HowtoEnhancetheSenseofHappines1 Thesenseofhappinessisofgreatsignificance.Asavitalfactoroflife,itbr下面是小编为大家整理的How,to,Enhance,the,Sense,of,Happines,菁选五篇（完整）,供大家参考。
How to Enhance the Sense of Happines1
The sense of happiness is of great significance. As a vital factor of life, it brings us power, arouses our enthusiasm for loving life, and helps us to create a promising future. However, in contemporary China, it has become a trend for Chinese people to hold different views about happiness and the way to enhance it.
In addition to material basis, the sense of happiness also refers to several others aspects. Firstly, based on a recent survey, a majority of individuals admit that they are no longer content with being fed and clothed adequately, and their happiness depends more on their success in careers, friendship and love. Secondly, a great many people claim that health is the key to their sense of happiness. It is health that enables them to build up a solid foundation for anything significant.
As a college student, I am convinced that never can money equal happiness. To enhance our sense of happiness, we should educate, advocate and encourage our friends and classmates to enrich their knowledge, broaden their horizon and cultivate their ability.
How to Enhance the Sense of Happines2
【经典范文】
What do Students Need English For?
Today, it seems that nearly everyone is studying English, especially students. But what do they study English for? A survey made by a teacher at a university gives us some hints.
The results of the survey suggest that students need English for different purposes. Most students learn English because they need to read English textbooks or journals or attend English lectures, while only a few students use it to talk to Englishspeaking visitors.attend_seminars.and write letters, etc. There are also some differences between economics students and engineering students. Compared with engineering students, economics students need to read English business textbooks and write reports in English.
Therefore,from the result of the survey,we can see that the purposes students learn English for vary with the academic field students study in. Whatever the purposes are, one thing is certain: Students need English, and English teaching should be strengthened in universities.
【译文赏析】
学生为什么需要学习英文?
如今似乎人人都在学英文，尤其是学生。但他们为什么学英文呢? 一位大学老师所做的调查给了我们一些暗示。
该调查的结果表明，学生学习英文是出于不同的目的。大部分学生 学习英文是因为他们需要阅读英文教材或报刊、或听英文授课，而只有 小部分学生用它来与英语国家的来宾交流、参加研讨会、写信等等。财 经类的学生与工科学生十分不同。与工科学生相比，财经类的学生需要 读英文的财经教材，并用英文写报告。
因此，从调查结果可知，学生学习英语的目的随着他们专业的不同 而不同。但无论出于什么目的，有一点确定无疑：学生们需要英文，大 学英语教学应有所加强。
How to Enhance the Sense of Happines3
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Mute English among Chinese Students. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline :
1)中国有很多学生无法用英语进行交流，由此出现哑巴英语的现象
2)造成哑巴英语的原因
3)提供一些可行的解决方法
【思路点拨】
本题属于提纲式文字命题。提纲第1点要 求阐述目前学生遇到的`一个问题，提纲第2点要求说明原因，提纲第3点要求 提供解决方法，由此可判断本文应为问题解决型作文。
根据所给提纲，本文应包含以下内容：阐述中国大多数学生口语很差的现状;造成哑巴英语的原因;提供一些可行的解决办 法。
Mute English among Chinese Students
Nowadays, oral English is quite a serious problem among Chinese students. Most of the students have studied English for a long time, but they cant communicate well with other people in English. In addition, there are still many other students who can understand every word of a article, but fail to read them out fluently and correctly.
Many reasons contribute to this problem. Among these reasons, examination-oriented education system plays a vital role. Whats more, most of the students are too shy and nervous to speak in public.
How to Enhance the Sense of Happines4
this cartoon is silly, and yet compelling: a large customer holds a hopelessly small piece of cloth as the tailor carefully measures. such an image suggests that one needs to consider practical reality in the pursuance of goals. merely acting on one"s desires, while ignoring the facts at hand, cannot lead to success.
the fact that currently there are more graduates than jobs reminds us of the importance of rational thinking. every year approximately 3 million students graduate from universities and begin looking for work. many of them fail to find suitable employment because there are sim* not enough opportunities to accommodate such great numbers of graduates. in addition, however, one might also cite flawed individual assessment as a reason.
in order to create a realistic target for one"s future, one must make rational decisions and prepare accordingly. a student who aims to be a surgeon, for example, must take care to acquire opportunities to do clinical practice and gain sufficient knowledge. in other words, customers would do well to take accurate measurements before purchasing their fabric. a small piece of cloth cannot adequately clothe a large person.
译文：
这幅画很可笑，但引人注目。一位身体庞大的顾客在裁缝仔细地为他量尺寸准备做衣服时，手里却拿着一块小得令人绝望的衣料。这幅画告诉我们，一个人在执行任务的过程中必须考虑到实际情况，仅从主观意愿出发而不顾眼前的事实，是不可能成功的。
当前大学生的就业率使我们意识到进行合理思考的重要性，每年有大约300万大学生从学校毕业，寻找工作，他们中的很多人并没有找到一份适合自己的工作，有一个原因是没有足够的就业机会提供给数量如此庞大的毕业生。但除此而外，过高的自我估计也是可能的原因之一。
为了能够实现未来目标，一个人必须做出合理的决定，并做好相应的准备。比如一个志在成为外科医生的学生，就必须确保自己有临床实习的机会和足够的知识，换句话说，顾客在购买衣料前必须先量好准确的尺寸，一个大块头是无法穿上一小块布料的。
How to Enhance the Sense of Happines5
Thank you all. Thank you very much. With the lighting of the National Christmas Tree, we observe one of the great traditions of our nation"s capital. And throughout the Christmas season, we recall that God"s love is found in 1)humble places, and God"s peace is offered to all of us. Laura and I are pleased to be with you at this Christmas Pageant of Peace, and we thank you all for coming as well.
I want to thank Barbara for hosting this event. (Applause) I want to thank all the 2)entertainers for making the night such a special evening, thank you all for coming. (Applause) I want to thank Peter and the board of directors and the production team for organizing this fine event. I appreciate Santa coming. (Laughter) Looks like he needs a belt for Christmas. (Laughter) Finally, I want to thank all the good people of the National Park Service. (Applause) The National Christmas Tree is a living tree and the Park Service looks after it every single day of the year.
For nearly 80 years, in times of calm and in times of challenge, Americans have gathered for this ceremony. The simple story we remember during this season speaks to every generation. It is the story of a quiet birth in a little town, on the margins of an indifferent empire. Yet, that single event set the direction of history and still changes millions of lives. For over two 3)millennia, Christmas has carried the message that God is with us - and, because He"s with us, we can always live in hope.
In this season, we celebrate with our families - and dee* miss family members no longer with us. Thousands of families in our nation are still grieving over the terrible losses that came to them last year on September the 11th. We pray for their comfort. We pray for the comfort for everyone who has lost a life this year.
Our entire nation is also thinking at this time of year of the men and women in the military, many of whom will spend this Christmas at posts far from home. They stand between Americans and grave danger. They serve in the cause of peace and freedom. They wear the uniform proudly and we are proud of them. (Applause)
Laura and I wish every American family the blessings of this season, happy holidays, and a merry Christmas. And now we have the honor of lighting the National Christmas Tree. And joining us, we"ve got two new friends, Samara Banks and Ben Schneller, to help us light this tree.
Now, if everybody - you all step up here - (laughter) - get ready. Please join us in the 4)countdown: Five, four, three, two, one. (Applause)
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)扩展阅读
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展1）
——假如 (菁选5篇)
假如1
假如我是一朵云,我看见雨姐姐就会急忙问她:“你上哪去?”雨姐姐回答说:“听说吉林缺雨,我要去降雨.”我说:“我也要去.”雨姐姐点点头.到了吉林,我急忙撑开袍子,把太阳公公遮起来,不一会儿雨姐姐便开始“流泪”,这正是一场令人感到高兴的及时雨呀!
假如我是一支画笔,我用我的“头发”画出那令人心醉的世外桃源.看,红的花、绿的草和令人向往的和*世界.在那里,我们不会看见一个个战争,见不到一个个难民.这里没有伤痛者、没有武器.人人都懂得宽恕,懂得了朴素,没有贪婪,没有坏人,没有偷猎的人.人人都和动物和*相处,动物们生活地很自在,已经濒临灭绝的动物又被我们哺养出来了.这个世界处处是鸟语花香,没有一个病人.
假如我是一棵树,我用我的笔直的树干和伙伴们形成了一道道防风林.不好!红色警报,狂风来了.我和伙伴们手牵手,用枝叶吸走狂风中的灰尘,用自己的树干使狂风没法作恶,人类为了感谢我们等狂风一过,他们便提着水桶把我们的枝叶上的灰尘统统冲洗干净,使我们又轻轻爽爽的了.
假如我是个水潭,我要生在沙漠,让旅行者即使没有水,我也让他们再也不渴.虽然自己在消失,但是,我毫无怨言.
假如我是‥‥‥不,我要停止幻想,让我把学习学好.这样,才能帮助更多的人.我的理想就能实现.
