应急演练逃生内容3篇应急演练逃生内容 XXXXX小学防震逃生应急演练方案 为了进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急避震能力，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快下面是小编为大家整理的应急演练逃生内容3篇,供大家参考。
篇一：应急演练逃生内容
XXX 小学防震逃生应急演练方案为了进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急避震能力，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施各项应急工作，最大限度地减轻地震祸患 造成的损失，依据《防震减灾法》和《破性地震应急条例》以及有关加强校园安全的文件精神，结合本校实际，我校特定于 X 月 28 日进行安全疏散演练：
一、演练目的 通过地震应急疏散演练，使我校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉防震减灾紧急疏散的程序和线路，掌握遇到地震发生时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而能够最大限度地减轻地震造成的损害，提高全体师生应急反应和自救互救的能力，培养学生服从命令、听从指挥、遵守纪律、团结协作的优良品德和灵活应变的能力。
二、演练指挥机构设置 为确保演练工作安全顺利进行，应急演练在遵循“安全、慎重、实效”的原则下，有组织有计划地进行。学校成立地震应急演练指挥部，全面负责演练组织和现场指挥，设置如下：
总 指 挥：XXX 副总指挥：XXX
后勤保障：XXX 成
员：全体教职工 三、演练程序 ( ( 一) ) 启动程序
9:35-9:40，各班班主任讲解逃生注意事项和路线。
楼层疏导员，应立即到所在楼层楼梯处准备疏散学生。
( ( 二) ) 教室内应急避震演练
1．9:40 信号员（XXX）发出“地震警报”信号。广播：同学们，现在发生地震，请迅速躲到课桌下面。
2．班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部。
( ( 三) ) 紧急疏散演练
3．9:42 信号员（XXX）发出“紧急撤离”信号 （两声长哨）：班主任老师告知学生，第一个地震波已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。每班靠前后门的学生立即把门打开，分 2 路纵队有序地从前后门撤出。1-3 排学生前门撤离，4-6 排学生由后门撤离，每班安排 4-6 名学生干部作为疏导员，要求使用规范语言。撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊“停”，同时所有学生停止不动，等险情排除后，再组织按顺序撤离。
4.学生在老师带领下（自动汇成两队）有秩序从楼梯向
下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先的地点整队集合。
5.演练各班撤离路线如下：
一年级：二楼交楼空间--东楼梯--鼓动音乐之声--操场 顺序：7-1 班 二年级：东楼梯--艺体馆室外大楼梯--操场 顺序：6-1 班 三年级：西楼梯--点亮每一颗童心--一楼交流空间--操场 顺序：1-6 班 四、五、六年级：南楼东楼梯---南楼大厅---南门---报告厅南门---操场 顺序：601、602、501、502、503、401、402、403 所有班级逃生到操场后均按照课间操站位站队，班主任清点人数。
（四）演练总结 1.各班清点人数。
2.所有楼层疏导员查看各楼层是否仍有学生，确定没有后到操场北侧集合。
3.班主任向各级部分管领导告人数，各级部分管领导向总指挥报告人数：几年级应到几人，实到几人，报告完毕。（附件 2）
4.副总指挥 XXX 做演练总结。
四、楼层疏导人员分工 一/二楼：XXX（清点楼层人数，最后撤离）
三/四楼：XXX（清点楼层人数，最后撤离）
