小学三年级民法典内容8篇

小学三年级民法典内容8篇小学三年级民法典内容　前天18:00上传，人民代表来自人民，为人民代言的底气自然更足。专家帮扶，助"荔"农增收。"无规矩不成方下面是小编为大家整理的小学三年级民法典内容8篇,供大家参考。

小学三年级民法典内容8篇

篇一：小学三年级民法典内容

18:00 上传，人民代表来自人民，为人民代言的底气自然更足。专家帮扶，助"荔"农增收。"无规矩不成方圆"，规矩为社会有序运转、人们和谐共处提供了保障。做好群众工作，既要把握全面，认真落实各项惠民政策，办一件成一件，办一件让群众受益一件、满意一件，在"柴米油盐""鸡毛蒜皮"中落实群众"小确幸"。中小学教育培训班法律知识专题班会special class meeting on legal knowledge of primary and secondary education courses

　special class meeting宣讲人：某某某时间：202x.XX

　读懂"国之大者"，激发"千磨万击还坚劲"的奋斗意志。读懂"植树节"背后蕴含的"利国利民"理念。乡村振兴不能盲目拆旧村、建新村，不能拆了独具特色的古建筑，建起千篇一律的仿古建筑，要坚持稳扎稳打，立足村庄实际，因地制宜、因村施策，乡村振兴要综合原有建筑、乡村文化、地方特色等因素共产党人依靠学习走到现在，面向新征程，必将依靠学习走向未来。根据组织安排，2021年我从乡镇到组织部跟班学习，成为一名组工干部。实践证明，中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。目录目录01 走进民法典知识讲座02 为什么要学习民法典03 民法典未成年人解读04 生活中场景具体解读

　聚焦"点菜单"破难题，积极推进承接的医保服务"麻雀诊室"点单问诊、社会事务"全区统筹、一网通办"新机制等3项省级改革试点。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，坚持守底线、抓发展、促振兴，栽好乡村发展的"经济树"、乡村建设的"生态树"、乡村治理的"文明树""衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"，习总书记讲过："每一名党员干部都要把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。彭州市宝山村原书记贾正方廉洁奉公，在发展村集体产业上他始终坚持"公而忘私"，把干部群众的心紧紧地凝聚在一起，最终把一个个企业发展成盈利增收的企业。从"大众创业"到"万众创新"，创新创业成了就业的一种新模式，为人民群众尤其是年轻人提供了创造价值的另一种方式，一位位企业家的崛起，一种种新兴业态的出现，都彰显了我国强大的制度优势，我国社会发展的活力心中有信仰，脚下有力量。走进民法典知识讲座第一部分special class meeting on legal knowledge of primary and secondary education courses

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　，使挂职锻炼用"主动作为"产生成长"加速度"农村精神文明建设，多一些农民喜闻乐见的文化惠民活动，多一些道德模范、文明家庭等评选活动，打造宣传教育的"多样化"与"常态化"，引导村民自觉培养文明意识，养成文明行为，让乡村文明蔚然成风多措并举"育"，厚植科学培养体系。对党忠诚不是"纸上谈兵"，草帽书记杨善洲"捧着一颗心来、不带半根草去"，县委书记榜样焦裕禄以生命治沙，邹碧华为司法改革冲锋敢担当......他们在言行一致中彰显忠诚本色社区充分利用各种节日举办讲座，如端午节举办"同享端午，共品棕香"；"新时代中国心，传五彩端午情"等特色活动，学习端午节有关知识，开展包粽子献爱心活动。走进民法典知识讲座被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中处于基本性法律，也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编，1260条，各编次总则为：物权，合同，人格权，婚姻家庭，继承，侵权责任，以及附则。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起实施。婚姻法，继承法，民法通则，收养法，担保法，合同法，物权法，侵权责任法，民法总则同时废止。法典命名市场经济侵权责任民法总则百科全书

　，新疆伊宁市开展新时代文，我们要在无限的基层大地上种下一颗"责任作为奋战在新时代"赶考"路上的年轻干部，当摒弃私心杂念，以百姓心为心，立足群众切身需要，以"不破楼兰终不还"的定力和耐心，用心用情用力为民办实事、解难题，切不能把实事、好事办砸，留下"解决一个问题前天18:00 上传对领导干部分管工作的实绩从成效和变化两个维度进行比较，根据分管工作在全市的排名和位次进退情况量化计分，综合评价领导干部实绩。重阳节来临之际，以"九九重阳送健康，代代传承孝老情"为主题，邀请卫生院中医讲解《中医体质辨识》，帮助大家了解自身属于何种体质后，普及相应体质的药物调养和饮食调理知识。走进民法典知识讲座第二部分special class meeting on legal knowl edge of primary and secondary education courses

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　在东京残奥会，女子50米蝶泳S5级决赛中，中国选手卢冬以39秒54的成绩，绝杀西班牙夺冠，并以超世界纪录近1秒的成绩，成功摘金。现人民利益、反映人民意愿、维护人民权益、增进人民福祉。年轻干部要对自身能力素质有一定的"本领恐慌"，时时自省"知不足"，保持危机意识，常思常问、常思常省，查短板、找不足、明差距，在学习中完善自我，争做政治上的"明白人"，争当工作中的"行家里手"。的能力，在真抓实干、脚踏实地中练就过硬本领，以真担当和实作为把工作做扎实，做到位。自我革命是一场与自己的一生之战，党员干部必须时刻以"君子检身，常若有过"的态度，坚持整治顽瘴痼疾，注意细微毫厘之处，才能常战常胜，永葆干净本色。土地、产业扶持金等入股产业园，帮助农业大户扩大种植面积、形成规模效益。为什么要学习民法典财产关系结婚教育百科全书

　问得准一点就是要与群众深入交流，善用生动鲜活接地气的语言，巧话家常贴民心，精准问询知民忧。发端之时。向服务要口碑，向精细要质量，在走访摸排的毫厘之间寻求维稳治理的上佳之策。局、交通路网、林塘田土、商店、卫生室、公共活动场所等。年轻干部要对自身能力素质有一定的"本领恐慌"，时时自省"知不足"，保持危机意识，常思常问、常思常省，查短板、找不足、明差距，在学习中完善自我，争做政治上的"明白人"，争当工作中的"行家里手"。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，坚持守底线、抓发展、促振兴，栽好乡村发展的"经济树"、乡村建设的"生态树"、乡村治理的"文明树"，以常破"心中贼"进一为什么要学习民法典守法意识财产安全

　为充分调动各部门单位对上争取工作积极性，深入开展"看一看争取多少政策，比一比落实落地谁最好；看一看争取多少项目，比一比推进实施谁最快；看一看争取多少资金，比一比使用绩效谁最高"活动要优化"结果关"，持续优化党员结构作为发展党员的重要任务，有计划性有针对性地制定发展党员指导性规划，从年龄结构、学历结构、专业结构等多方面吸收先进分子，注重把"积极分子"发展为"先进分子"激发党员队伍汇聚成力，冲锋在前、奉献在前，在急难险重工作和重点任务中创造无愧于时代的优秀业绩。不困于狭隘，不苛责求全，转变视角，打破格局，马克思主义哲学充分表明了矛盾具有普遍性，即矛盾无处不在、无时不在，也就是说"世事无完美"，生活总有"不如意"。新时代意味着新起点，新时代呼唤着新作为。如果在一次党课里什么内容都想讲，那到头来会什么都讲不好、什么都讲不清。走进民法典知识讲座第三部分special class meeting on legal knowl edge of primary and secondary education courses