假如2
人总是喜欢无聊之中无端怀旧，我也不例外，我喜欢在闲暇时构想无数的情景，有幸的也有不幸的。
曾经看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，作者无数次在自己感性的笔调下写下自己对光明的期待，用“假如”显示出了作者的期待以及明知不可能的期望，可是作者依然写着，只因为文章能给作者以短暂的欢愉和长久的慰藉。后来，我也喜欢给自己无数的构想，比如自己正在哈尔滨看冰雕，其实自己正躺在床上玩手机；比如自己正在一个大公司里上班，其实自己正在看着小说；比如自己正遇见了一个很帅的王子，其实自己正在为狗血的电视剧情哭泣……
假如，多么美的一个词，它可以给予我们无数的幻想，满足我们无数个憧憬，每一次在生活中不如意时就开始假如了，假如自己在沙滩享受日光浴，假如自己成了百万富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是现实再不美好，自己也可以在自己构筑的假如的环境了寻求最美的、最好的安慰。
有人说“假如，就是给不作为的人的*，短暂的欢愉之后是无尽的痛苦。”我不知道现实是不是都是这样的，我只知道“假如”二字确实在我不如意之时给了我无穷的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以给我安慰，同时也是把我关进囚牢的刽子手，因为我一直都在自己为自己构建的假如的幻想里不断沉沦。
假如时间能够倒流，我一定会把握每一个从我生命里经过的人；假如时间能够倒流，我一定会改变自己的个性，成为自己梦想中那个人；假如时间能够倒流，我一定会去四周走走，不管有钱没钱，远方才是真正的家。其实我骨子里是一个流浪者，可是脑子里却是循规蹈矩的孩子。
假如，多美的一个词啊！给我安慰，就像生活中的远方和诗一样的美。
假如3
我希望成为的人物非常多，可我还是喜欢神笔马良。他有一只神笔，画出什么，什么就成真，我太羡慕他了！
假如我是神笔马良，我一定要画穷人需要的东西。给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，画一件棉大衣，画一桌子好饭，再画个大别墅，让她们一家不愁吃穿。
假如是神笔马良，一定给可怜的孩子们画画。我要给可怜的小凡卡画一个暖烘烘的大房子，再给他画一辆大车，去村子和爷爷过美好幸福的生活。让他远离沙皇统治的黑暗社会。
我是给穷人画画的，肯定不给那些大官画画。可是有一天，我正在画菜地，突然来了几个官兵夺下我的神笔，捆住我一直抻到了衙门。大官挺着肚，嘴里不知在吃的什么，喊到：“马良，现在你周围全是兵，跑不了！只要你给我画黄金宫殿、黄金马车、黄金战舰……画完赏你一百万两银子。不画，可就别怪我让你脑袋搬家！”我看了看周围，心想：先画，然后再想招儿逃跑。
我先画了一座黄金宫殿和十辆黄金马车，官员都分别进去观看，可还有官兵看着我，来不及画逃跑的东西。他们看完了，我又画黄金战舰，画了一百艘。然后说：“大人，这战舰火力秀猛，可毕竟是新的，不知引擎好不好使，要不让他们（官兵）上去试？”大官认为我说的有理，就和官兵们一起上去了。他们大约开了十里，认为船挺好使，这时他们已看不到岸。我在黄金宫殿和黄金马车上画了粗粗的黑道子，它们都消失了。又在岸边画了几台大炮，他们的战舰还没来得及开炮就沉了。
从此，我又回到家中给穷苦人民和可怜、家境贫寒的孩子们画画。
假如4
曹操是一位驰骋沙场，志肝义胆的英雄。虽然后世称他为奸雄，把它比喻成反贼、逆臣，打我非常敬佩他，因为他活得光明磊落，敢爱敢恨。
假如我是曹操，我会勇敢地追求自己想要得到的天下。不会任由刘备煮酒论英雄，逃脱我的手掌。更不会因为自己遵守诺言，让关羽千里走单骑。因为我要得到天下，虽然是真小人，但我不会隐藏自己真实的愿望。奇怪，为什么刘备到受到后人的敬仰，他也只不过是伪君子。在那个群雄争霸，风雨漂荡的后汉。我一定会尽自己的力量，统一全国还百姓一个安稳的天下。
假如我是曹操，我不会放弃自己所向往的爱情。我当时还是一名小官，第一次见到她是在董卓的相府里，那时就爱上她，那个影响我一生的女人——貂蝉。我一定会像她表白，追求她，不会因为自己的地位卑微而放弃，结果多年后，当自己又能力争霸天下时，她却是吕布的女人。当我再一次遇到自己生命中的挚爱——蔡文姬，却再一次让她伤心，在纵兵*后，她负气出走，成了左贤王的女人。
假如我是曹操，我会听取别人的意见，不会残忍地追到自己身边，让她忍受抛妻弃子之痛，让他亲眼目睹自己在武昌城的残暴，结果形同陌路人。我会好好照顾她，为她我也要改变自己的残暴和冲动，让她成为我生命中永恒的伴 听，是一代英雄的声音，从古代传到了现在，有骄傲、有后悔，有辛酸，更多的是归于*静，就像一片深秋的落叶，落在了时间的长河里。
假如我是曹操，也许会骄傲的微笑，望着时间的流逝，朝代的变迁。
假如5
如果我是神笔马良，我会画很多的`环保机器人，让他们守着每个树林、花园、公园、森林，不让人们破坏环境，而是让人们保护环境。我还会画一个店铺，名字叫“免费店”，专送一些人们需要的东西。
如果一个人，有了我送给他的东西，他（她）还想破坏环境的话，那送给他（她）的东西就会把信息传达给环保机器人。环保机器人一接到信息，就会马上赶到现场，把他（她）抓到环保大牢，让他（她）受到环保机器人的教育后，知道怎样做是好的，怎样做是不好的，使他（她）明白这个道理，就会把他（她）放出去。
假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。如果我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。
如果我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。如果我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使*称霸世界，我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈穿成项链。我还要画一桶桶石油，使*不遭受“油荒”，我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。
假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘送掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。
如果我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机。
如果我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷落后。
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展2）
——拔牙 (菁选5篇)
拔牙1
回想起那次“痛苦”的拔牙经历，真让人哭笑不得。
两年前，我才七岁。一天，我突然感觉有一颗牙齿很疼，用手一按，还有点动摇。“哇”的一声，我大哭起来，张着嘴巴跑到妈妈面前：“妈妈，妈妈，我牙齿好疼啊!”
妈妈好像也吃了一惊，仔细地打量了我的牙床，脸上浮起了一丝笑意，说：“没事，你长大了，要换新牙齿了。到时候这颗牙要拔掉的。”
“拔掉?我才不拔呢，我不拔!”我马上害怕起来：拔牙疼不疼?拔了牙怎么吃饭?会不会被同学笑话?于是，我不听妈妈的解释，“砰”的一下，关起了房门。
时间过得飞快，一个星期过去了。妈妈也没有提起拔牙的事。我不禁暗暗庆幸起来：或许妈妈忘了拔牙这件事了吧。但愿如此。
正当我暗自高兴的时候，妈妈说：“来，我看看，牙齿怎么样了?”一下子，我魂都吓掉了，转身又跑回了房间。妈妈隔着房门说：“再不拔，新牙齿就长不出了。”一转眼，又过去了两天。这回她不客气了，一把把我拉到了阳台。“每个人都会换牙的，老牙齿都要拔掉的。”她看我害怕的样子，安慰道：“妈妈小时候也拔过的。”她还说，上排的牙齿拔下后要扔在床底下，下排的要扔到屋顶上，不然新牙就长不整齐。其实，拔牙并不疼的。
听她这么一说，我就壮着胆子闭着眼，张开了嘴，心里默默念着：“不疼，不疼。”我只感觉妈妈的手轻轻伸进我的嘴，捏住那颗病牙有力一拉，牙就*了。真的，一点也不疼。只是，少了一个门牙，说话时有点漏风。妈妈说，过几天新牙就会长出来的。
现在，我已经换了好几颗牙齿了。通过这件事，我明白了：做任何事情，都要大胆去尝试。不要自己吓倒了自己。
拔牙2
我属虎，今年12岁，别看我属虎，但胆子可小了。