教师人数清点：XXX 各班主任全部参加演练，负责本班学生的指挥协调。一年级配班老师先到各自岗位执勤，任务结束后到配班班级协助班主任管理班级。
所有执勤老师工作完成后到操场北侧 XXX 老师处报到，集合成一列。
五、注意事项：
1.有序安全第一位！不要惊慌，奔跑，要听从指挥，服从安排。
2.按规定线路疏散，行进时不能跑步，只能快走。带到课间操位置站好整队。
3.相关人员各楼层、各班负责人严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。全体班主任及楼层疏导员提前 5 分钟到位。
4.逃生过程中，严禁老师、学生反方向回楼，严禁学生弯腰捡起地上的物品。
5.楼梯口老师不停提示学生有序疏散、不要抢、不要推、不要喧哗、看好脚下走路、只能快走不能跑。班主任带好班
级学生。
六、演练预备工作 1.学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。
2.要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。
3.演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，并为全校参加演练的师生举办应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
4.组织研究学校地震应急预案，熟悉内容，掌握避险方法，明确避险场所和撤离路线以及避难场所。
5.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法和地震疏散的途径路线和集中地点，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
6.演练前后勤服务中心对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
篇二：应急演练逃生内容
01 爆炸应急逃生演练 为了进一步提高全员的火灾爆炸防范意识， 普及防爆防火常识，使广大员工掌握简单使用的火灾爆炸预防和逃生自救常识， 从而有效地防范各类火灾爆炸事故的发生， 以及爆炸事故发生后的逃生自救，特制定实践演练活动方案。一、 演练安排：
1、 内容：
全员爆炸应急疏散演练 2、 对象：
全体员工 3、 时间：
二、 组织机构：
分厂成立应急疏散演练领导小组， 并明确其工作职责。
组
长：
李勇
职责：
负责实施应急疏散演练。
副组长：
司龙刚、 王兆禄
职责：
协助组长实施应急疏散演练及应急疏散演练前期的准备工作。
组
员：
（一）
刘维华、 张梅红、 刘刚、 华丽、 张芬
职责：
负责各疏散点人员的清点、 情绪安抚及伤员安抚、急救工作
（二）
王伟
职责：
拍照
（三）
赵发民、 杨博、 宋德志、 王玉群、 马家政
职责：
协助急救中心进行伤员救助。
（四）
义务消防员：
贾万琪、 于成学 职责：
负责余火的扑灭及现场清理。
三、 演练准备 1、 前期宣传教育 （1）
对全工段人员开展防火防爆安全知识教育， 对可能发生火灾爆炸的作业点进行危险源辨识学习， 对全员进行安全培训， 教育员工熟悉逃生路线及紧急逃生出口。
（2）
发布应急逃生演练的通知， 宣传应急演练的相关事项， 营造应急疏散的浓厚氛围。
（3）
召开班子会及工段长会， 安排和部署演练具体事宜， 明确演练时个人职责， 核对公司及分厂各部室应急电话号码， 发放应急疏散演练须知， 全面了解注意事项和疏散路程。
（4）
在工段讲解灭火器及消防栓的使用及逃生注意事项。
2、 逃生路线图的绘制及核定 由分厂安排人员进行现场逃生路线图的绘制， 并有分厂召开专门会议进行商定核准， 确保每一条逃生路线均为最佳逃生路线， 并将最终核定的逃生路线图制成版牌， 悬挂于工段醒目位置处。
3、 现场设备检查 由分厂组织人员对现场进行勘察， 检查内容包括：
应急报警控制系统， 灭火器的配备， 消防栓的完好性， 疏散标志， 疏散通道的畅通情况， 急救箱及担架的完好性。