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　"天下至德，莫大乎忠。"对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。很难想象，那个在冰雪之巅飞翔的张梦秋，今年不过19岁。以"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"的韧劲、"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"的决心、"越是艰险越向前"的勇气，积极主动投身乡村振兴、疫情防控、社会治理等重大工作任务中。力，就能在新航程上不断劈波斩浪、一往无前。作风建设是攻坚战，更是持久战。习近平总书记曾深情寄语运动员："人生能有几回搏，拼搏是值得的。民法典未成年人解读科研胎儿享有继承权从事与人体基因，人体胚胎等有关的医学和科研活动的健康应当遵守法律，行政法则和国家的有关规定，不得危害人体健康道德不得违背伦理道德，不得损害公共利益。

　在新征程上，我将继续怀揣着赤子之心，用心去感受，用情去实践，踔厉奋发，笃行不怠，用奋斗的激情书写乡村全面振兴新篇章！习近平总书记强调，良好的精神状态是做好一切工作的重要前提。服务群众诉求，让群众动嘴、数据跑腿。青年干部必须正视前进道路上的曲折坎坷，鼓起"越是艰险越向前"的勇气，把困难当作"磨刀石"，把挑战当作"练兵场"，啃下"硬骨头"，扫清"拦路虎"，以愈战愈勇之斗志，续写时代新篇章。，作为后续管理蒋军一败如山倒，哲学犹输仰令名。经济利益八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力的人，实施民事法律行为由其法定代理人或经法定代理人同意，追认，但是可以独立实施纯获取经济利益的民事法律行为或者与其年龄法律行为智力相适应的民事行为。不满八周岁的未成年人为无民事行为责任人，尤其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典未成年人解读

　习近平总书记曾多次强调，党员领导干部要"把做人做事的底线划出来"，指出"干部廉洁自律的关键在于守住底线"。年轻干部作为伟大实践的见证者、参与者，要勇于面对自身实践锻炼相对不足的短板，主动到基层一线、重大项目、乡村振兴等实践前沿中经风雨、长见识，坚决克服"镀金"思想，脚踏实地干出群众认可的扎实业绩。，让青春之花在乡村振兴的路上绽放。反观极少数干部拒腐防变的免疫力低下，中央八项规定出台后依然酒瘾难戒、吃心不改，在金钱名利、声色犬马的诱惑中丧失了本心，最终沦为扑火的飞蛾、逐臭的苍蝇。春回大地，风暖神州，微风拂面，万物复苏，正是"草木蔓发，春山可望"的植树好时节，在植树的同时，守护树木茁壮成长也尤为重要，因此青年干部要当好优秀"护林员"，以茂密森林为复兴之路增添靓丽风景。"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"。民法典未成年人解读以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。民法典第十八条：完全民事责任行为能力人，未成年人为其完全民事责任行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人

　牢记谆谆嘱托、书写不悔青春，要有乐观向上的精神。广西全州："三步法"厚植乡土人才"沃土"由于疫情和战争等影响，国内外环境复杂多变，如果缺乏理论"压舱石"，我们就将停滞不前，忘记初心，难以成为国之栋梁。主动"往上跑"争试点，主动对接国家和省、市归口部门，积极争取省级以上试点、承接省级以上现场会。种下一棵"正心松"，以怀德自重的廉洁属性守住拒腐线。2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作意见》发布，即2022年中央一号文件。民法典未成年人解读十八周岁以上的自然为成年人，不满十八周岁为未成年人。成年人为完全民事责任能力人，可以独立实施民事责任法律行为。民法典第十七条：成年人与未成年人的年龄标准，十八周岁以上的自然为成年人，不满十八周岁为未成年人。

　政企"模式，村集体负责投入鱼苗、油糠等成本，并负责销售，村民负责管理自家稻田，利润采取村集体占4成，农户占6成的方法进行分配。"我是2018年的引进人才，今年已经在南江工作快5年了，主要负责林业生态修复工作，我是东北人，现在也是一名南江人。赛作风比一流，工作实绩鉴定"准"。暖心帮带，让干部重拾信心再出发。明确分工、落实任务，制定计划，采取多种方式，机关带动各民主党派和社会各阶层，做到学深学细学精、学有所用，极大地提高了广大政协机关干部、委员的思想觉悟，打牢了双融合思想根基。针对这种现状，更要注重引导年轻干部在顺境和逆境的大浪中，不断强大内心定力，修好"心学"，在坚韧定力上"一辈子不挪窝"。走进民法典知识讲座第四部分special class meeting on legal knowl edge of primary and secondary education courses

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　能力素质是年轻干部胜任重要岗位职责的根本保障。一方面，"旧书不厌百回读，熟读精深子自知"，要夯实基础，在入深上下功夫，不断推动感性认识上升为理性认识，实现由浅入深、由低到高、由表及里。以坚韧的毅力直面矛盾和问题，做到不推诿扯皮"打太极"，不避重就轻敷衍了事，不说一套做一套口是心非。近日，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》圆满落幕。莫让"基层行人"成为"基层闲人"，奋力扛起肩负的职生活中场景具体解读八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力的人，实施民事法律行为由其法定代理人或经法定代理人同意，追认，但是可以独立实施纯获取经济利益的民事法律行为或者与其年龄，智力相适应的民事行为。民事行为不满八周岁的未成年人为无民事责任能力人，八周岁以上的未成年人为限制民事责任能力人，给游戏充值数额巨大金额的，在法律上相当与游戏供应商签订服务合同，这需要民事能力行为人，所以未成年人充值是无效的。民事责任

　从国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，到全面建成小康社会，意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。毛泽东同志曾用柳树来比喻共产党员，"要像柳树一样，插到哪里就在哪里活起来。这样的成绩来之不易，把描绘的美好蓝图变成现实，苦干实干是最有力保证。，将追求"实效"作年轻干部要进一步强化上下"一盘棋"的全局思想，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在乡村振兴中奋发有为，把青春热血挥洒在兴农业、建农村、爱农民的"三农"战线不仅盘活冬季闲置土地，更错开蔬菜上市高峰期，补足了市场空缺，让"菜篮子"成为群众致富的"钱袋子"。生活中场景具体解读指导意见民法典关于未成年人打赏主播等行为的态度2020年5月19日，最高法出台了《关于依法妥善审理...

篇二：小学三年级民法典内容

《民法典》宣传学习总结

　为着力落实普法责任制，精心组织开展学习宣传《民法典》宣讲活动，提高干部教师和青少年法治观念，引导广大干部教师和青少年积极参与学习，自觉尊法守法，培养遇事找法、解决问题靠法的意识和能力。我校党支部非常重视这项政治任务，开展了丰富多彩学习的活动。

　首先，支部接到任务后马上制定宣讲计划。制作了电子屏“学讲民法典进校园”在学校大门口滚动播出。

　接着，校党支部书记积极准备宣讲材料、制作宣讲幻灯片。6 月 18 日上午，学校理论中心组认真学习《民法典》相关内容。大家对《民法典》有了初步认识。

　6 月 18 日，学校召开全体会进行全体教师的集中培训学习。校党支部书记从制定《民法典》的意义、编纂民法典的总体要求和基本原则、民法典编纂工作情况以及民法典草案的主要内容进行了阐述。尤其是制定民法典重大意义给大家留下深刻印象。“坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要；推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措；坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求；增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。”以人民为中心，体现了习近平总书记的治国理政思

　想。关于社会生活的百科全书的《民法典》开启了中国法治新时代。

　6 月 19 日早班会学生学习《民法典》。校党支部书记与孩子们一起开始了生动的一节班会课。课上，书记有声有色阐述，学生专注倾听。除具体事例的讲解外，书记会适时提出问题，有问有答，师生互动融洽。通过学习，孩子们充满着对这部法典的好奇，想进一步走近它。学校还以板报、手抄报形式进行宣传学习。