记得在两年前的一天，我第一次去医院拔牙。那天，我觉得有一颗牙齿很疼，，妈妈一看，一颗恒牙把一颗乳牙顶了上来，妈妈想帮我拔下来，可是没有成功，于是决定带我去医院拔下这颗乳牙。
到了医院的牙科，妈妈说完我这颗牙的“故事”后，医生立刻开始给我准备拔牙，我却吓得浑身发抖。
医生让我躺在柔软的躺椅上，忐忑不安的心稍微*静下来。医生拿来一支针，放进了我的嘴巴，在我的那颗牙旁戳了一下。过了一会，我的嘴发麻了，而且有些张不开，这是怎么回事呢？这时医生立刻拿来一个“超级武器”，钳住那颗牙齿，用力一拔，牙终于拔下来了。医生拿来了点棉花，让我咬在牙齿拔掉的地方，让我止血。我回到家，腮帮子还有些发麻，我用手狠狠地揪了一下，竟然没感觉！不一会儿，我的腮帮子痛了起来，原来腮帮子恢复了知觉，刚才揪得太厉害，现在还疼。这大概叫自作自受吧？哈哈。
突然，我觉得裤子上有点湿，原来，刚才因为太紧张，吓得尿裤子了。
拔牙真恐怖，不过，也挺好玩的，特别是拔好后，我说得对吧？我猜你也是这样想吧？不过，以前的`我更好玩，竟不知嘴巴发麻是麻药的原因。好了，我的故事就说到这儿，下次，我再告诉你更多关于我的故事，再见！
拔牙3
在这个开心又轻松的暑假中，发生了许多难忘的事，最难忘的，肯定是那次拔牙。
早在暑假前，我就想拔掉那颗牙齿，可没时间。终于放假了，我鼓起勇气，来到了牙科诊所。
在门外，我就闻到了牙科诊所的特有味道，这让我两腿直打颤。这拔的不是智齿，不用打麻药，肯定很痛！可不拔更难受，我便轻轻地推开了门。
刚进门，那种气味便将我包围，让我几乎窒息。天也阴沉沉地，我仿佛是在等待判刑一样。
此时，一位穿着白大褂的医生走了过来，问我：“小朋友，你是来拔牙的吗？”我一听，战战兢兢地点头：“是……”“那好，你过来吧。”医生叫我来到一张床前，呀！我吓得面如死灰，心一阵狂跳。“没关系，不疼的。”医生仿佛看穿了我的心思，说道。
我深吸一口气，心里已做好“赴死”的准备了。我小心地躺上去，眼皮一跳一跳地。“张开嘴，我看一下。”医生亲切地说道。我胆战心惊地张开嘴，医生拿个小手电照了一照。“别动，我还在看呢。”医生说道。可我并没有注意到他的左手抄起了工具……
“咔”一声，我还没有什么感觉呢，我的牙便躺在医生的勺子上了。我如释重负，心有余悸地向医生付了钱，便欣喜若狂地走出了门，欢呼起来：“耶！一点也不痛！”
这次拔牙虽很“惊心动魄”，但使我明白了：有些事情没有想像中那么可怕，你没去试过，你怎么知道？所以，它是我在暑假中最难忘的一件事！
拔牙4
我坐在长长的凳子上，看一个一个的人躺到修牙床上，脸上露出恐惧的表情，喉咙里发出一阵阵的惨叫，我的心顿时被揪住……
哎！我也长虫牙了。原本*静坦然的我，突然躁动起来。我的脸色也有些苍白，满脑子都是拔牙时，我那无休止的疼痛和撕心裂肺的尖叫。
快走，早点离开这恐怖的地方！我站起身来，转身就往外走。可想要逃跑的我，却被妈妈发现了，我无奈地回到了座位。
不知过了多久，医生叫住了我，我颤抖着双腿，一步一步地挪到了修牙床边。坐在那冰冷的钢床上，我全身忍不住打了个寒颤。我小心翼翼地躺在床上，刺眼的日光灯让我不忍直视，我紧闭双眼。医生叫我把口张大，我不敢反抗。之后，一个冰冷的东西贴在了我的牙床边，我大叫起来，声音比*时足足高了八个音调。可我叫了一阵，却没感觉到任何疼痛，这是为什么呢？我像一只受惊的麋鹿，试着睁开泪水模糊的眼睛。我发现旁边的人都把眼睛双双盯向了我，医生依然站在床边，手中的拔牙工具还举在半空中。原来，一切都还没有开始呢！我自己却把自己的吓哭了。“呃……”我不好意思地摸了摸头。
接着，医生开始给我检查，原来我的那颗牙齿并没有完全坏，只是坏了一层。牙是不用拔了，可医生说需要先钻牙再补牙。牙器再一次进入了我的嘴巴，医生熟练地拿起钻牙器，用轻柔的手法在我的牙齿上缓缓地钻着，我躺在床上，竟一点都不疼，我心中的石头终于落了地，然后*静地完成了补牙。第一次拔牙就这样以补牙替代了。
从此，我再也没有被拔过牙，胆子也大了不少。因为我知道，任何事情都要勇敢去面对，说不定情况并没有我们想象的那么糟糕呢！
拔牙5
我的生活中曾有过很多“第一次”，但令我最难忘的，还要数我第一次拔牙的经历了。
那是发生在我小学四年级的时候。俗话说“牙疼不是病，疼起来要人命”，那时候，我右边的一颗牙疼得厉害，每一次吃饭，我都不得不把饭小心地“运到”左边去，如果一不小心被咬到“坏牙”，那可就坏菜了，一天到晚，苦不堪言。
一个周四，爸爸妈妈说第二天带我去医院拔牙，我一听说，心立刻升到了嗓子眼，拔牙，听起来就恐怖，唉，我一生中的第一个灾难性的大日子，真让人紧张啊！
周五了，我的“噩梦”终于来临了，到了医院，坐在牙科门诊屋外等着叫号，我的心怦怦跳得厉害。我心里很纠结，忐忑不安地想：第一次拔牙会不会失败，弄得满嘴都是血？会不会非常疼？我透过门缝看到了穿白大褂的"医生手里拿着一个闪闪发亮的大钳子伸向病人的嘴，我都不敢看了，心都要蹦出来了。
我等了许久，终于轮到我了，我的脚却像生了根，挪不动步，好不容易走进了屋，碰到拔牙的器具都绕着走，身上所有的神经都绷紧了，呼吸也急促了起来。我闭上眼，胆战心惊地躺在了拔牙的转椅上，手紧紧地抓着椅子的把手，紧张得不得了。拔牙的阿姨温和地对我说：“小朋友，别紧张，把嘴张开，让阿姨看看。”我紧闭着眼，慢慢地张开了嘴，感觉到一个冰凉的东西在我嘴里活动着。我脑海里不停地想象着可能出现的痛苦，但也有点想要体验一下到底会如何拔牙。正在胡思乱想时，突然觉得嘴里一疼，我的头向后一摆，不自觉地睁开了眼，发现阿姨手中的小夹子上正有一颗还带着血的牙，“咦，这就拔完了！”我终于松了口气，心中的紧张也一下子被甩得无影无踪了。没想到让我痛苦了一个月的祸根这么简单就被除掉了，真是太爽了。
在回家的路上，我回想着第一次拔牙的经历，不禁感慨，一些困难其实并不像想的那么可怕，只要你勇敢地去面对它，就一定能战胜它。
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展3）
——顽强 (菁选5篇)
顽强1
不抛弃，不放弃。
——题记
花儿因为有雨露的滋润，所以更加娇艳;树木因为有阳光的普照，所以更加茁壮；海洋因为有鱼儿的灵动，所以更加温柔。
不放弃，是一种信念。亲爱的*，小的时候成长在一个美丽的家乡，风光秀丽，有生满香蒲和莲花的勺湖，有滚滚滔滔的 淮水、运河；而读书的地方，干燥寒冷，风霜袭人，有飞舞的白雪，还有冰封的流水。在这样恶劣的环境下，还有高年级的同学欺负弱小，当年*也是被欺负的一个，但他不放弃信念。他每天坚持锻炼，努力学习，信念支持着他，他也努力为之拼搏奋斗。看一看*，想一想我们的人生只有数载，我们也应该为自己的目标去努力，去奋斗。在我们这短暂的生命里，我们应该尽力去燃烧生命的热情，青春的活力。我们应该努力学习，用知识武装自己。相信吧，只要我们拥有信念，并为之不停地去努力去拼搏，我们一定会成功。未来是属于我们的，只有我们强大了，才能使得我们的国家昌盛富强。
不抛弃，是一种责任。*在自己不受欺负的同时，也不叫别人受欺负。这是一种责任，对于弱小者，我们不应欺侮，而是应该帮助。我们不抛弃任何一个弱小者，我们应该共同努力共同进步，只有我们团结，才能使国家更加强大、不抛弃每一个生命，社会是由我们共同进步的，我们是一个集体，只有我们团结在一起，我们才能携手创造更加美好的明天。
还记得去年那个风靡一时的电视剧么？还记得七连的口号么？还记得那个顽强的许三多么?这部电视剧为我们展现的正是不抛弃不放弃的精神。不抛弃，不放弃，它不单单是一个口号，也是我们的目标，也是我们所追求的信念。
正因为爱迪生的一次次不放弃，才有了我们今天使用的电灯；正因为李时珍的锲而不舍，才有了我们今天的《本草纲目》；正因为红军的无私奉献，才有了我们今天的新*。
不抛弃，不放弃。这不仅是奥林匹克的精神，也应该是为人处事的准则。*，你的行为举止一直深深地感染着我们。你是我们的榜样，你值得我们学习。
不抛弃，不放弃，不仅是我们应有的责任，也应是我们所应有的义务。民族之所以强大，正是因为有着不屈的信念和顽强的精神。为了国家未来的更加繁荣富强，我们更应该以身作则。
不抛弃，不放弃，这是一种坚持。让我们共同创建辉煌的人生。
顽强2
四月，我家院子的墙上爬满了颜色各异、形态万千的蔷薇花，看上去美丽极了。可是，你们知道吗?它们却有着一段不*凡的经历。
两年前，妈妈买了几株蔷薇花，兴奋地说第二年就可以看到蔷薇花开了。于是，我们全家就怀着期待的心情把它们种到了花园里。没想到，这几株蔷薇只长叶子不开花，像个倔强的小孩儿，令我们大失所望。妈妈十分生气，就和爸爸商量干脆用铲子把它们全部铲掉，反正留了也没用。我很想劝劝妈妈，但又不敢。唉，蔷薇花，蔷薇花呀!是你们不争气，我可没办法啰!
