷糊糊的，就在这时，爸爸回家拿点东西，他看见我躺在床上，便走过来问：“樱樱，你怎么了？”我痛苦的说：“我头晕，还有点呕心，可又吐不出来。”爸爸听到后，连忙扔掉手中的东西，跑到我的身边。接着，用他那双宽厚的手扶上了我的额头，只听爸爸说了句：怎么这么烫。就把我抱了起来，直奔楼下的车子，然后发动引擎把我送往医院。
到了医院后，爸爸看见我迷迷糊糊的做在那儿睡着了，赶紧下车，抱着我跑向医务室。让医生马上给我量体温。过了几分钟之后，医生告诉我爸爸我的体温是39度，正在发烧。爸爸是越来越急了，让医生马上给我治，好的药尽管用，一定要把我治好。
然后，医生就给我挂盐水。过了一会儿，我醒了，我感觉在昏睡中有人一直在拉我的手，还叫我快点醒过来。我睁开眼睛，第一眼看到的是满脸汗水的爸爸，我想帮爸爸檫汗，可我动不了，浑身使不上力来。接着，爸爸的身影越来越模糊，原来是我的眼睛里充满了泪水，我想叫一声爸爸，可我的喉咙像被什么东西卡住了，叫不出来。
爸爸一看到我醒了，眼里却带着泪水，紧张的问我是不是又不舒服了，见我摇了摇头，长长的松了一口气，说到：“宝贝女儿，你终于醒了，你刚才把我给吓死了，39度啊！吓死我了。”“爸爸，我肚子饿了。”我说。
爸爸一愣，随后笑开了：“想吃就好，想吃什么，爸爸给你去买？”
我说：“我想吃年糕。”爸爸听完后，嘱咐了一句叫我不要乱走，见我点了点头，才放心的跑开了。
过了好一会儿，爸爸回来了，手里捧着一碗年糕。叫我赶紧吃，冷了就不好吃了，我二话不说，拿起筷子就吃了起来。吃了几口，就放下了筷子，爸爸连忙问：“怎么不吃了，不好吃吗？”“爸爸，我们一起吃吧！你抱着我跑来跑去的，肚子一定饿了！”我坚定的说。
爸爸看到了我坚定的眼神，缓缓的点了点头，夹起一块年糕，放进了嘴里，脸上带着笑容，嘴巴缓缓的咀嚼着。我看到泪水在爸爸的眼里滚动着，我知道爸爸强忍着不让泪水流下来。
我激动的哭着抱住爸爸，用颤抖的声音对着爸爸说：“爸爸，我爱你！”我只能说这句话，因为我实在是想不出用其他的"语言来表达。
爸爸也紧紧的回抱我，激动的说道：“傻女儿，只要你过得幸福、快乐，爸爸再苦再累也值得。”
以生命的力量为题的作文3篇（扩展10）
——以微笑的力量为题目作文3篇
以微笑的力量为题目作文1
如果不是那一次，我都没想到微笑有如此大的力量!
“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上课老师就下达一项任务，“那下面我就翻书来点学号来背……好，下面请10号!”啊,还好不是我，虽然昨天有去背过，但是还不是那么的熟，我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候，我把课文仔仔细细的看了一遍，以为可以背下来的时候，突然老师有发话了：“好!谢谢!下面42号,请起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知为什么，老师怎么就叫到了42号，42号就是我，全班都等着看我的笑话了!于是，我就颤颤巍巍地站了起来，向老师看了看。当老师说：“好!可以开始了!”的时候，我就开始背了。“唧唧复唧唧 ……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会，我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了，甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊：“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里，心里反复的想着下一句到底是什么，最后我还是没有想出来，于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到，*时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的脸已经换成了一张笑脸，眼睛眯笑着，而且眯成了一条细线，嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常，但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲，我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸，突然心里就颤了一下，那后一句话就浮现在了我的脑海中，“问女何所思……”随后，我就在老师的“帮助”下，我把课文给背了出来。
微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇，真是太不可思议了!
最后，我纷纷体验到了微笑的力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师，当我有困难时，我总是会惦记着您的微笑!
以微笑的力量为题目作文2
天空中划过这一条漂亮的弧线，展示它的美丽，这是微笑。
微笑是“美”的另一种表现。在生活中，一个甜美的笑容总能给我留下非凡的印象，“微笑”这一个如此简单的脸部动作往往会是许多人生命的支柱，是许多人在困境中意念的支柱。还记得我国的`奥运健儿吗?还记得他们在国际奥运会上英姿飒爽的表现吗?如果你还记得，就回想一下他们站在领奖台上的微笑和泪水，这微笑正是他们“台下十年功”的汗水聚成的结晶，这微笑往往是他们展现给我们的一种美，这微笑正是我们中华民族的辉煌与自豪，这微笑往往是一种希望的潜藏。
这就是微笑迸发的力量。
微笑是“美”的另一种慰藉。在成长过程中，是否有你曾给予你的一个微笑，助你抚*了心灵伤痛?而你又是否在他人失败途中给予了笑容?20xx年的伦敦奥运会刚过去不久，你是否会在电视上看到了一个令你激奋的画面：飞人刘翔在110米跨栏时，腿伤不幸又发作，只好退赛。退赛后的刘翔难过不已，他觉得自己辜负了大家对他的期望。但事后不久，他收到了许多慰问信，看到了许多人对自己的微笑，他又振作了起来。失败并不可怕，坚持不懈才是最重要的。
这就是微笑迸发的力量。
微笑面对人生，微笑创造幸福。
以微笑的力量为题目作文3
微笑是彩虹，在阳光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在绿叶中闪现占点美丽;微笑是种子，在土壤中萌发出嫩绿新芽。带着微笑出发，快乐自己，愉悦自己。
小学的时候，我的语文成绩还算可以，每次也能拿90分以上。可是，有一次，我的语文竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛，让我不敢睁开眼，甚至怀疑自己的真实水*。
第二次考试来临了，我仍然没有起色，反而只考了75分，我灰心了，失望了，整日闷闷不乐，愁眉不展。妈妈看见我这个样子，既心疼又着急，她问我：“你这几次考试怎么总是考得这样差啊?什么原因?我闷着头，一声不吃。妈妈又说：你干嘛对自己失去信心呢?你又不是老是考这么多分数，只是偶尔一二次，难道这样就将你打败了?振作起来，重新找回自信，妈妈相信你是可以的。”我的眼泪在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也挂在了我的脸上，我又变得开朗了。从那次以后，我也不再给自己施加压力了，放松心态，每天都用灿烂的微笑去迎接。第三次考试来了，我又考回了90分内，我很高兴。第四、第五……我又保持了原来的水*，我微笑了，笑得很自信。
妈妈看见我又回到了原来的样子，很开心，自豪地对我说：“我就说嘛!”
带着微笑出发吧!拔开乌云，可以看见七色的彩虹;拔开绿叶，可以看见美丽的花朵;拔开泥土，可以看见萌芽的种子，我微笑，我自信!