　党员教师学习民法典是最积极的。通过集体学、自学、视频学习等方式，使民法典内容人人皆知。学习后，年轻的党员还在党建群里发表了自己的学习心得。

　总之，学校支部主要负责引导广大党员、师生进行了充分学习。学习落实情况扎实而形式丰富，起到了广泛宣传的效果。

篇三：小学三年级民法典内容

级法制安全教育集体教案

　课

　题民法典知识知多少

　课

　型法制安全教育教学时间教学目标让学生了解自己在民法典中的相关权利教学重点概念的理解教学难点概念的理解

　教具准备

　二度备课教学过程：

　一、背景介绍 2020 年 5 月 22 日，在第十三届全国人民代表大会第三次会议上，全国人民代表大会常务委员会副委员长王晨作关于《中华人民共和国民法典（草案）》的说明。5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自 2021 年 1 月 1 日起施行。下面就一起来了解民法典吧！

　二、要点摘要要点一：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。

　要点二：紧急情况被监护人无人照料，村居委会或民政部门应安排照料。

　要点三：规定“性骚扰”认定标准，即违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。

　要点四：规定机关、企业、学校等单位防止和制止性骚扰的义务。

　要点五：禁止利用信息技术手段“深度伪造”侵害他人肖像权。

　要点六：进一步保障患者的知情同意权，明确医务人员的相关说明义务，加强医疗机构及其医务人员对患者隐私和个人信息的保护。

　要点七：规定了隐私的定义，列明禁止侵害他人隐私权的具体行为，即隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓

　的私密空间、私密活动、私密信息。

　要点八：界定了个人信息的定义,其中包括自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号码、电子邮箱、行踪信息等。

　要点九：收集使用未成年人等个人信息应征得监护人同意。

　要点十：规定国家机关、承担行政职能的法定机构及其工作人员负有保护自然人的隐私和个人信息的义务。

　要点十一：规定受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权不适用诉讼时效的规定。

　要点十二：自然人享有姓名权,有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。

　要点十三：增加规定生产者、销售者召回缺陷产品应负担被侵权人因此支出的必要费用。

　要点十四：非营运机动车无偿搭乘造成损害应当减轻赔偿责任，但是机动车使用人有故意或者重大过失的除外。

　要点十五：完善高空抛物坠物治理规则。

　规定禁止从建筑物中抛掷物品，强调公安等机关应当依法及时调查，查清责任人，并规定物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止此类行为的发生。

　要点十六：明确建筑物、构筑物或者其他设施倒塌、塌陷造成他人损害的，由所有人、管理人、使用人或者第三人承担侵权责任。

　教后反思

篇四：小学三年级民法典内容

民法典做遵纪守法小学生民法典小学生宣讲汇报人：xxx

　目录民法典如何保护小学生民法典编纂历程什么是民法典学习民法典的意义

　什么是民法典第一部分

　什么是民法典法典经过整理的比较完备、系统的某一类法律的总称。民法典民法典是指在采用成文法的国家中，用以规范平等主体之间私法关系的法典。民法典以条文的方式，以抽象的规则来规范各式法律行为、身份行为。

　什么是民法典2020年5月28日，《中华人民共和国民法典》经十三届全国人大三次会议表决通过, 自2021年1月1日起施行，这是我国第一部民法典，也将是2020年给未成年人的最特别的礼物。

　民法典集合婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则什么是民法典

　什么是民法典这部煌煌法典，体例上共设7编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编，以及附则，洋洋洒洒1260条，10万余字。

　这样的鸿篇巨制，在我国法律体系中可谓绝无仅有。

　民法典编纂历程第二部分

　民法典从1954年首次启动算起，中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。2015年3月，全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作，着手第一步的民法总则制定工作民法典编纂历程2016年3月4日，十二届全国人大四次会议副秘书长、发言人傅莹在新闻发布会上表示，民法典编纂工作已经启动2019年6月25日，栗战书委员长主持召开十三届全国人大常委会第十一次会议，会议审议了民法典婚姻家庭编草案和民法典继承编草案。12月20日，法工委对民法典各分编草案进行了修改完善，并将2017年已经出台施行的《中华人民共和国民法总则》编入草案

　民法典从1954年首次启动算起，中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。2020年5月22日，在第十三届全国人民代表大会第三次会议上，全国人民代表大会常务委员会副委员长王晨作关于《中华人民共和国民法典（草案）》的说明。5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行民法典编纂历程

　民法典如何保护小学生第三部分

　胎儿从胎儿时期一直到成年，民法典将一路随行，呵护未成年人成长民法典如何保护小学生民法典守护未成年人的各个阶段8 周岁 16周岁 18周岁

　胎儿 “涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。” ——民法典在总则编“自然人”章节中，加入新规，将一个人受保护的起始点前移到了胎儿时期。 “从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的，应当遵守法律、行政法规和国家有关规定，不得危害人体健康，不得违背伦理道德，不得损害公共利益。” ——这不仅为近些年热点的基因编辑等划出红线，也为一个生命从最开始提供法律保障。民法典如何保护小学生

　8周岁 “不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。” ——用通俗的话说，八周岁以上的小孩，就可以“帮家里打酱油了”。民法典如何保护小学生

　16周岁 “十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。”民法典如何保护小学生18周岁 “十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。”

　民法典如何保护小学生

　民法典如何保护小学生玩游戏充值花了不少钱，爸妈很生气，怎么办？他们可以要求平台返还。法条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理TART人代理或者经其法定代理人同意、追认。

　民法典如何保护小学生被行为不端的老师性骚扰，你想举报却怕被报复：你可以向学校求助，勇敢举报骚扰者。法条机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。

　民法典如何保护小学生在小区玩被狗咬了怎么办？要求宠物主人担责并赔偿，但需根据具体情况认定责任。法条①饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。②违反管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。

　学习民法典的意义第四部分

　民法典的内涵很丰富，它关系到我们生活的方方面面。学习民法典的意义比如：我们姓什么？我们什么时候买东西才符合法律的规定？我们小区物业管什么？等等。。。。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活百科全书”关系到我们每个人从出生到离世的一切。

　学习民法典的意义

　民法典坚持依法治国和以德治国相结合，将社会主义核心价值观作为鲜明的轴线贯穿始终，使社会公德、家庭美德外化于法律规范，内化于人民心中，为民事主体参与民事活动提供了基本规则和价值遵循，凝聚起强大的同心共筑中国梦的精神动力。习近平总书记说：

　 《民法典》与我们的日常生活息息相关，一节法治课打开一扇关于民法典的窗。 当然还有《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻法》、《收养法》、《刑法》、《义务教育法》等等。 希望同学们从小树立法治观念、树立规则意识，懂得尊重规则，不侵犯他人的合法权益。 要知道你们是祖国的未来，是民族的希望，全社会都应该为你们撑起保护伞。愿你们在全社会的守护下茁壮成长！

篇五：小学三年级民法典内容

人生第一粒扣子，树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法，解决问题靠法的思维习惯和行为自觉。学习《民法典》保护小学生权益民法典进校园主题班会

　开场白锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。但是，生活中却有浪费粮食现象。浪费粮食也犯法吗？民法典第9条规定，民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。这就是说要“厉行节约、反对浪费。”浪费行为，就是‘违法’了！”今天我们就一起聊一聊《民法典》，民法典如何保护少年的你。