第二天，妈妈告诉我，她已经把蔷薇花全部“消灭”了，就剩下一株茎长得粗、根扎得深的蔷薇实在无法“处理”。我听说还有一株时，就赶忙往院子里跑，很想看看它到底怎么样了。
跑到蔷薇花跟前，仔细一打量，我的天哪，这和昔日里神气十足的它完全变了样。只见它的茎被打断了，无力地垂着头，根也被拔出了一点儿，这狠心的妈妈，就连叶子也不放过，枝条上没有一片叶子，光秃秃的┄┄
后来的日子里，它差不多被我们遗忘了。直到那个春光明媚的早晨，我们全家意外地发现，在院子的树丛里，有星星点点的红色，我拨开树丛一看，只见蔷薇花的茎笔直而又强壮，就像一位将军挺立着，那长在茎上的锋利的刺，似乎保护着它呢!再看看它的叶子，碧绿碧绿的，好似一块块翡翠。更让我诧异的是，绿色的枝条上，结出了一个个粉红的小花骨朵儿，它们饱胀得好像马上就要裂开似的。我不禁赞叹：“这真是一个奇迹啊!”
又过了一个星期，蔷薇花怒放了!远远望去，像绿丝绒上点缀着许多粉红色的宝石，如果你走近一点儿看，蔷薇花一簇簇，一朵朵，一朵有一朵的美。有的随风摇摆，似乎轻轻地哼着春天的歌儿;有的尽情绽放自己的生命，为春天增加了一份生机;有的低头沉思，仿佛在思考生命的哲理。黄色的花蕊散发着淡淡的清香，我嗅了嗅花香，顿时，一股清香溢满我的心田。啊!四月的蔷薇啊，你使我们的小院生机勃勃，芳香四溢!
站在蔷薇花前，我不禁陷入了沉思，在茎、叶被切除后，在孤独寂寞中，它竟然不管不顾，顽强地生长，不屈地向上。在经历了夏日的骄阳，冬天的严寒，它终于引来了属于自己的春天。它的美深深地印在了我的脑海里;它的香，深深地溢满了我的心田;它的顽强不屈的精神，深深地感动了我。
顽强3
我家小区有个花园，那里种着棵小小的鸡蛋花树，树上结着大概十几朵的鸡蛋花，夏天花开的时候在旁边高楼的映衬下鹤立鸡群，格外引人注目。
“嘿！我骑得比你快！”我当然也不甘示弱了，加快速度，头不自觉地向前仰，双脚不停地运转着，“可别得意那么早，谁快还说不定呢！”我们就这样来回骑了好几圈，好累啊……
我奸笑地对小伙伴说：“要不，咱们去买奶茶吧？”我们相视一笑，“好嘞！”
每次买完奶茶回来我们都会坐在那棵鸡蛋花树下，一边喝着奶茶，一边怀念过去，畅谈未来，倾诉着少女的心事。我们还会把鸡蛋花给摘下来，插在对方头发上，香喷喷的，然后就会追着对方跑，把整个小区跑个遍，跑累了我们就会上楼顶，那里可以欣赏到鉴江河，晚上特别美！城市里五颜六色的霓虹灯一闪一闪，时不时有两声汽车的笛鸣，站在窗前，望着外面车水马龙的世界，内心变得格外宁静。
下雨的时候，鸡蛋花的花瓣都散了，落得遍地都是，空气里弥漫着鸡蛋花清香的味道，我和小伙伴雷打不动，骑不了单车那就打着雨伞来场“雨中漫步”，我们把鸡蛋花捡起来捧在手里，再冲到屋檐下，看着淅淅沥沥的小雨，听着滴滴答答的雨声，吹着凉爽畅快夹着雨的风，闻着沁人心脾的花香……不自觉地哼起：长亭外，古道边……即使乌云密布，我却觉得充满希望，所有的烦恼都会烟消云散。我多想时间停留在这一刻……等到雨停了，我们又会回到我们的专属小天地里玩弄雨滴，鞋子都湿了也毫不在乎，等到妈妈来催我们才不情愿地回家。
如今，我已是一名马上面临中考的学生，我已经两年没在小区骑过单车了。那辆小小的粉色单车醒目地放在客厅里，却像被隐形了起来，早已蒙上了一层厚厚的灰尘。那棵鸡蛋树也有两年没去“宠幸”过它了，不知它是否还在。
初中学业紧张，压力大，从前那些回忆只有在晚上睡不着觉的时候才会想起，我贪婪地回想起这些往事，它们潜移默化地给了我一种力量，这种力量在我心里慢慢孕育，无形中给了我前进的方向。让我能够不忘初心，不会迷失自己的方向，我还是我，依旧是那个坐在鸡蛋花树下，手捧鸡蛋花的女孩。
没错，这是希望的力量！在我迷茫彷徨的时候给予我希望，让我能够坚定不移地往前走。
天又黑了，我隐隐约约地，闻到了从窗外传来的一股淡淡的鸡蛋花香……
顽强4
没有种籽，没有插枝，门前那块硬梆梆的土里，竟长出一株幼小的葡萄苗。开始我没理会它，一ニ年时间它经春、经夏，经秋，经冬，抗严寒，耐干旱，自生自长，竞出脱成一株惹人注目的葡萄树了。
初春，细细的藤条，弯弯蜓蜓，从冬色里显出淡淡绿意，洋溢著春的活力。虽然没有人呵护，但它同样追求春天的灿烂，幢憬秋天的丰硕。
我想，它是被随意的抛弃抑或是被风刮来的.，才落难到这么差的环境里，孤零零地从贪瘠的土里生长出来，又不屈不挠地顽强地生存下来。我怜爱起了这株葡萄，清晨给浇点水，晚上给施些肥，并给它搭上架。它很知情，长得更带劲了。几个月时间，就青枝纵横，东扯西伸，勾勾连连，翠绿的华盖，更加蓬勃葱茏。热天，葡萄架就是一把蓬开的大伞，烈日下，它遮起了一片荫凉，下班回来，望著满架的翠绿，心中生出些许凉意；坐在葡萄架下稍息，顿觉心清体爽，累意全无。葡萄架下，人们乘凉，聊天，下棋，给生活增添了无穷乐趣。同时，葡萄架还引起我的童年的遐想，听奶奶说，正月二十五日夜里在葡萄架下，能听到老鼠吹吹打打娶亲；七月七[七夕]能听到牛郎和织女相会时的窃窃私语……
在与葡萄朝夕相处的日子中，对它有了更深的认识，体会出它的性格。别看它长得畸形，生得丑陋，但它长得*易近人，只求一缕阳光，一点雨水，就能生活得很好，展示出生命的不朽活力。在夏季，虽遭雷雨的袭击，但它并不娇嫩，即便撕裂衣襟，也不凋零，更显得新鲜翠绿，在阳光下，绿油油闪光，显示绿是生命的原色。
冬季来临，万物萧条，但葡萄架虽没有了绿叶，但大枝小枝，有筋有骨，交错盘绕，其形其势，犹如龙争龙腾，无畏无惧。待到雪压枝头时，它是一首诗，是一幅画，是一种风景……
经过冰天雪地的磨难，来春，它又冒出了新绿，长得比往年更茂盛，更粗壮了。
慢慢对它产生了感情，上班时，下班后，我都要看看它；生活中遇到挫折、委屈和心烦的事，更要看看它，注入心中一片安恬和一丝绿意，激励我生活的勇气。
这株葡萄长了几年，光长枝叶，从未结过葡萄。
朋友说：“种瓜得瓜，种豆得豆。你种的葡萄不结果子，有甚意思？”
“陶冶情操。“在我的意识深处，它是一架绿藤，是一团蓬勃昂扬的生命，从未要求它结葡萄。这样，不因得失而苦脑。
非寡欲无以致远。我将在葡萄架下，咀嚼人生，收获人生……
顽强5
世界上什么东西气力最大，那当然要数是植物的种子了。连机器都无法分开的头骨，植物种子却能完整的分开，这是一种多么神奇的力量啊！不可思议。
在我家的庭院中，就生长着几株蒲公英。蒲公英像是一个透明的玻璃球，拴着一根绳子，可爱极了。蒲公英除了种子以外，还有一根细细的，脆脆的茎。茎呈嫩绿色，极脆，轻轻一捏就碎了。蒲公英种子与种子之间挨的非常紧密，组合到一起，像一个白色的绒毛球。那一根根种子像一朵朵洁白的小花，白色毛绒的中心像是烟花在空中刚刚绽放。在蒲公英还未完全成熟之前，蒲公英是一朵黄色的小花，鼻子凑近一闻，哇！好香啊！即使我已经很长时间没闻蒲公英了，可是那股清香还在我的鼻子旁绕来绕去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能闻到蒲公英花的香味啊！
蒲公英还有一定的食用价值。蒲公英可生吃、炒食、做汤、炝拌、风味独特。生吃时味鲜美清香且爽口，也可以根据自己的口味来烹饪。蒲公英还可以多加一点肉，用来包饺子。蒲公英含有丰富的营养价值，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等。
说到这里，蒲公英还有一个特殊的功能，那就是能治疗。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黄色的叶子还可以起到改善湿疹，关节不适的净血功效。根具有消炎作用，可以治疗胆结石和风湿病，不过没有专业指导师的情况下，还是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用时，人喝下去，会感觉到甘甜，有一点点微苦，非常凉。主治 ：上呼吸道感染，眼结膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，痈疖疔疮， 咽炎，淋巴腺炎，瘰疠，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎。
蒲公英属菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他虽然很渺小，但蒲公英种子也有它自己顽强的生命力。他在无时不刻寻找他的家，种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵 。它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。他四海为家，从不需要肥沃的土地，在*大陆，每一块土地都有可能。
成为他的家。蒲公英还像一个爱干净的小男孩，在他的家园中，他不允许有一块石头阻碍他的生活，有石头就用他那不可阻挡的力掀翻它。他生命的顽强令人十分敬佩。
我们也必须要学习蒲公英这种自强不息，不达目的不止，永不言败的精神！！
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展4）
——风筝 (菁选5篇)
风筝1
你们一定放过风筝吧!我是一个会画风筝却不会放风筝的人，奇怪吧?因为从我有记忆开始，爸爸妈妈总是忙里忙外的，好像从来没有时间陪我玩儿。
有一天老师说：“这周放学后，大家需要亲手制做一个风筝，并且让它飞上蓝天。”这么短短的几句话却令我欣喜若狂，回家我将老师说的话告诉爸爸妈妈，他们终于同意陪我好玩一会儿了。
老师给了一个空白风筝，希望我们在上面添画。不然空白的风筝放起来就什么花纹也没有。我已经参加了好几年的美术兴趣班，以我现在的技术，在风筝上画画还是很有信心的。我先用铅笔在上面轻轻地打草稿，只见我在这儿画一个小女孩儿，又在那儿画了一个小男孩儿，然后用马克笔上色颜色，最后加上背景，大功告成!虽然两只手都沾满了颜色，但是很有成就感。很快两个小时过去了，我也画完了，爸爸妈妈过来欣赏我的风筝。真是不看不知道，一看吓一跳。爸爸妈妈惊呆了，他们从来没有看过我画画，他们由衷地佩服我!