4、 紧急逃生避难点设置及检查 由分厂组织人员预先规划好紧急逃生避难点， 并对避难点场地内的杂物及工房至避难点之间的路线障碍物进行清理， 确保工房至避难点的路线畅通。
5、 紧急救助物品的配备及检查 由工段长负责检查工段内配置的紧急救助物品如急救箱、 担架等是否齐全、 有效， 是否便宜好取， 发生紧急伤害后是否能够在最短时间内送至紧急避难点。
四、 注意事项：
1、 要向全体员工讲清楚地震应急演练的意义和要求， 讲明是预防性演练， 要使全体师生以积极、 平稳的心态参与演练， 避免因演练而引起的恐慌和混乱， 防止各种谣言的产生与传播。
2、 要强调演练的仿真性与严肃性， 参加演练的全体员工要做到：严肃认真、 不搞过场； 听从指挥、 遵守纪律； 遇事不慌、 头脑清醒；反应敏捷、 动作迅速。
3、 分厂管理人员要向员工认真讲解避震和逃生的要领、 技巧，仔细检查每一个环节， 严密组织好地震预演练， 让所有员工熟悉掌握不同场合、 不同地点、 不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、 要领、 技巧、 路线、 避险区域。
4、 分厂管理人员在演练开始前要认真查看路线和现场， 清除一切杂物， 保证畅通与安全。
5、 疏散时要遵循冷静、 迅捷、 秩序的原则； 要保持安静， 动作
敏捷， 行动规范， 严禁推拉、 冲撞、 拥挤； 要遵守纪律， 听从指挥，按规定的路线疏散， 不得串线。
6、 疏散时要注意保护身边财物， 合理妥善安置危险品， 避免造成事故和重大财产损失。
五、 演练步骤 1、 现场状况 上午九点， 工段生产毫秒延期 2 段电雷管， 监控人员董金玲在监控室， 整个工段生产状况正常， 工房内各工序操作人员具体位置如下：
半成品班组：
排管人员贾万琪在排管机下操作， 另一排管人员阎冰在排管机加料处往排管机内加管； 一次装 RDX 人员王新梅在排管处帮排管人员卡板条； 二次装 RDX 人员曹桂兰正在拿着一盒药行走于距二装防爆桶 3 米处； 三次装 DDNP 人员张艳正打开 DDNP 补药门将药盒往药盒架上固定； 提 RDX 人员谢宜超正提着药盒行走于提药通道内； 提 DDNP 人员王顺义正提药至 DDNP 暂存室， 将药盒往安全箱内放； 排铅芯人员杨富城坐在进梭子口处， 传铅芯人员苗元亮正端着铅芯走出排铅芯室， 另一排铅芯人员谢军军正在排铅芯室排铅芯； 二分模人员李树芳坐在二分模处， 另一二分模人员王月枝用簸箕端着 100 发管行至火管周转室门口。
成品班组：
A 面卡口、 导通 2#、 3#、 4#、 5#、 7#、 9#、 10#工作室， 编码、 卸模 1#、 4#工作室， B 面卡口、 导通 2#、 3#、 4#、 5#、7#工作室， 编码、 卸模 1#、 4#工作室共有 30 名工作人员作业。
送线及补管人员黄希英正手拿一发废品管行走在走廊；
送线及补管人员刘法娥正推着一小车线行走在走廊
包装人员于成学端着两包管正传至走廊北头
包装人员孙红东、 孙其鹏在工作间装袋， 翟立峰在工作间拧箱
2、 事故经过 九点， 成品班组， A 侧皮带激光打号机正常工作， 因一发管体起爆药位置砂眼， DDNP 裸露在外， 激光打号机作用， 激发 DDNP 爆炸， DDNP 引爆猛炸药 RDX 导致此发管爆炸， 此发管又引爆了该模具内的其它管， 导致整模具 20 发管发生了爆炸， 所幸未传爆其它工位雷管。
因爆炸作用， A 侧皮带停止运行， 但 B 侧皮带仍处于运行状态。
3、 逃生演练 （1）
爆炸发生后， 爆炸点附近的 A 侧卡口、 导通 9#、 10#工位，B 侧 7#工位工作人员听到爆炸声， 迅速按下急停按钮， 按照规定好的逃生路线迅速撤离。
（2）
爆炸发生后， 监控人员董金玲发现爆炸事故， 迅速按响警报， 并按下联动线停止按钮， 然后打电话汇报分厂第一负责人李勇。
（3）
工房内其他工作人员听到警报铃声后， 半成品班组：
排管人员贾万琪和一次装 RDX 人员王新梅迅速沿逃生路线撤离， ； 另一排管人员阎冰从排管机加料处迅速稳步走下排管机， 然后迅速撤离； 二次装 RDX 人员曹桂兰将手中药盒迅速放置于加药桶下安全箱内， 然后迅速沿逃生路线撤离； 三次装 DDNP 人员张艳将 DDNP 药盒拿下，放置于加药桶下安全箱内， 然后迅速沿逃生路线撤离； 提 RDX 人员