　什么是民法典？民法典是指在采用成文法的国家中，用以规范平等主体之间司法关系的法典。民法典是以条文的方式，以抽象的规则来规范各式法律行为、身份行为。有的民法典会酌采习惯法作为补充规范的方式，此外也多半规定以当事人间司法自治的方式弥补各种法规的不足。

　民法典的起源汉谟拉比法典是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比(约公元前1792一公元前1750年在位)大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

　《中华人民共和国民法典》• 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。

　民法典如何保护未成年人父母对未成年子女的法律义务：1、抚养义务，2、教育义务，3、保护义务。

　学习民法典的意义• 深入认识《民法典》，从小树立法治观念，有效提升青少年的法律意识和法治素养，学会运用法律武器保护自己。

　甲某通过网络平台销售亵渎董存瑞、黄继光形象贴画。民法典保护革命英雄不容亵渎民法典相关规定第一百八十五条侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。

　• 生：“班上有一个嘴贱的人，一天靠羞辱别人来体现自己的存在感，今天我没有惹他，他在全部同学的面前说我是阴阳人，让我跳一个阴阳舞，这已经不是第一次了，我没有惹他，遇到这种情况我到底应该怎么做？”《民法典》维权案例 1

　《民法典》维权案例 1解答

　《民法典》维权案例 2生：每当值日时候，小明总让我替他劳动，他还拿扫帚打我，说他是监工，我是奴隶。生：小明总爱挖苦我，模仿我说话。生：课间游戏时小明总爱骑在我身上，把我当马骑。

　• 保障学生生命、健康权。《民法典》明确规定，自然人的生命和健康权不受他人侵害。• 教育行政部门应依法履行职责，注重相关政策的制定，并保障政策落到实处；• 学校管理应将学生的生命健康安全放在首位，建立健全防止个别学生侵害其他学生的制度，杜绝校园欺凌及其他伤害。《民法典》维权案例 2解答“检察长老师：

　《民法典》维权案例 3“检察长老师：中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（简称“双减”）

　《民法典》维权案例 3学校老师留作业太多，家长要求孩子周六、周日参加多节文化课补习。我们怎样维护自己的权益。

　依法保障学生的人格权教育的根本任务是立德树人，以人为本，促进人的全面发展。《民法典》中的人格权编确定了自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、隐私权、个人信息保护权以及基于人身自由与人格尊严产生的其他人格权益等，彰显了以人为本的法治思想。该编相关规定，为实现教育根本目的提供了法律保障。《民法典》维权案例 3解答

　《民法典》维权案例 4参加校园活动受伤了怎么办?生：小亮在校园踢球时，因为，同学们抢球受到其他队员的非恶意碰撞，小腿骨折。请问其他队员需要赔偿吗?

　• 《中华人民共和国民法典》第1176条予以确立了“自甘风险”原则，该条款规定了文体活动中其他参与人对受害人的免责事由。• 《民法典》第1176条规定:“自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任;但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。《民法典》还明确了体育场馆等场所的经营者、管理者或群众性活动组织者的安全保障义务。这就意味着:如果踢球等对抗运动时被朋友碰到受了伤，若不是故意或有重大过失，受伤者不得请求朋友承担侵权责任。但如果孩子在学校上体育课时受伤，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。《民法典》维权案例 4解答

　《民法典》维权案例 5如果你们把爸爸妈妈的手机偷偷拿来，输个密码，用两千块钱，买了一个游戏币或者打赏一些主播，那么你们觉得这个行为是有效的吗？”

　《民法典》维权案例 5解答依据《民法典》第19、145条规定，八周岁以上的未成年人在参与网络平台直播过程中，通过“打赏”等方式支出的款项如果与其年龄、智力不相适应，则该付款行为属于效力待定的行为，需要经法定代理人同意或者追认后才能发生效力，如果法定代理人不同意或不予追认，则该行为无效。

　• “如果去参加唱歌、跳舞比赛，获得了两千块奖金或者当了小网红，有了几万元收入，这些钱归谁呢？•老师解答“归你们自己所有，也就是说，未成年人是依法享有财产权的。民法典第19条规定，8岁以上的未成年人可以独立实施纯获利益的民事法律行为，或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。”《民法典》维权案例 6及解答

　• 同学们，有没有遇到过在放学的路上有陌生人，来拉你一下？摸你一下？”• “如果有人不经你父母的同意，把你们的照片放到网上做广告图片，是侵犯了你们的什么权利？”•《民法典》规定的生命权、身体权、健康权、肖像权、隐私权等概念。告诉同学们，我国《民法典》全面保护人民的生命、身体、健康、肖像、隐私等各项权利，同学们要敢于向侵犯自己身体等行为说“不”，要学会用法律保护自己。《民法典》维权案例 7及解答

　• 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条、第一千零三十三条、第一千零三十四条、第一千零三十五条规定了隐私权以及个人信息处理原则，规定:自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。自然人的个人信息受法律保护。处理个人信息的,应当遵循合法、正当、必要原则。手机APP在方便我们的生活的同时，也在向用户索要着各种权限。建议同学们，在日常下载、使用、授权APP各种权限的同时，提高警惕，保护信息，守住底线!如果隐私权和个人信息遭受侵犯时，请及时向有关部门咨询或者求助，以便维护自己的人格权益。《民法典》维权案例 6

　• 女大学生园园（化名），通过“校园贷”借钱用来购物消费，结果陷入泥潭。其借来自用的本金不到5万元，欠款却像滚雪球一样越滚越大，最终本息合计高达50多万元。• 由于还不起钱，其裸持身份证照片被在网上曝光，家人也被催债电话打爆。不得已，家人在报警的同时，变卖了唯一的房产还款。《中华人民共和国民法典》第六百八十条明确禁止高利放贷的行为，同时规定借款的利率不得违反国家有关规定。借款合同对支付利息没有约定的，视为没有利息。《民法典》维权案例 8及解答

　普法案例——见义勇为 9及解答一天，小明在海边散步的时候，发现了溺水的小亮，小明来不及取下身上的手机、钱包等财物，便跳入海中救出小王。救上小亮后，小明发现自己的手机钱包都掉到了水里。但救人要紧，小明顾不上去找手机和钱包，迅速对小亮进行了心肺复苏，并将小王送至医院救治。经医生检查，小王因心肺复苏导致肋骨骨裂。问：小韩丢失的财物由谁来赔偿?小王的损伤又由谁承担呢?《民法典》中关于见义勇为的规定: : 在情势急迫的情况下，实施的救助行为造成受助人损害的免责。

　• 生：我犯了错误，老师让我• 蹲在地上，老师的做法对么？• 生：我写错字，老师罚我抄写100遍。• 生：我作业没写完，老师罚我• 5元钱做班费。• 生：《民法典》维权案例 10

　• 依法建立平等师生关系《民法典》第十四条规定，自然人的民事权利能力一律平等。学校应坚持以人为本的教育治理理念，尊重学生主体意志，充分激发学生的积极性与创造性，创新学生参与学校管理新模式；教师应树立民法思维，以“自然人民事权利能力一律平等”为基础，打破与学生存在“上下级”管理关系的思想桎梏，以平等理念为引导，形成民法典时代新型师生关系。《民法典》维权案例 10解答

　生：我喜欢体育，但不喜欢数学，老师说我头脑简单四肢发达。我该怎么办？《民法典》维权案例 11笨得像头猪！

　• 学校和教师要充分尊重学生作出的与其年龄、智力相适应的意思表示，并根据学生在不同年龄段所具备的民事行为能力，区别引导，因材施教。《民法典》维权案例 11解答

　《民法典》维权案例 121、班上有同学丢失了50元钱，为了查找“小偷”，全班学生被班主任搜查书包和口袋。像这样搜包搜口袋的事，并不是第一次发生。老师要求同学写“我保证没有偷同学的钱”老师的做法违法么？2、我是六年级同学，有写日记习惯，家长经常偷看我日记。家长做法对么？3、学校不让带手机，老师经常翻我们书包、口袋检查是否带手机，有一次，把我的卫生巾带出来了，让我感到很难看。