到了放风筝时间，爸爸教我们放风筝。我和妈妈看着爸爸教，妈妈很顺利地就把风筝放到半空了。爸爸不知道教我了多少次，可是我的风筝就是放不起来。在无意中，我看见风把风筝吹了起来，我马上抓住了线，就这样风筝在我的奔跑下起飞了，比妈妈放的风筝高多了。
放着放着，不知不觉就到了吃中饭的时间了，我们这才依依不舍地走了。
风筝2
春天来了，万物复苏，天空中飞着各种各样的风筝：有猪八戒的、葫芦娃的、金鱼的、飞机的……
假如我是一只风筝，我希望我是花仙子风筝，在天空中自由自在的飞翔。
我飞呀，飞呀，飞得很高。忽然，天色一变，天空一遍漆黑，我害怕极了，自己问自己“我这是在哪儿呀”。
“你已经来到了宇宙”。一个声音飘了过来。
“呀！”我叫着往后看。一个怪模怪样的东西呈现在眼前，“你是什么东西？”我奇怪的问。“我是……”没等这个怪模怪样的东西说完，其它星球已经围着我议论纷纷，“这是什么人呀？扁扁的。”“这个人真奇怪，来宇宙竟然不带氧气瓶”？……
我听了它们的话，“呜呜”的哭了，可它们没有理会我，仍然议论纷纷。
这下，我被惹火了，大吼道：“够了！”我不是人，是风筝，我要回去！
地球明白了我的心思，说“跳进来你就回家了。”于是，我纵身一跃，跳进了地球。哇！花的香味传来了，我又回到了现实世界，蓝天、白云、青山、绿水……
风筝3
一声崩断声响起，蓝风筝像断了翅的鸟儿斜斜地送空中坠落。人们在欢呼，在奔跑。哈桑冲上前，转头对阿米尔说：“为你，千千万万遍……”
从书中回到现实还需要一些时间，合上书的我，咽了一口唾沫。书中的主人公阿米尔，其实终其一生都在追逐着风筝：追逐着他逝去的友谊，他不灭的亲情和他无尽的悔恨。幸运的是，他最终凭借自己的努力，追回了他那只追了26年的风筝，赎回了罪过。“也许每一个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地去追。”译后记里那句话又开始在我脑子里回荡。那么，我的那只风筝呢？它现在在哪？我又在哪？
印象最深的，是三年级那年，我拥有了要追的第一只风筝。那是在一堂美术课上，老师手捏着粉笔，在黑板上用透视法画下了第一个正方体。那个正方体在当时的我的眼里是那么真实！我跃跃欲试，在本子上飞快地画了起来，却是一条条乱糟糟的线条和一大片一大片铅笔灰。这一次是我第一次对美术产生了兴趣，老师画的真实的正方体一直在我的脑海里浮现。“长大后我一定要当一个画家！”那天我暗下了决心。
第二天中午，我飞快地做完作业后，从书包里掏出了画本——那个被我视为宝贝的东西。像个画家似得放好铅笔，庄严的画起来。一笔，两笔，我像个打磨家在钻磨一个宝贵地钻石。终于，我画完了最后一笔。我满意地举起画，却越看越觉得死板，毫无一点线段的美感。我皱起眉头，直接把它撕了，又重新画了起来。这次，更认真，更仔细。可画出来的东西却更难看！一股怒气冲上心头，我把笔一丢，不画了！
现在想起的这件事，有点可笑，也是可悲的。因为这意味着我在追逐我的第一只风筝——成为画家，的路上仅仅迈出了两幅画的距离就不再管它，任它远去。在那之后，我又剪断了许许多多的“风筝”，却没有一只坚持追逐。读完了这本书，我明白了：追逐风筝不只是用身体，更要用心。
那么，现在，我转过身，看向了我的小提琴——那只我今天的风筝……
风筝4
过几天就是爷爷的生日了，到底送爷爷什么礼物？她才会高兴呢对了，爷爷说过他小时候就想要一个属于自己的风筝，哈哈，知道了，我要给爷爷送一个金鱼风筝。
想好了，我便开始行动了。我先到商场买回来了一个空白的风筝，它是一个小风筝。然后，我又准备了一盒水彩笔、勾线笔，还有铅笔、橡皮。接着，我就拿起铅笔在风筝上面画画。我先画了两只亮晶晶的眼睛，但是画得太大了，都占了一半的空，我只好擦了重新画上眼睛。重新画的眼睛不大也不小，正好。接着，我又开始画嘴。我画的金鱼嘴就像一个真正的嘴一样。小金鱼似乎还在给我说：“谢谢你帮我画上了眼睛和嘴。”
我正画得认真，突然，我们家的小猫过来了，还把脚上弄满了颜色，踩得纸上都是一些“小梅花”。我见了，暗自庆幸：幸好没有弄到刚画的眼睛和嘴上，看来只能把这些“小梅花”当做岸边的花朵了。紧接着，我把金鱼的其它部分给画完，又画了金鱼的肚子。金鱼的肚子鼓鼓的，感觉像是吃了一两小面包屑一样。最后，我画的是金鱼的鳍，我画的金鱼鱼鳍大概是世界上最好看的鱼鳍了，我自认为。因为这是要给爷爷的生日礼物，画完了我又开始涂颜色。这条小金鱼的主要颜色是金色的，眼睛是红色的，没几下，我就涂完了，最后就差给爷爷了。
爷爷生日那天，我把风筝――小金鱼送给了他，他非常高兴，因为他有了第一个属于他自己的风筝。
风筝5
我做了一个童话梦，当我睁开眼睛时，已在红树林了，红树林最多的东西就是树和鸟，许多树围绕在一起，成了一个绿色的海洋。我们站在海边，望着海面上荡漾的波纹，感受着凉爽的风，倾听海鸟的鸣叫声，那感觉，如同进了仙境一般。
我仰望着天空，忽然，一只黑色的“蝙蝠”飞过头顶，我还没缓过神来，一条“鱼”飞上了天空，我该不会真进入了幻想世界了吧！我定睛一看，这时，爸爸手拿着一条“鱼”向我跑来，我顿时啥都明白了，我自由自在的放着风筝，天空中的风筝各种各样，有凶恶的“鲨鱼”，黑色的“蝙蝠”,彩色的“蝴蝶”，活泼可爱的“鱼
我的风筝越飞越高，放着放着，我仿佛觉得自己也变成了风筝，自由自在的在天空中飞翔，今天我飞的还低，明天长大了，一定能高高的飞上蔚蓝的天空，对了，还有这根线，它是父母给予我的爱，无论我飞到哪，这根线都能给我力量，给我指引，给我温暖……
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展5）
——快乐_ (菁选5篇)
快乐_1
姓窝名牛，背着房子到处走。（打一动物）哈哈！那当然是蜗牛啦！
有一天，爸爸送给我一只蜗牛。我一看，不禁大叫起来：“哇！有那么大的蜗牛！”爸爸笑眯眯地说：“这是巨型蜗牛。看，它有你手掌那么大呢！”从那天起，蜗牛就成了我的宝贝。我上学带着它，放学带着它，连睡觉也放在床边。
一有空，我便观察起宝贝蜗牛来：蜗牛的身体白白的，白色中又透着点黄，准确地说，应该是米白色的！这巨型蜗牛的“家”——壳，也是巨型的。颜色是黑灰色的，仔细看，壳上还有些不规则的花纹呢！蜗牛的头部有两对触角，前面一对比较短；后面一对比较长。我一碰，它就会缩回去，真有意思。