谢宜超将所提药盒放置于 RDX 暂存室， 然后迅速沿逃生路线撤离；提 DDNP 人员王顺义放下 DDNP 药盒， 然后迅速沿逃生路线撤离；排铅芯人员杨富城迅速沿逃生路线撤离， 传铅芯人员苗元亮回转至排铅芯室放下铅芯， 然后迅速沿逃生路线撤离， 另一排铅芯人员谢军军迅速沿逃生路线撤离； 二分模人员李树芳迅速沿逃生路线撤离， 另一二分模人员王月枝将用簸箕端着的 100 发管放至火管周转室内门口侧墙后迅速沿逃生路线撤离。
成品班组未听到爆炸声响卡口、 导通、 卸模人员听到警报声后迅速按下紧急停止按钮， 然后沿逃生路线撤离， 送线及补管人员黄希英听到警报声后迅速进入最近工作间将手中的管放下， 然后沿逃生路线撤离， 送线及补管人员刘法娥听到警报声后迅速将送线小车推入最近的工作间， 然后沿逃生路线撤离， 包装人员于成学听到警报声后迅速进入最近工作间将手中的管放下， 然后沿逃生路线撤离， 包装人员孙红东、 孙其鹏、 翟立峰听到警报声后迅速停止手中的工作， 然后沿逃生路线撤离。
4、 事故后紧急救助及人员伤亡情况查点 分厂第一负责人李勇得到爆炸消息后， 迅速向相关部门汇报， 然后派出应急疏散演练领导小组成员刘维华、 张梅红分别赶制紧急疏散点进行人员清点及紧急伤员救助。
整个工段人员撤离和分厂响应不到 3 分 钟 ， 无人员伤亡和重大财产损失。
六、 问题总结：
本次演练十分成功， 各人员在遇到紧急情况时均能迅速作出反应， 未发生人员混乱， 未发生掉管、 撒药、 二次爆炸， 未发生人员碰伤、 跌倒情况， 各部门在接到求助电话后， 均能第一时间作出反应，是本次演练成功的一个重要因素。
但也存在以下问题：
1）
撤离过程中， B 面成品工段一员工已逃出工作间跑到走廊中间时有 2--3 秒短暂犹豫停留， 经事后询问， 停留原因为：
因情况紧急， 忘记按下“急停” 按钮。
A 面成品工段 1 员工逃生较慢， 经事后询问， 原因为：
逃生时试图松开导静电手链夹子。
2）
部分员工撤离出工房后停留在工房附近， 未及时远离工房。
3）
监控人员听到爆炸较沉闷的声响后未迅速反应， 间隔 2--3 秒后方才停机按下“警示” 按钮。
七、 整改措施：
1）
听到爆炸声后， 无论任何人应迅速逃生， 无论任何情况不得在工房停留。
2）
撤出工房后应迅速远离工房， 逃至挂有“紧急集合点” 标识牌区域， 严禁在工房附近逗留。
3）
监控人员应提高警觉性， 听到异常声音后立即按下停机按钮并发出警示。
二
分
厂
2013 年 5 月 8 日
篇三：应急演练逃生内容
市女学街小学应急逃生演练方案为进一步加强学校安全工作， 提高全体师生的安全防范意识和遇到灾害发生时积极科学自救、 自护的能力， 从容应对地震、 空袭、 火灾等事件的发生， 最大限度的保护广大师生的人身安全， 经学校研究， 举行本次防震逃生演练，方案如下：
一、 演练时间， 地点。
时间：
2008 年11 月 14日下午3：
30分 地点：
宜宾市女学街小学校园操场（A、 B 校区同时进行）
总指挥：
曹利权（A区）， 曾先玉（B 区）
二、 演练前的动员大会 1、 全校师生集中在本班教室 2、 总指挥做防震逃生演练前的动员工作， 动员内容如下：
同学们， 关于这次防震、 防空演练的意义和作用， 旨在培养师生掌握正确的逃生要领， 以从容对地震、 空袭、 火灾等事件的发生， 最大限度的保护自已的人身安全。
针对此次活动， 希望每个师生严肃认真对待这次演练， 让演练活动发挥它的功效。
现在我宣布“宜宾市女学街小学防震逃生演练现在开始， 所有参演人员到指定地点待命”
三、 防震演练人员分工 1、 工作人员：
情景创设警报：
A区李
勇、 B 区陈天富 现场照相、 摄像：
颜德鹏、 刘正权 2、 班级疏散组织者 一（1）：
陈兴英、 黄
艳
一（2）：
任玉屏、 谢雪非
一（3）：
杜
芳、 阳宏岗
一（4）：
林
丽、 曾
红
一（5）：
罗利梅、 廖惠民
二（1）：
刘有英、 漆仲英
二（2）：
肖
容、 王显辉
二（3）：
李
清、 郑贵华
二（4）：
黄秋芸、 杨登会
三（1）：
钟
敏、 周晓冬 三（2）：