　• 尊重学生的人身自由。人身自由系公民的宪法性权利，《民法典》将其具体化，在第1003条规定了自然人的身体完整和行动自由受法律保护；同时，第1011条规定“以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任”。因此，学校或者教师在对学生进行管理时，应采取合法合理的手段，充分尊重学生的人身自由，不得通过“关禁闭”“关小黑屋”等限制学生行动自由的方式惩罚学生，不得以查禁学校禁带物品为由，搜查学生的身体。《民法典》维权案例 12解答

　• 你的信息被APP偷走了吗?• 某人在某一购物APP里查找了一下最近想要购买的东西，结果发现其他的很多APP刚一打开，都会直接推送给他正在查找的或与之相似的物品，就像这些APP有读心术一样。• W同学也有类似的遭遇。她在某一个APP上填写了自己的信息及联系方式，事后时不时她就会接到各类骚扰电话。相信很多同学也有过H老师和W同学的经历。面对这样的情况，我们该怎么办?《民法典》维权案例 13

　“高空抛物”• 曾经，一杠铃从18楼扔下，造成两辆车损毁。曾经，一高空坠落的砖头砸中电动车驾驶员的头部，造成驾驶员当场死亡。曾经，从3楼落下的建筑垃圾夺去了从楼下经过的10岁孩子的生命。《民法典》维权案例 14

　《民法典》维权案例 14解答《民法典》第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。

　物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前款规定情形的发生；未采取必要的安全保障措施的，应当依法承担未履行安全保障义务的侵权责任。

　• 违背他人意愿，以言语、行动或者利用从属关系等方式对他人实施性骚扰的，受害人可以依法请求行为人承担民事责任。民法典对禁止性骚扰作出明确规定

　远离犯罪，遇到问题要沉着冷静，及时与老师和家长沟通，做一名知法、学法、守法、用法的合格公民。检察官老师的话

　民法典与我们的生活息息相关

　谈谈学习感受吧！

　学习总结• 通过身边案例，进一步加深了法律的理解，提升了同学们学法守法用法的意识和自我保护的能力。• 的讲课很生动有趣，让我学到了很多的法律知识，我以后要认真的学习法律，做遵纪守法的小公民。

　《民法典》知识竞赛

　民法典知识问答填空题• 中华人民共和国民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、（）、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则，自2021年1月1日起施行，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总人格权则同时废止。人格权

　民法典知识问答填空题• 资产阶级国家的第一部民法典是（）《拿破仑法典》解析试题分析：本题考查的是拿破仑的相关知识，通过所学，我们知道为了巩固资产阶级统治，拿破仑颁布了《法典》，这是资产阶级国家的第一部民法典，所以答案是《法典》。

　民法典知识问答选择题• 中国历史上第一部民法典是( )。• A.《大清民律草案》• B.《现行律民事有效部分》• C.《中华民国民法》• D.《不动产登记条例》C.《中华民国民法》

　民法典知识问答选择题• 夫妻离婚，孩子不满两周岁，原则上归谁抚养？• 父亲母...

篇六：小学三年级民法典内容

法典》故事会小学征文 0 500 字最新 5 5 篇

　中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020 年 5 月 28 日通过《中华人民共和国民法典》，自 2021 年 1月 1 日起施行。那么你知道《民法典》故事会征文该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于《民法典》故事会小学征文 500 字最新 5 篇，欢迎阅读!

　《民法典》故事会征文 1

　5 月 28 日下午，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)。这部法律自 2021年 1 月 1 日起施行，被誉为“社会生活的百科全书”。今年是脱贫攻坚决战决胜之年，全面建成小康社会收官之年，不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》……

　民法典有多么大的意义，它的亮点是什么，这些大家看看新闻就可以心中有数。民法典的亮点在央视新闻的报道中，呈现出来不少亮点比如未成年人受性侵、降低行为能力的年龄、延长诉讼时效等等。

　民法典作为社会的基本法，是民族精神和时代精神的立法表达。民法典全面提升了国家治理能力现代化水平，呼应了我国国情的现实需要，通过具体规范，实现国家治理体系和治理能力的现代化。民法典的颁布，是维护人民权益的客观需要，大到国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人

　信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。民法典的颁布，让公民更有尊严地生活，保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权，还有各种各样的财产权利等等。民法典的颁布实施，标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。

　构建完备的社会财富保护体系，保护公民法人的合法权益，让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流，是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。他建议，民法典颁布后，普法教育要及时跟上，尤其要通过教科书、现代通讯网络进行普及，普法教育要进机关单位、进学校社区，走进千家万户。

　《民法典》故事会征文 2

　5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，中国民法典就此诞生。中国人民终于拥有了一部真正属于自己的民法典，终于实现了新中国几代人的夙愿。民法典中的“民”字代表着“人民至上”，我们不仅要细细体会和思考背后的含义，更要时时去领悟和践行其中的真谛。

　《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”，还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不

　敢扶，还是游走在网络中的 Q 币、网络游戏装备。等等，《民法典》都一一给了解答，丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

　《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”，还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，还是游走在网络中的 Q 币、网络游戏装备。等等，《民法典》都一一给了解答，丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

　值得注意的是，民法典是具有生命力的，它坚持问题导向。而问题的提出和解决，自然是问政于民、问需于民、问计于民，了解民情、集中民智，民法典更好地体现人民的要求、人民的利益、人民的意志，能够真正用来解决和调节现实生活中群众迫切需要解决的各种矛盾和问题，回应社会关切。

　《民法典》故事会征文 3

　典，意味着规范，系统。法典，是对法律的提炼与整合。萨维尼说：“法典是对全部现有法律系统性的整理与编纂，并且具有由国家赋予的排他性的唯一的法律效力。”培根说：“应当制定一部法典的时代，必当在智慧上超越此前的一切时代，因此一个必然的结论是，其立法能力必定为其他时代所不及。”近日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，新中国首部民法典的问世，为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，保障人民权益具有重大意义。意味着，我们每个人的

　生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。

　作为新时代的法典，民法典坚持以人民为中心、保障人民权益得以实现。例如，民法典规范了自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，同各行各业发展息息相关。民法典的到来，保障人民群众的合法权益，让人与人之间的交往活动更加有序，让社会更加和谐。

　作为一部与每个人都息息相关的法律，民法典的实施，在我国立法史上具有里程碑的意义。他先后经过 4 次修改，历时五年，终于颁布实施，实现了几代人的夙愿。他的出台紧扣时代脉搏，回应时代需求，它标志着我国私权治理体系的雏形基本形成，我国对于民事权利的保护将进入全新的“民法典时代”。我们相信，作为中国法治现代化的标志之一，民法典必将成为新时代制度文明的重要基石。

　“法与时转则治，治与世宜则有功”。随着经济社会不断向前发展、经济社会生活中各种利益关系不断变化，民法典在实施过程中必然会遇到一些新情况新问题。这就要求我们全体党员应顺应时代潮流，以更高的标准严格要求自己。要坚持问题导向，适应技术发展进步新需要，在新的实践基础上推动民法典不断完善和发展。