我发现凡是蜗牛爬过的地方，都会留下白色略带透明的粘液，那粘液有什么用呢？也许是树木很粗糙，直接爬会把它的身体刮伤，有粘液就可以把树木变得光滑？我带着疑问查了查资料：原来蜗牛腹足中有足腺，能够分泌黏液，使腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后，总是留下一条清晰的痕迹，就是足腺分泌的黏液形成的。
我问爸爸：“蜗牛是吃什么的？”爸爸告诉我，蜗牛喜欢吃青菜叶。我赶紧拿来一片青菜叶喂它。可是，蜗牛好像没什么动静，难道它不知道这是食物？过了一会儿，青菜叶上留下了一处空隙。“哈哈，蜗牛吃菜叶啦！蜗牛吃菜叶啦！”我高兴得又跳又叫。那蜗牛是靠什么吃东西的呢？它有牙齿吗？
蜗牛带给我许多发现，许多乐趣。从它身上，我明白了发现是快乐的！它的身上还有许多小秘密等着我去发现呢！
快乐_2
过完年了，我和妈妈乘坐回家的公交车。
回家的人很多，但位置不够坐，所以有好多人只好站着。我和妈妈很幸运，坐到了位子，而且又是前排的。
车又停了，又一大批人上来了。一位提着打包裹的老太太上来了，她满头银发在阳光的照射下闪闪发亮，她先用有着鱼尾纹的单眼皮看了一下车内，然后找了一个可以站的空位，接着把她那沉甸甸的大包裹放在地上，在摇篮一般的车里艰难地摇摇晃晃地站立着。
我有些可怜那位老太太，但又想：谁叫你这么晚上来，又正好是赶上过完年人最多的时候，有位置是不可能的，给你一个站的位置就很不错喽。
那位老太太站得似乎有些累了，便靠在一个座椅上，休息片刻，还时不时地弯下腰把倒掉的包裹扶正。
此时，我想：唉，过完年一个人回家多不容易，还是一个老太太自己回家，而且是站在公交车上。怎么所有的霉运都在她一个人身上体现呢？这多不公*呀！要不……我让座位给老太太坐？还是算了吧，说不定，她下一站就下车了，还是再等等吧。
又过了好一会儿，车上的人不但没有减少，还越来越多，老太太还是没有下车，而且还被人群挤得东倒西歪。
我的心又开始动摇了：老人家毕竟身子骨弱，哪经得起这般折腾啊！不管三七二十一，让座位吧！
我一下子站起来，老太太被吓了一跳，脸上露出一丝恐惧，“老奶奶，您坐吧。”我让出位置说道。老奶奶转恐惧为高兴，说：“谢谢你啊。”我挠挠头，站在空位上。
老奶奶坐下去后掏出一块饼干给我，我十分开心，兴奋地吃起来，“真好吃。”我说道。
把座位让给老奶奶的那一刻，使我深深地体会到了一位名人曾说过的一句话：给永远比拿愉快。
快乐_3
少时的我，怀揣着远大的理想，憧憬着美好的明天。
那时，天空是蓝色的。
“野”孩子们在油墨馨香的潜移默化中蜕变着……
没有了调皮搞怪，取而代之的是“两月不闻窗外事，一心只读圣贤书”没有了拈轻怕重，取而代之的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”没有了“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”取而代之的是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。
在那个时代里，我们有理想，我们有激情，我们孜孜不倦，我们求知若渴，我们祈盼着“十年寒窗无人晓，一朝成名天下闻”。
我们坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”不是梦想。
迷惘的青春
时光如潮水，吐着青春越走越近，我们却失去了那一份纯真。
青春是花季，而我却在花香中迷失了最初的方向。
学业的繁重，生活的压力，成长的烦恼，乌云般遮住我的阳光，所有曾经的梦想似乎都渐行渐远，生活成了以学习为圆心的圆，我在圆中挣扎着；为了一道难题绞尽脑汁；为了一次高分挑灯夜战，为了一纸证书埋头苦读……这一切的一切，让我失去“会当凌绝顶，一览众山小”的勇气，失去了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，更让我迷失了当初纯真的梦想。
往事如风，划过夜空，我的梦，近在眼前却又遥不可及。曾经以为，世界很美，没人流眼泪，闭上双眼，许的心愿，全都会实现。但如今却发现，记忆中留下的只是简单的笑脸。
目光如银，为我隔开尘世喧嚣，我闭上双眼，合上双手，默默许下心愿。
希望在某一天，回到从前，让时光重现，让时光再回到那个夏天，让我寻回我的纸飞机，我的梦！
快乐_4
时间过得真快，快乐的暑假就像闪电，眨眼而过。在过去的六十多天里，我游览了许多地方，增长了见识;我读了不少书，学到了新知识;我天天打球，提高了球技;在玩和学的同时，我也对即将到来的五年级进行了思考……
我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上胜迹众多，其中以十八景有著，这些景点主要由花岗岩长期分化，崩塌堆积而成，千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部，是两块巨石一竖一横相倚而立，成为龙头山的顶峰，为鼓浪屿最高峰，巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”，为日光岩的景色做了精彩的槪括，是明朝万历年了一中所写。“鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景，是清代道光元年林诚所书。
暑假期间，我和表哥在舅舅家，相互交流在学习上的经验，结果双方都大有长进。表哥教我学奥数，我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表哥没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进步!
我和表哥不仅一起学习，还一起打球。我拿好拍子把球向天空打去，表哥一个小跳，把球打了过来，我好兴奋，把球接住了，他又向我打来了，这次力量太大了，我竟然没有接到，我还是不愿放弃，又来了几局还是输，我便想为什么我总是会输啊，原来是因为我跑的太慢了，反应慢，我调整好战术，果然赢了几球，打得我们满头大汗，我也一定会努力锻炼的，
快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐，努力带进五年级。我相信，五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!