何
琳、 谢
涛
三（3）：
何
艳、 刘普权
三（4）：
韩
敏、 刘艳兰
三（5）：
唐春容、 蔡德钰
四（1）：
胡纯洁、 陈
英
四（2）：
肖
霞、 胡
萍
四（3）：
郑
静、 凌
莉
四（4）：
杨
静、 冯
莉
四（5）：
张八迅、 阳文忠
五（1）：
吴
仪、 唐宗敏
五（2）：
王
平、 刘丽莎
五（3）：
蒋贵容、 黄晓琴
五（4）：
周永梅、 梁
聪
五（5）：
赵春林、 李
勤
六（1）：
廖建伟、 杨智勇
六（2）：
陈知杰、 赵思华
六（3）：
胡方耀、 余
宁
六（4）：
杨
敏、 蒋春联
六（5）：
李朝新、 凌
怀
3、 楼道口安全负责人 A区：
一楼新楼通道：
吕世超
旧楼通道：
何
兵 二楼新楼楼梯口：
曹利权； 旧楼楼梯口：
徐国强 三楼新楼楼梯口：
郭述芝； 旧楼楼梯口：
郑仕芬 四楼新楼楼梯口：
刘正权； 旧楼楼梯口：
曾玉安 B 区：
一楼通道：
曾先玉 二楼通道：
廖
琼 三楼通道：
文洪弟 四、 疏散秩序：
1、 楼层下楼顺序为：
从一、 二楼（同时）
开始， 依次是三楼、 四楼 五、 班级通道安排（按周会课的路线和顺序）：
A区：
新楼通道：
二楼：
一（5）
班 ；
三楼：
三（5）
班、 三（4）
班、 四楼：
四（5）、 四（4）、 四（3）、 四（2）、 四（1）
旧楼通道：
二楼：
依次是二（1）、 二（2）、 二（3）、 二（4）； 三楼：
三（1）、 三（2）、 三（3）；
B 区：
从一、 二楼（同时）
开始， 依次是三楼、 四楼， 从靠近楼道的班级开始撤离教室。
六、 教室通道安排：
所有班级按前面三排（或四排）
从靠门最近的一组起依次从前门出教室， 后面三排（或四排）
从靠门最近的一组起依次从后门出教室。
七、 具体步骤：
1、 灾情预设， 铃声2分钟（A区李
勇， B 区陈天富）
2、 听到铃声， 各班组织自救。
全体学生立即躲在自己的桌子下， 保持安静， 双手抱头， 紧闭双眼； 老师也找地方躲藏。
3、 当警报声停止。
各班组织学生撤离：
班主任老师在前， 带领学生按周会课的路线和顺序向撤离地点快步走或跑（二路纵队）。
出教室门的时候， 教室前后门全开， 学生从两扇门有序撤出教室， 撤离过程中， 保持安静， 在行进过程中， 自觉和本班队伍合并成二路纵队。按周会课站位到操场站立， 班主任清点人数。
4、 总指挥对演练作总结， 提出相关要求。
5、 各班有序将学生带回教室。
八、 相关要求：
1、 撤离过程中， 各班组织教师分别一前一后组织撤离， 严禁学生喧哗和打闹， 做到快、 静、 齐。
2、 保持两路纵队撤离， 杜绝楼道堵塞， 班主任和楼道口组织者要控制好撤离的速度。
3、 在学校组织演练以前， 分班应组织演练， 熟悉演练步骤线路和要求。
说明：
通过此次防震演习后， 会不定期进行疏散演练， 当警报声响起时， 负责上课的老师就是该班的疏散组织者。
宜宾市女学街小学
二00八年十一月十一日
南湖国际实验学校地震逃生演习方案
演习时间：
2008 年11 月 7 日下午1：
40
演习地点：
学校教学区域 参演人员：
全体师生
安全地点：
学校西侧大操场 中学草坪 一、 演习目的：
通过演习， 使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识， 合理有序的疏散逃生， 减少人员伤亡； 同时， 提高学生在面临突发事件的心理素质， 做到沉着冷静。
二、 演习准备：
1、 11 月第一周电视课程安排地震知识以及逃生方法教学片；（已经播放过）
2、 各班主任要发动学生收集有关地震知识、 相关事件造成的危害、 逃生的方法等， 利用周一实践课进行交流讨论， 让学生明确地震逃生技巧、 逃生演习顺序及要求。
逃生方法：
双手抱头， 蹲在课桌旁边， 有序撤离。
3、 班主任与孩子们一起学习本方案相关内容， 明确以下几点， 并事先按要求走一遍：
◇安全与纪律要求：
（1）
被困人员应听从所在班组、 楼层负责人的安排， 严格按照疏散顺序依次疏散， 不得逆流而行；
（2）
疏散逃生过程中， 严禁大声吵闹， 不得挤压、 推搡；
（3）