　《民法典》故事会征文 4

　《中华人民共和国民法典》经过 2020 年 5 月 28 日十三届全

　国人大三次会议表决通过，并于 2021 年 1 月 1 日起施行。该法典被称为社会生活百科全书，这是因为该法典是民事权利的宣言书和保障书。《民法典》实施后，现行的《婚姻法》《继承法》《收养法》《民法通则》、《物权法》、《担保法》《合同法》、《侵权责任法》《民法总则》将被替代。

　1、民法是对人们真实生活中行为的规范，是日常生活中的基本法。民法即私法，是关于个人或私人的法。如隐私权和信息权，民法就是关于平等的民事主体公民或法人等的财产和人身关系方面的法律规范。

　从市场经济的概念方面可以看出，民法具有私法的特征：民法是以“私”字为核心的私权经济，这个特点符合市场经济的基本特征;市场经济的基本主体是私人(指有独立利益和人格的一切主体)，其发展动力是私心;而且追求的目标也是私利。因此，可以说民法又是权利法和平等法。即对任何一个民事主体的合法权利都要平等地保护。

　如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到依据。

　2、民法通过强调人性，追求真、善、美，实现社会文明程度的提高。如被称为“帝王规则”的诚实信用原则，它要求民事活动要以依此原则行使权利和履行义务，否则，就在承担民事责任。

　英国著名法学家梅因曾说：“一个民族，如果民法规范健全，说明它的文明程度高;如果刑法健全，说明它的社会文明程度低。”《民法典》的出台，表明了我国社会将进入一个文明进步的新时代。

　3、《民法典》内容决定了民事权利和义务以及民事行为和责任问题，需要与民法意识、民法观念的培育和普及有关。

　民法典是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。民法典中涉及的婚姻、继承和收养问题，涉及的财产方面的物权以及债权方面的合同问题以及侵权责任问题，都是基于民事法律关系的四要素而产生的权利义务关系。这就要求人们不仅要有权利意识，还要有义务意识;不仅要有行为的合法性意识，还要有责任意识。如果一个人没有民法观念，那么，他的人格观念、权利观念、利益观念、自由观念以及责任观念就不可能完善。如果一个政府没有民法观念，就可能不是代表人民利益的政府，更难说是一个法治的政府。

　因此，民法意识的培养既是全民的自觉行为，也是政府责任。

　4、民法典的贯彻实施是法治国家、法治政府、法治社会建设的重要内容。民法典是全面依法治国的重要制度载体，很多规定同有关国家机关的行政决策和行政行为直接关联，特别是涉及公民和法人的权利义务关系。因此，民法典的实施，会很好地体现国家治理体系和治理能力。

　民法典实施水平和效果，是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。中国社会已经进入快速发展的新时代，随着我国社会主要矛盾的变化，随着经济发展和国民财富的不断积累，随着信息化和大数据的时代的到来，人民群众在民主、法治、公平、正义安全、环境等方面的要求日益增强，希望对权利的保护更加充分，更加有效。

　这就要求各级政府和行政机关以及司法工作人员，要了解民法典的规范，了解公民权利与义务和责任的要求。各级政府要以保证民法典有效实施为重点，推进法治政府建设，把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺。

　《民法典》故事会征文 5

　《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，是新时代党的创新理论在我国社会主义法治建设领域结出的硕果，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是老百姓的生活百科全书，它的实施关系千家万户，做好《民法典》的普法宣传是今年的重中之重。

　明法于心，守法于行。民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里，而普法就是要帮老百姓了解熟悉这本“社会生活的百科全书”。法律要发挥作用，离不开全社会对法治的真诚信仰。只有在普法中把人民群众的法治需要真正重视起来，才能让全社会更好养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，进而培养起解决问题靠法的意识和能力。

　民法典普法工作要注重宣传形式。一方面要做到线上宣传广覆盖。充分利用网站、两微一端、电子显示屏等新媒介，不断提高民法典普及宣传的影响力和传播力。另一方面要做到线下宣传讲实效。通过张贴宣传挂图、设置宣传展板、悬挂横幅、更新普法宣传栏、入户走访面对面等方式，向广大群众宣传民法典，普及相关法律法规。

　民法典普法工作要抓好具体措施。一是要通过讲解《民法典》立法背景、重要意义和重点内容，引导广大群众关注民法、学习民法、运用民法、维护民法，养成自觉守法、遇事找法、化解矛盾用法、解决问题靠法的良好思维习惯。二是紧扣重点对象。将民法典规作为国家机关工作人员学法用法重要内容，纳入党委(党组)理论学习内容和单位部门“谁执法谁普法”责任清单。三是深化宣传成效。对《民法典》进行系统梳理，突出重点和框架，供全体党员下载、查阅、自学，确保宣传效果喜闻乐见、入脑入心。

　广泛深入开展民法典普法工作，营造浓厚社会氛围，要把民法典普法工作作为“十四五”时期普法工作重点来抓，把民法典纳入国民教育体系，形成铺天盖地的强大声势，努力营造全民尊法学法守法用法的浓厚氛围，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，真正让民法典走到群众身边、走进群众心里，成为指导社会生活的“百科全书”。各级领导干部要充分发挥“关键少数”作用，带头尊崇民法典、

　敬畏民法典，自觉做学习、遵守、维护民法典的表率，把掌握和运用民法典作为履行自身职责、做好群众工作、推动改革发展的必要知识、必备能力、必需本领，不断提高依法保障人民群众合法权益的能力和水平。

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篇七：小学三年级民法典内容

mdash; 1 — 《中华人民共和国民法典》讲稿

　各位同学，大家好，受你们学校邀请，很荣幸有此机会在此和大家一起交流一下我国刚出台不久的《民法典》。

　在2014年10月下旬召开的党的十八届四中全会上审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》就明确提出“加强市场法律制度建设，编纂民法典……”。经过 5 年多的打磨，终于在今年的 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。成为新中国历史上首部以“法典”命名的法律，实现了新中国几代人的夙愿。

　在民法典出台之前，我国法律规定的人的权利和义务散见于《婚姻法》《继承法》《收养法》《担保法》《合同法》《物权法》《侵权责任法》《民法总则》等单行法律中，数量多且庞杂。新出台的《民法典》不是这些单行法律内容的简单相加，而是在对这些法律进行梳理、整合并结合社会发展的新情况注入了新的内容的一部新法。整部法典共有 1260 条、10 万余字。在划定好的总则篇、物权篇、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等 7 个篇目里，民事法律各归其位，类型清晰、秩序井然。

　《民法典》是与每一个人生产生活最息息相关的法律，涉及方面甚广，从你是一个胎儿到你死亡甚至是死亡之后都有民法的身影。你比如说你们某个同学今天到学校旁边的小卖部买了一瓶

　 — 2 — 1 块钱的矿泉水这么一个微不足道的事情，在民法上也是对你以及这个小卖部各自的权利义务进行了明确的。又比如，某一位母亲，她肚子里还怀着个孩子时他丈夫突然因某种原因去世，这个时候就牵涉财产继承的问题，这个未出生的在法律上还不能叫做人的胎儿是否有权继承遗产。又比如某个人（甲）和另外一个人（乙）有私仇，这个甲做梦都想把这个乙打一顿，但是他晓得他把乙打一顿要吃官司，搞不好还要坐牢，下不了手。突然有一天这个乙因某种原因去世了，这个甲想你活着我不敢收拾你，你死了我来刨你的坟。又比如，记得以前有个案子，时间和地点记不清了，一个律师把一个公交公司告了，告的啥呢？大家都坐过公交车因该都晓得，比如广元城里以前公交车一般收费有两种，一种是 1 块钱不开空调的，还有种就是 2 块钱的有空调的。这个律师告的就是，他坐的是那种 2 块钱有空调的，但是上去之后那趟车没有开空调，就这么个小事他把公交公司告了。前面举了这么大一堆例子想说的就是民法典的牵涉范围很广，你的生老病死、衣食住行方方面面都可能和民法产生关系，如果要将整部民法典跟大家讲透，恐怕需要按照你们语文课的排课标准给大家讲一学期。所以今天呢我也不通篇的给大家介绍民法典，仅围绕《民法篇》中的第四篇人格权来和大家交流学习下。