南湖二小五(3)班赵越
快乐_5
有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一齐就成为了一颗心，那么，这颗心必须能感受到爱的声音。
从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。
爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他*时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到最好，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是最好的。
妈妈的脚步声总是细心翼翼的，也十分急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她来来*的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。
放假了，回到了自我多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透
能每一天听到自我家人的脚步声真是十分愉快的事情！用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜！
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展6）
——春 雨 (菁选5篇)
春 雨1
俗话说，“春雨贵如油”。昨天晚上这油好似仙女手中晶莹的花瓣飘飘洒洒的落下，给大地带来一片生机。
春雨落在小河里。叮咚叮咚的声音，惊醒了河里的小鱼儿，鱼儿们欢快地嬉戏着，水面上不时地泛起一片片雪白的浪花，春雨的降临使它们多么快乐呀！
春雨落在屋檐下。啪啪啪的声音，像是在演奏一曲欢快的乐曲，欢快的乐曲，激起了孩子们极大的兴趣，他们纷纷跑到屋檐下聆听这美妙的旋律。
春雨落在树林里。发出噼噼啪啪的声音。这雨滴冲刷着大树的身躯，树木更加茂盛了，水珠滴在叶子上，一会儿聚拢，一会分散，在叶子上滚来滚去，尤如一颗颗晶莹剔透的珍珠。
春雨落在田地上。麦苗们欢呼着欢迎着春雨的到来，小草在雨中随风摆动，为这轻柔的春雨伴舞，春雨滋润着庄稼，让它们茁壮生长，农民伯伯们都在感谢它的到来。
春雨落在花园里。洗礼着花苞，在绵绵春雨的滋养下，花儿们都争向着开放了，看，迎春花开得多么美丽啊！月季花开得多娇艳啊！樱花开得多可爱啊！这些花白的似玉，红的似火，粉的似霞。
雨后的街道上多么洁净啊，空气也是那么新鲜，校园那么的明亮，连我们的心情也如那阳光般灿烂起来。
瞧，窗外又下雨了，雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子，连我也被这景致所感动，欣然走出门去，再一次体会雨中漫步的快乐。
春 雨2
这几天连续下了好几场雨，在不知不觉中春天离我们越来越近。这时春雨来到了，开始掉雨点，一颗颗像豆子大小的雨点落在地上，“滴答，滴滴答，滴滴答答” 。
雨越下越有劲头了，一串接一串的雨点儿，不断地从屋檐上坠下来，滴在青石板上，又溅起许多水花，瞧呀，从远处看，真像一张透明的雨帘。
小雨点滴在泥土上，花坛里干枯的泥土被雨水滋润了，泥土如饥似渴地吸收着甘露。泥土深吸一口，嘿，一整个冬天没好好喝过饮料，好爽！润泽的泥土变成了一个黑胖娃娃，开始为庄稼准备一个温暖潮湿的家。小雨点滴在枝叶上，枝叶尽情吮吸了甘露越发精神，花的叶子上没有了一点灰尘，都是晶莹的露珠，绿得闪着光亮。小雨点很想停留在树叶上欣赏风景，可是姐妹们纷至沓来，她们结成晶莹的水珠，尽力依附在翠绿油亮的叶面上，越来越沉的水珠终于支撑不住了，最终划过叶脉，划到叶尖，依依不舍地离开了绿叶，“叮”一下消失在茫茫的雨水之中。满世界都是雨的天堂，学校后面的排水沟因为雨量太大，都溢了出来。前面的厂房边的排水管好像被挤破了一个洞，雨水流了出来滴在雨棚上，像一位姑娘在弹一首美妙的乐曲。
雨渐渐小了，蒙蒙天空中还下这牛毛细雨，站在外面，细雨飘落在身上感觉凉凉的。一阵阵微风吹过来，把积水吹起了一圈圈粼粼的波纹。排水沟的积水也渐渐地*静了，偶尔滴落的水滴仿佛是为这场春雨画上一个圆满的句号。“春雨贵如油”，今年一定会会是个丰收年。
春 雨3
我喜欢冬天的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨有一种朦胧的美，让我陶醉其中。春雨从天空中轻悠悠地飘落，远远望去，就像一幅唯美的画。
春雨并不同于其他雨。夏天的雨先是乌云密布，电闪雷鸣，紧接着滴落几颗豆大的雨滴，然后下起倾盆大雨。天空中响起轰隆轰隆的雷声，十分吓人。而春雨则是雨雾弥漫，雨珠儿织成了一张珠帘，如晶莹的玉屑从天空之中飘落下来，一切都是那样的美！
雨声里，每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。这雨又如蚊帐一般，笼罩着世界，白而纯，柔而轻，雨雾中带着芳香的泥土香。
幻想着在春天的校园里，下着细细的雨，不时传来一阵阵春天的清香。你看，红得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的梨花，竞相开放。它们有的花开满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。在雨中，所有的绿色都融化了，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心里。
一年四季中，有各种各样的雨。但我，唯独爱那春天里的雨。
春 雨4
春雨是四季中最美的雨。那么轻柔，那么温暖，把冬天的寒意一下子全赶跑了，把冬天尘封着的生命慢慢唤醒了。
春雨来得突然，却又悄无声息。在雨要来的时候，天空总是阴阴的，仿佛哪个糊涂虫不小心溅了几滴墨水进去。空气也湿湿的，树叶上，草茎上，玻璃上，已经凝结出一片一片的小水滴了，仿佛下过雨了一样。动物，植物，甚至整个大地都在等待着一场春雨的浇灌。
雨珠，渐渐从云朵里拥挤着出来，一滴一滴。可每一滴落地时都好轻柔，在空中划过一道弯曲的线，才慢吞吞地，不情愿地贴在了树叶上，头发上，屋顶上，大地上。你根本感觉不到。过了许久，你才发觉自己的头发上已湿了一大块了。一抬头，看见雨珠在空中细密地斜织着，才发觉，下雨了。不一会儿，雨大起来了，便听见了雨的声音。雨打在叶子上，屋上，水泥地上，发出“啪啪”的声响。啪，啪，啪……雨珠好像害怕自己演奏不好似的，直到现在才害羞地演奏起来。调皮的雨滴在树叶上、大地上以及我的鞋子上顽皮地蹦跳着，奏响了一曲和谐的乐章。这雨声似乎比我的钢琴声还要动听！自然的声音是多么亲切呀！
雨越下越大，好像没有停的意思。天，也翻动起来。黑和白不断融合着，冲撞着。生灵们显然很享受这沐浴，小猫身上湿湿的，可这却一点儿不影响它，它依然悠闲地在屋顶上慢悠悠地走着。我倒是得找个地方躲起来看雨了，虽说雨中的体验很好，不过，感冒可不好。
不知不觉间，雨，渐渐停了。原本被冬天的北风吹得干燥的大地，竟变魔术般因春雨而滋润而肥沃了。清新的雨后，植物们自由自在舒展着肢体，小草、蘑菇们开始探出头来，被冬天封存的种子开始萌芽啦……
春雨就是这样，一次一次，一次一次，伴我度过了整个春天。
春 雨5
淅淅沥沥，淅淅沥沥，一阵阵春雨唤醒了大地，唤醒了小草，唤醒了小动物。
春雨很密又很细，就像一串串的水晶珠帘，挂在空中，挂在树上，挂在屋檐上。无声的春雨，好似一层一层淡淡的薄雾围绕在身边；活泼的春雨，又像似一群快乐可爱的小精灵在你面前手舞足蹈。
春雨的声音轻细柔软，像谷种爆芽的.声音，似青草长叶的声音，又如笋尖顶土的声音，我撑起我的小花伞在雨中跑着，只听见伞上滴滴答答、噼噼啪啪、淅淅沥沥、淅沥沥沥沥……我说的吧！这不成了一首清脆悦耳的交响曲嘛！
春雨不但给城里带来清新与快乐，也给乡下带来了一份甜蜜。春雨滋润了干旱的土地，也同时滋润了棵棵麦苗，不仅蚯蚓有了休息日，农民伯伯也不用愁了，大白鹅、小鸭子都能在池塘里痛痛快快地冲个“淋浴”。如果没有春雨，哪里会有秋天的硕果累累呢？
春雨，它能使万物复苏；春雨，它能使一切充满生机；春雨，它能荡涤我们的心灵。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我吟着诗，笑着，再一次走进春雨的怀抱！
教师点评：小作者有一双会发现的眼睛，为我们描绘了春雨的样子——很细很密，极富季节特点；同时她还描摹了春雨的声音，给读者带来听觉的享受；而春雨的巨大作用也让小作者情不自禁地予以赞叹。诗歌的恰当引用，深化了主题，提高了文章的境界。
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展7）
——记 (菁选5篇)
记1
童年是最纯真的年代，童年是最快乐的年代、童年是最多彩的年代。回忆起来，童年的往事一幕幕如电影一样在我脑海中闪现。
童年发生的事就像秋天的落叶一样，多的数不胜数。有些回忆就像吹烟被微风吹散，如薄雾被初升的日出蒸融了。可是，老家后山上的那棵老树，却在我脑海中久久存在。
在我记事以来，那棵老树就站在那里，像哨兵一样矗在老家后山上。从小我最喜欢做的事就是到那棵枝叶繁茂的老树下去乘凉，听“知了”的鸣叫，让我沉醉在夏日的`乐趣中，更是一种怡然自得的乐事。
有一天，我在老树下玩着，突发奇想：反正每年都要回来这里一次，不如这在这棵老树下刻下每年的身高？心动不如行动，我便说干就干了。回家偷偷地拿了一把菜刀，身子贴着老树，慢慢地把刀举过头顶，小心翼翼地挨着头顶轻轻地把刀固定在一个位置上，然后就开始给刻的印痕加深加宽，并在旁边刻上一个“6”字，表示我今年6岁时的身高。随着年龄的增长，树上的痕迹也在一条条的增多，我的身高也在一年年的增长。倒霉的是有一次，我同往常一样跑到老家后山老树下，玩得正高兴时，突然一条青绿色不足1米长的小蛇向我“窜”了过来，我吓得大叫一声，呆呆的站在那里紧闭双眼，动也不敢动。大约过了几分钟，我便试着偷偷地睁开眼睛四周察看，青蛇不见了。在惊魂未定中，我便飞快地向家里跑去。后来，听我爷爷说：这种蛇的名字叫“青竹彪”，不轻易咬人，但若是被咬了会中毒的，怪不得它跑得如此之快呢！从那以后，我便很少自已一个人去后山老树下玩耍了。