疏散逃生时， 在确保安全前提下， 应尽量迅速有序， 逃离现场；
◇地震警报后， 靠门口最近两学生负责打开大门；
◇孩子们迅速离开座位， 推进凳子， 抱头蹲在课桌边弄堂里；
◇地震警报间隙：
孩子们依次撤离—— 注意点：
A、 第一、 三、 五小组从前门撤， 二、 四、 六小组从后门撤， 到走廊上汇成一组。
B、 东楼梯只允许2路队伍同时行进， 西楼梯只允许3 路队伍同时行进；
C、 行进过程中， 严肃认真， 安全快速；
D、 明确具体逃生线路。（逃生线路下面有说明）
三、 演习方案：
（一）、 地震假定：
警报响起， 意指突然发生地震， 严重威胁学校师生的生命安全。
（二）、 人员分布：
发生地震时， 教学楼主要人员分布B、 C 三幢教学楼 （三）、 疏散组织：
全体教师按要求各就各位
（四）、 人员分工：
1、 总指挥：
黄佳平
副总指挥：
杨英琴
王惠英 职责：
总指挥通过广播传递地震信息， 稳定全校师生情绪。
副总指挥指导各楼层进行疏散。
2、 楼梯安全保卫人员与楼层检查巡视人员（不落下一个孩子）
楼层巡视
东楼梯
西楼梯 B 楼 一楼
沈杏珍
（C 一楼巡视
徐新春
）
二楼
费溢舒
301 配班
206 配班 三楼
陈慧莉
402配班
305 配班 四楼
王建良
403 配班
407 配班 C 楼 二楼
单
静
504配班
106 配班 三楼
沈雪珍
505 配班
606 配班 四楼
尹东升
601 配班
605 配班 楼层巡视职责：
组织本楼层人员疏散顺序， 协调楼层间的疏散顺序， 稳定本楼层人员的情绪。
楼梯安全保卫职责：
把好楼梯行进路队关， 稳定学生情绪与撤离速度。
3、 班级管理小组：
第一时间赶到班级， 负责本班人员疏散顺序， 按照楼层安全保卫人的指示， 协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪， 同时向班内人员传授必要的自身防护措施。
4、 小组长（学生）：
负责本小组人员的疏散， 按照班主任的指示， 协调班小组间的疏散顺序， 同时监督和督促小组人员采取必要的防护措施。
5、 信息：
吴兵配合作好广播通知， 拉响警报。
王晓东：
负责记录逃生情况、 拍照。
王惠英：
活动报道文字稿；
陈巧玲：
落实小记者报道。
6、 值班门卫：
听到地震信号后， 立刻赶往教学区域， 协助组织疏散， 四个门卫分别到B、 C 两幢楼的 1 楼门厅处进行疏散指导。
（五）、 疏散顺序方法：
1、 地震警报响起， 各班组首先指导学生推进凳子， 蹲在课桌边作紧急避险， 双手护头， 准备疏散。
2、 警报暂停， 各楼层班级听从学校统一指挥， 按照规定线路在各楼层负责人的指引下， 在管理小组的带领下有序撤离（楼梯口班级， 配班先到楼梯护导， 班主任带队撤离； 其他班级， 配班在前带队， 班主任断后）
（六）、 演习动作程序：
1：
40 校长讲话， 谈演习的重要意义， 简介逃生方法与要求。
1：
45 学校广播警报响起， 向学校师生通报地震情况“全体师生注意：
因发生地震， 现紧急疏散”。
1：
46 各人员立即到岗！
指导学生自我保护—— 插进凳子、 抱头、 蹲下。
1：
47 各楼层被困人员按班组顺序从东西两侧疏散楼梯疏散；
1：
50各班清点人数， 并及时向结合点负责人汇报， 负责人向总指挥汇报。
1：
55 学生会教室， 总结情况
2：
00进行第二次演习 2：
25 演习结束
校长作简要广播总结
各班分头总结 （七）
逃生线路说明 1、 一楼班级均由东向西撤离。
两个班级并行。
B 楼过门厅西出口——休闲广场——食堂前马路——操场； C 楼经北端出口——食堂前马路——操场；
2、 各楼层最东面两个班级由东楼梯下， 到中学草坪集合；
B 楼二楼301 班和 302 班分别沿楼梯左、 右两边同时行进； 三楼305 在前， 306 紧跟， 沿楼梯左边下； 四楼404 紧跟在403 后面， 沿楼梯右边下。
C 楼方法同上， 二楼504、 503 分别沿楼梯左右同时行进； 三楼506 紧跟505， 沿楼梯左边下； 四楼602紧跟601， 沿楼梯右边下。
3、 各楼层西面三或四个班级沿西楼梯下， B 楼过门厅西出口——休闲广场——食堂前马路——操场； C 楼经北端出口——食堂前马路——操场；