　从权利角度来看，每个人享有的民法上的权利有两大类，一种就是财产权，如你对你身上那件衣服享有的所有权，你同学借了你两块钱你对你同学享有债权，你家里有几亩地，你屋里人对

　 — 3 — 那几亩地享有的土地承包经营权，你家房子抵押给了银行，银行对你家房子的抵押权等等。可以看出，财产权是作用于物的权利，前面的衣服也好、钱也好、房子也好、地也好，权利所指向的对象都是一件物。另一种是人身权。所谓人身权是指法律赋予个人的具有人身属性而无直接财产内容的民事权利，包括人格权和身份权。听概念有点晕，但是我把权利类别给大家说一下，大家应该就能理解了。身份权包括亲属权、亲子权、配偶权，人格权包括生命权、健康权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。

　《民法典》第 990 条、第 991 条、第 992 条明确规定：人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。除前款规定的人格权外，自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。人格权不得放弃、转让或者继承。民事主体可以将自己的姓名、名称、肖像等许可他人使用，但是依照法律规定或者根据其性质不得许可的除外。死者的姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私、遗体等受到侵害的，其配偶、子女、父母有权依法请求行为人承担民事责任；死者没有配偶、子女且父母已经死亡的，其他近亲属有权依法请求行为人承担民事责任（听到没，前面我讲的那个想刨坟的这儿法律就有规定了，人死了遗体也是受法律保护的，刨坟也不得行）。

　 — 4 — 下面我将对人格权进行详细介绍。

　一、关于生命权、身体权与健康权第 1002 条规定：自然人（人的概念，自然人和拟制人）享有生命权。自然人的生命安全和生命尊严受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。

　第 1003 条规定：自然人享有身体权。自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。

　第 1004 条规定：自然人享有健康权。自然人的身心健康受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的健康权。

　那么，三个权利的概念也就自然出来了：

　生命权：自然人维持生命延续，不容他人非法剥夺的权利。

　身体权：自然人对其肢体、器官、其他组织完整性享有的权利。

　健康权：自然人保持其自身及器官正常功能安全的权利，包括生理与心理健康。

　举几个例子：

　第一个：有个非常调皮捣蛋的男生在上课的时候，趁坐在前面的女同学不注意，拿起一把剪刀把前面那个女同学的头发给人家剪了，当时人家一头乌黑亮丽的长头发就变成了个妹妹头，侵犯的是什么权？（身体权）。

　第二个：两剑坛高手华山论剑，高手甲一剑刺入乙的心脏至

　 — 5 — 乙一命呜呼，甲侵犯了乙的什么权？（生命权）

　第三个：两少林高僧嵩山比武，僧甲猛击僧乙左耳，至乙左耳失聪，甲侵犯了乙的什么权？（健康权）

　这里讲一下细胞、组织、器官、遗体的捐献。

　第 1006 条：完全民事行为能力人有权依法自主决定无偿捐献其人体细胞、人体组织、人体器官、遗体。任何组织或者个人不得强迫、欺骗、利诱其捐献。何谓完全民事行为能力人：年满18 周岁且精神正常的人。有例外：年满 16 周岁的未成年人能够以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。在座的同学中应该没有哪个是完全民事行为能力人吧，也就是说即使你们自愿捐赠，法律也不认可，说了也不算数。

　另外，自然人生前未表示不同意捐献的，该自然人死亡后，其配偶、成年子女、父母可以共同决定捐献，决定捐献应当采用书面形式。禁止以任何形式买卖人体细胞、人体组织、人体器官、遗体。

　二、姓名权、名称权第 1012 条、第 1013 条规定：自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。法人、非法人组织享有名称权，有权依法决定、使用、变更、转让或者许可他人使用自己的名称。因名称权是法人、非法人组织享有的和我们在坐的无关，下面我就仅讲一下姓名权。

　根据民法典的规定，姓名权包括以下内容。

　 — 6 — 1.姓名决定权。是指自然人决定自己姓名的权利，包括决定姓氏和名字的权利。每一个自然人都有权按照自己的意愿，在法律允许的范围内选择自己的姓名，任何人都不得强迫他人接受某一姓名。在姓名决定权上，依照以前的法律规定，个人在姓什么上都没有限制。比如说你爸爸姓王，你妈妈姓李，给你取了个姓名叫王某某，你某一天觉得不喜欢这个王姓，李字还好听，你可以给自己安个名字叫李某某，或者你觉得这个欧阳、西门啊听起很阳气，你也可以给自己起个欧阳某某、西门某某的名字，到时候你去办身份证啊也是可以的。但现行民法典就个人在姓氏的选择上进行了限制。《民法典》第 1015 条规定，自然人应当随父姓或者母姓，但是有以下三种情形之一的，可以在父姓和母姓之外选择姓氏：1.选取其他直系长辈血亲的姓氏（举个例子，爸爸系养子）；2.因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏；3.有不违背公序良俗的其他正当理由。也就是说根据现行民法典规定，除了以上三种特殊情况外，你父亲姓王，你母亲姓李，那么你就只能给自己起个王某某或者李某某的名字，再想起个叫欧阳啥啊、西门啥的是不得行的，到时是办不了身份证的。

　2.姓名使用权。是指自然人根据自己的意愿使用自己姓名的权利。权利人有权决定是否使用以及如何使用自己的姓名。

　3.姓名变更权。是指自然人依照有关规定改变自己姓名的权利。

　4.姓名维护权。是指自然人维护自己的姓名利益，禁止他人

　 — 7 — 干涉、盗用、假冒的权利。

　他人侵犯你姓名权的形态无外乎三种。一种是干涉。比如说你想跟着你妈姓，你爸爸不同意，说你敢改他就要捶你，那你爸就是对你姓名权的干涉。第二种就是盗用。比如 A 盗用 B 的姓名，向 C 说自己是 B 的好友，骗取 C 的信任从而获得某种利益。这个过程中 A 就存在盗用 B 姓名的行为，侵犯了 B 的姓名权。第三种就是冒用。比如，你是李四，他是王五，你却给别人说你就是王五，那么你就是冒充他人，侵犯了他人的姓名权。

　三、肖像权第 1018 条规定，自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。何为肖像，各位同学应该都能理解，当然民法典对其也作了法律上的定义：肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。我们原来的法律对于个人肖像的保护比较简单，仅规定未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。但民法典对公民的肖像权的权利内容进行了扩大，不管你是出于什么目的，只要你在未取得他人同意的情况下有制作、使用、公开他人肖像的行为之一，你就侵犯了别人的肖像权。

　例一：你不经别人同意给别人拍了张照片，别人让你删了，你不删，你就是侵犯人家的肖像权（制作）。

　例二：又比如，照相馆利用婴儿照片（使用、公开）

　例三：捡了一张别人的照片，公布到网上（公开）。

　 — 8 — 前面我们讲到，基于法律对个人肖像权的保护，那么你只有事先征得他人的同意才能实施制作、使用、公开他人肖像的行为。但法律也规定了例外情况，在这些情况下可以事项不经过他人同意》一是：为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像。1.打印明星（易烊千玺、古力娜扎）海报挂在墙上个人欣赏。2.美术课画明星肖像。