去年盛夏，我随爸妈一起回老家走亲戚，我又心潮澎湃地拉上爸爸一起来到后山看看久违的老树，一路提醒爸妈注意有蛇。到了后山，我不禁十分伤心，老树的位置已空空如也，我的心情也一落千丈，刚才一直萦绕在心中的恐惧也没有了，充满心中的是太多的失落。我失神地坐在那里，这时天上突然上起了蒙蒙细雨，似乎在祭奠着我的哀伤，在爸爸催喊我赶紧回去时，我才从回忆中醒过来。
时光匆匆，童年已一去不复返了，老家屋旁的老树虽然已经不存在了，但这件事却一直铭记在心。每每想起这件事，仿佛老树就在我眼前一样，老树身上的印痕也在一年年的增多。
记2
狼的计算
狼哭泣着对狐狸说，你都天天骗它们，为什么就不能停止一段时间呢，狐狸却微笑着说道，我是在给它们上课，你有资本也可以去给它们上课，我全是为了让它们改进思维的敏捷，和下次受骗的机会，你要体会我啊，而此刻的乌鸦却飞来说道，如果狼遇见你的时候，不去听你说话，而直接把你吃掉，那么你感觉说话还有那个骗人的必要吗？此刻的狼却转身说道，它有四条腿，还会跑，何况谁知道追上它的时候，谁会出现。
记3
《寓言故事》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。寓言是人们智慧的结晶，而这本书，正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索，是一位古希腊寓言作家，他生活在公元前6世纪小亚细亚，就是他，编著了这本闻名于世的著作。
这本书里每个故事都是简洁明了的，但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理，这，便是寓言的魅力。例如，在故事《驴和青蛙》中，因为在沼泽地滑倒而哭的驴，受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽，这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表，这种人可以忍耐大的困难，却在小的挫折面前望而却步，最终只会一事无成，一无所获。又例如《孔雀和白鹤》：从前有一只很爱虚荣的孔雀，总是炫耀他美丽的羽毛。有一天，一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的`羽毛。“你太朴素，又很呆笨，”他无礼地说，“你难道不会想办法使自己精神点吗？”“我不能否认，你的羽毛比我的美，”仙鹤说，同时展开翅膀。“但是我注意到，你不会飞。由于你的羽毛美丽，你的羽毛就不能带着你从地上飞起来，而我的羽毛，虽然朴素，却能使我飞上天空。”这个故事告诉我们：华而不实的东西是没有用处的，我们不应追求光鲜亮丽的外表，而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里……
总之，这本书是简明易懂的，是意味深长的，它反映的生活经验非常丰富多彩，这些经验源于生活，指导生活，常常令人流连忘返，沉醉于书的海洋中，不能自已，用心去阅读这本书吧，你能找到更多的精彩！
记4
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
记5
老鼠和猫
一只老鼠每天躲在洞里，从不出门，猫十分的着急，每天饿的发慌，说道，你不出来，我就不会饿死，会等着你死，老鼠这才说话，我不出来，你就吃不到我的肉，看不到我，就让你做一个吃素的猫，过了几天猫饿的没有了办法了，却哭泣，老鼠也饿的出门说道，你还是想吃我，但是我不出去，你就得等，哭泣是没有用的，我不会用我的生命开玩笑，猫说道，老鼠会死，猫也会死，猫吃掉老鼠再死，老鼠说道，老鼠吃素，猫吃肉，看到肉，吃不到素，老鼠就得看着猫死。
How to Enhance the Sense of Happines (菁选5篇)（扩展8）
——雪花_ (菁选5篇)
雪花_1
雪姑娘们离开了冬爷爷的怀抱，但还不想离开，终于在春天又重新回来了。
雪，她可是一位无私的奉献家，黑黑的水泥路 被她铺上了厚厚的洁白的长地毯，大树爷爷也被那洁白的“小精灵”给披上了一件件白色的棉衣，这下可让小树芽们乐坏了，他们每人都得到了雪的礼物。就连那干旱的庄稼地也合上了他那干的裂开的嘴唇。
再看看那水面上，一个个白色的“降落伞”从云彩上跳了下来，啊，那一定是雪姑娘让他们做的紧急迫降。小“伞”像扭着秧歌似的，慢慢的飘下来，落到湖面上就消失了。它们去海底寻宝了吗？或许是去海里探险了？还是找小鱼做游戏去了？啊！雪，你引起了多少人美好的遐想呀！
*地上、小丘上、山坡上，到处都能看到小朋友们堆雪人、打雪仗的身影，一不小心，一个小雪球就会砸到我。
雪花接连落到我手上，有时还会落到我脖子里和我捉迷藏呢！啊！雪花，你真美。
你这洁白的小精灵不仅是雪，还是一颗小朋友们冬天的一颗童年的心呀！
雪花_2
雪是一种能够令人产生多种情绪的事物。当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色地毯的时候，会令你产生许许多多复杂的感情，它们使我心情非常愉快，即使我遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很舒畅。
雪花很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时，一片雪花沾到窗户上就立刻化了。我真有点舍不得它们化掉，可惜雪终究会化的，但它短暂的生命却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的一生。
当我看着雪花正在洗礼着这个美丽的城市的时候，雪绒花的旋律会在我的脑子里回荡。曲子抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如雪绒花中说的，祝福我们的祖国昌盛，祝福全世界和*。
我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把树枝上的轻雪吹起的时候，在蓝色的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
雪花_3
快入冬了，天气渐渐转凉了，可是，离我最喜欢的花盛开也不远了。
我喜欢它的清凉，我喜欢它的纯洁，我喜欢它的烂漫，我更喜欢它的高雅。
它一盛开，满上遍野都是白色，到处都是白茫茫的一片，刚落到手心，变立即融化成一滩冰冰凉的水。那种凉意，从手心传到了全身的每一寸皮肤里，每一根骨髓里，凉到心底。
白色，全是白色，它一盛开全世界都成为一个粉妆玉砌的仙境。柳树上，屋顶上，孩子们的头发上，都有它盛开的痕迹。白色，象征纯洁的颜色。它把这种品质发挥得淋漓尽致。它纯洁的像一个刚刚出生不久的小婴儿，无知，幼稚，可爱。睁大眼睛看着这个硕大的世界。好奇的东摸摸，西瞅瞅。只不过在它看过，摸过的地方都留下了晶莹的水滴。
它纷纷扬扬的从天上落下了，好像数不清的蝴蝶在飞，又好像万千的柳絮在飘荡，天地混染一体。万千的花朵，没有一朵是重复的，每一朵都是那么特别，那么特别。‘‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’’便是说它盛开的景象吧！但是，它只是烂漫一笑，便继续开着，行成一道美丽的风景，如痴如醉。
它是那么高雅，慢悠悠的飘下来，在空中做出了一个又一个旋转，问谁，也做不出来的，但唯独它能。它像一只高贵的天鹅，举手投足之间都散发着高贵气质。问世间哪一种花能做到如此？
雪花，我最喜欢的“花”。
雪花_4
"唉!又下雪了!又不能出去骑车了!”我一个人站在门前暗暗地叹道。仰望天空，无数鹅毛大雪正朝我奔来，落在我的手上，但顷刻间，便融化为一颗小水珠。我无聊地伸出手，试着接到更多的雪花，可每一次都融化在我的手中。雪花自由自在地飞舞着，像一片片落叶，又像一只只蝴蝶……我踏出屋外，迎着风，吹着雪，渐渐的迷茫在雪花的陶醉中，雪下到了我的脸上，哇!好冰爽!那仿佛是一种清淡的花香，是一种令人心旷神怡的感觉。
我睁大双眼，仔细地观察着那连我小拇指都比不上的雪花。感觉我在一片白色海洋之中。雪花的外形虽小，但花纹雕刻地十分细腻，一丝丝、一条条，*的纹痕，显得是那样难以捉摸。雪越下越大，像一个个活泼可爱的孩子正在起劲地玩耍着，“呼”这是孩子们发出的美妙歌声吗?我坐在椅子上看着——静静地看着。
雪已渐渐地，渐渐地覆盖了整座山，整座房子。树木、花草，也迷失了自己，变得更加美丽、神秘。雪还在下着，小溪也不再奔腾，听着雪对他倾诉的故事——睡着了。我望着那雪白的世界，被雪装扮的晶莹剔透的世界，不禁敬佩起那微不足道的小雪花来——小小的雪花竟有如此神奇的力量，凭自己微小的身躯把世界装点。那么，这种力量是什么呢?是坚持。
这场雪，带给了我欢乐，还带给了我启示——无论再小，再弱，只要坚持信念，也能创造属于自己的世界，而这种力量却是无穷无尽的。
雪花_5
今年的雪，下早了，菊花还在怒放，它却已悄悄来临，敲响了冬天的警钟，画下了秋天的句号。
雪下得好碎，好碎，拉开窗帘，我竟还未发现它，待出门后，才看见大地一片银装素裹。我背着书包，缓缓地在雪中漫步。我是高度近视，在黑黑的路上，看不到那碎碎的雪，只能看见，在树枝上挂着的，在大地上铺着的白白的在月光下反射着银光的雪，我低着头，踩着别人的脚印轻轻地，轻轻地走，生怕打扰到还在酣睡的雪花儿，走出黑暗的地方，就一定会到光明的地方，我看见灯了，尽管想快点摆脱黑暗，但我忍住了，我怜悯这雪花儿，我怕弄疼它，所以，我仍是低着头慢慢走。
灯光照在我身上，我看见了，我总算看见了，那细碎的雪花，在风的协助下，飘啊飘，我在走，它也跟着我走，我知道，只要太阳出来，它就要融化，再升到天上，再落下，轮回轮回。
我想到了名和利，自古以来，有多少人为了这两个字而折腰，但雪呢，大地并没有吸引它的名和利，为什么它们还是前仆后继的来到大地上呢?我抬起头来，却看到了低着头看不到的东西，漫天的雪花飘舞，跳着只有它们自己才看得懂的舞，那时，我恍然间明白了，它们前仆后继，不为一世的名利，只为那一时的自由。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者都可抛。
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