二楼班级统一沿楼梯左手边下； 三楼班级统一沿楼梯中间道下； 四楼班级统一沿楼梯右边下；
4、 集合清点人数 操场结合点：
总负责：
杨英琴
路队指挥
徐新春 北圆形塑胶， 面东整队，
由南向北分别为 1、 2、 3、 4、 5、 6 年级各班；
中学草坪结合点：
总负责：
王惠英
路队指挥
徐文良 面西整队， 由东向西分别为 3、 4、 5、 6、 年级各班；
江阴市第三实验小学消防逃生演练方案
为认真贯彻 《国务院关于进一步加强消防工作的意见》， 确保江阴市第三实验小学发生火灾时， 各项应急工作高效、有序地进行， 最大限度地减少人员伤亡和财产损失， 根据《机关、 团体、 企业、 事业单位消防安全管理规定》， 结合我校教育工作实际， 特举行消防逃生演练活动。
一、 演练时间：
2006 年11 月 7 日
二、 应急机构的组成 1、 领导小组及职责 组长：
周德行 成员：
丁磊、 徐惠、 孙文忠、 刘建锋、 彭华洪、 周建华、 谢惠中、 殷紫霞 2、 灭火行动组及职责 组长：
孙文忠 成员：
刘建锋、 彭华洪、 周凯、 颜建强、 周建华等。
主要职责：
利用机关配置的消防器材及有关设施， 全力进行扑救。
3、 通讯联络组及职责 组长：
谢惠中 成员：
殷紫霞、 周琴芳、 彭黎、 朱敏华、 孙红霞 主要职责：
迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系， 引导消防人员和设施进入火灾现场； 联系有关单位、 个人，组织调遣消防力量； 负责对上、 对外联络及报告工作。
4、 疏散引导组及职责 组长：
徐惠 组员：
高玲华、 金毓侠、 陈玉娟、 王晓峰、 沈伟兴、 贾海峰 主要职责：
引导相关人员迅速转移到安全地带， 并负责重要物品的看守工作。
5、 安全防护救护组及职责 组长：
丁磊 成员：
彭红娟及各办公室主任 主要职责：
利用就便器材对伤员进行紧急抢救， 联系有关医院送救。
三、 应急行动 1、 领导小组依法发布有关消息和警报， 全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、 组织有关人员对所属建筑进行全面检查， 封堵、 关闭危险场所， 停止各项室内大型活动。
3、 加强对易燃易爆物品、 有毒有害物化学品的管理， 加强对大型锅炉、 供电输电、 机房机库等重要设备、 场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、 加强广大师生宣传教育， 做好师生、 学生家长思想稳定工作。
5、 加强各类值班值勤， 保持通信畅通， 及时掌握基层情况， 全力维护正常教学、 工作和生活秩序。
6、 按预案落实各项物资准备。
四、 火灾后有关行动 1、 领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴本级指挥所， 各种救护队伍到机关大院或附近集结待命。
2、 各级领导小组在上级统一组织指挥下， 迅速组织本级抢险救灾。
(1)、 迅速发出紧急警报， 组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)、 迅速关闭、 切断输电、 燃气、 供水系统（应急照明系统除外）
和各种明火， 防止滋生其它灾害。
(3)、 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作， 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)、 加强对重要设备、 重要物品和历史文物的救护和保护， 加强校园值班值勤和巡逻， 防止各类犯罪活动。
3、 积极做好广大师生的思想宣传教育工作， 迅速恢复正常秩序， 全力维护社会安全稳定。
4、 迅速了解和掌握本系统受灾情况， 及时汇总上报。
齐家小学师生安全逃生演练方案 （2008-2009 学年度第一学期）
为了落实教委安全教育精神， 坚持“预防为主， 综合整治， 安全第一” 的原则， 以“建设平安和谐校园， 办人民满意的教育...