　二是：为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像。

　三是：为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像。（公安机关贴通告追捕在逃嫌疑犯）

　四是：为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像。

　五是：为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。

　四、隐私权第 1032 条规定：自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。何谓隐私：是指自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。

　第 1033 条规定：除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：

　 — 9 — 1.以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁； 2.进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间； 3.拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动； 4.拍摄、窥视他人身体的私密部位； 5.处理他人的私密信息（父母看你聊天记录，人肉搜索）； 6.以其他方式侵害他人的隐私权。

　五、名誉权第 1024 条：民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉：名誉是对一个人的品德、声望、才能、信用等的社会评价（个人形象）。侵犯名誉权的行为主要有两种，一种是侮辱：即以书面、口头、暴力形式进行人身攻击。比如某个人看另一个人不顺眼，当着许多人的面无端骂人家，侵权。又比如某个同学拿粉笔在学校某个显眼的地方写一笔“某某某是个瓜娃子”，侵权。另一种是诽谤：即隐瞒真相或者捏造事实并加以传播的行为。比如，丢东西，你捏造是某某偷的，侵权。

　六、荣誉权第 1031 条规定：民事主体享有荣誉权。任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。你比如你某一次救了一个溺水的小朋友，学校或者政府给你颁了一个见义勇为小英雄的奖，那么对于你的这份荣誉，别人是不能非

　 — 10 — 法剥夺、以及诋毁或者贬损的，有这些行为之一，那他就是对你荣誉权的侵犯。

　前面讲了人格权包括的生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等具体的权利，这些权利都是基于一个人的身体、人格而直接产生的，它随着一个人的存在而存在，并随着这个人的消亡而消亡，因此法律明确规定：人格权不得放弃、转让或者继承。这与财产权有着明显的区别，比如我的笔、杯子我可以不要它，也可以把它送给别人，但我就不能把我的姓名权、隐私权、生命权转让给别人。你比如，你某天给某人书信一封，自今日起，我命由你不由天，那是不是说你的命也就是你的生命权就交到他手里了呢？不是的，人格权不能转让，他哪天把你灭了，他还是侵犯了你的生命权，是要负法律责任的。

　最后，简单讲一下，当人格权受到他人侵犯，有哪些救济途径。

　1.禁令制度民事主体有证据证明行为人正在实施或者即将实施侵害其人格权的违法行为，不及时制止将使其合法权益受到难以弥补的损害的，有权依法向人民法院申请采取责令行为人停止有关行为的措施。

　2.损害赔偿。根据第 1179 条、第 1182 条及 1183 条之规定：侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及

　 — 11 — 因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。

　侵害他人人身权益造成财产损失的，按照被侵权人因此受到的损失或者侵权人因此获得的利益赔偿；被侵权人因此受到的损失以及侵权人因此获得的利益难以确定，被侵权人和侵权人就赔偿数额协商不一致，向人民法院提起诉讼的，由人民法院根据实际情况确定赔偿数额。侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿。

篇八：小学三年级民法典内容

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　2 民法典编纂历程1 什么是民法典4 学习民法典的意义3 民法典如何保护小学生目录

　-民法典小学生教育宣讲PPT-什么是民法典第一章节

　什么是民法典法典经过整理的比较完备、系统的某一类法律的总称。什么是民法典？•民法典是指在采用成文法的国家中，用以规范平等主体之间私法关系的法典。•民法典以条文的方式，以抽象的规则来规范各式法律行为、身份行为。2020年5月28日，《中华人民共和国民法典》经十三届全国人大三次会议表决通过, 自2021年1月1日起施行，这是我国第一部民法典，也将是2020年给未成年人的最特别的礼物。

　什么是民法典婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则民法典集合这部煌煌法典，体例上共设7编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编，以及附则，洋洋洒洒1260条，10万余字。

　这样的鸿篇巨制，在我国法律体系中可谓绝无仅有。

　-民法典小学生教育宣讲PPT-民法典编纂历程第二章节

　民法典编纂历程民法典从1954年首次启动算起，中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。2015年3月，全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作，着手第一步的民法总则制定工作2016年3月4日，十二届全国人大四次会议副秘书长、发言人傅莹在新闻发布会上表示，民法典编纂工作已经启动2019年6月25日，栗战书委员长主持召开十三届全国人大常委会第十一次会议，会议审议了民法典婚姻家庭编草案和民法典继承编草案。12月20日，法工委对民法典各分编草案进行了修改完善，并将2017年已经出台施行的《中华人民共和国民法总则》编入草案

　民法典编纂历程民法典从1954年首次启动算起，中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。2020年5月22日，在第十三届全国人民代表大会第三次会议上，全国人民代表大会常务委员会副委员长王晨作关于《中华人民共和国民法典（草案）》的说明。5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行

　-民法典小学生教育宣讲PPT-民法典如何保护小学生第三章节

　民法典如何保护小学生从胎儿时期一直到成年，民法典将一路随行，呵护未成年人成长如何保护小学生民法典守护未成年人的各个阶段“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。民法典在总则编“自然人”章节中，加入新规，将一个人受保护的起始点前移到了胎儿时期。“从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的，应当遵守法律、行政法规和国家有关规定，不得危害人体健康，不得违背伦理道德，不得损害公共利益。”——这不仅为近些年热点的基因编辑等划出红线，也为一个生命从最开始提供法律保障。

　民法典如何保护小学生民法典如何保护小学生★ “不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。” ——用通俗的话说，八周岁以上的小孩，就可以“帮家里打酱油了”。民法典如何保护小学生★ “十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。” “十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。”

　民法典如何保护小学生民法典如何保护小学生大家谈：那么民法典具体应用到现实中，会是什么情形呢？能够解决哪些问题呢？玩游戏充值花了不少钱，爸妈很生气，怎么办？他们可以要求平台返还。 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理TART人代理或者经其法定代理人同意、追认。被行为不端的老师性骚扰，你想举报却怕被报复：你可以向学校求助，勇敢举报骚扰者。 机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。

　民法典如何保护小学生民法典如何保护小学生在小区玩被狗咬了怎么办？要求宠物主人担责并赔偿，但需根据具体情况认定责任。 ①饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。 ②违反管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。

　-民法典小学生教育宣讲PPT-学习民法典的意义第四章节

　学习民法典的意义 比如：我们姓什么？我们什么时候买东西才符合法律的规定？ 我们小区物业管什么？等等。。。。 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活百科全书”关系到我们每个人从出生到离世的一切。民法典的内涵很丰富，它关系到我们生活的方方面面。 民法典新中国第一部以法典命名的法律;第一次规定了个人信息的保护规则;第一部将人格杈独立成编的法律;第一个将“绿色原则”写入的法律。第一次将数据，网络虚椒财产纳入保护范围;

　学习民法典的意义民法典坚持依法治国和以德治国相结合，将社会主义核心价值观作为鲜明的轴线贯穿始终，使社会公德、家庭美德外化于法律规范，内化于人民心中，习近平总书记说：为民事主体参与民事活动提供了基本规则和价值遵循，凝聚起强大的同心共筑中国梦的精神动力。 《民法典》与我们的日常生活息息相关，一节法治课打开一扇关于民法典的窗。 当然还有《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻法》、《收养法》、《刑法》、《义务教育法》等等。 希望同学们从小树立法治观念、树立规则意识，懂得尊重规则，不侵犯他人的合法权益。 要知道你们是祖国的未来，是民族的希望，全社会都应该为你们撑起保护伞。

　民法典小学生教育宣讲PPT汇报人：xx办公汇报时间:20XX学习民法典做遵纪守法小学生

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