下面是小编为大家整理的2023年(21篇)选任干部信范本（2023年）,供大家参考。
选任干部推荐信范文
(21篇)
第1篇
甲方： 乙方：
丙方：由乙方代理甲方招聘的暑假实习学生（不参与此协议书的签定，仅作协议内容之用，以下简称丙方）
满足甲方联系的企业的用工需求，同时也为丙方提供实习和勤工俭学机会，经乙方申请，由甲方组织丙方于暑假期间赴甲方联系的用人企业实习。甲、乙双方本着自愿平等和互惠互利的原则，就组织丙方暑假实习的相关事宜，经友好沟通与协商，达成如下协议：
一、甲方责任
（一）乙方提供的学生（丙方）参加实习的时间从20xx年 月至20xx年 月止。如有必要经双方同意可适当调整。在此期间，乙方将丙方转交给甲方管理并全权负责将其组织安排至甲方先前承诺的用工单位进行实习，包括丙方的安全、工作调配及薪资等一切相关事项，所有问题均与乙方无关。
（二）甲方保证丙方在实习期间综合薪资不低于2000元/月，月工资2000—3500元（含加班费，津贴等，除去食宿费用后净收入）。甲方保障丙方的工资不被拖欠。若丙方薪资未曾达到甲方承诺的标准，则甲方需支付丙方实得工资与其承诺的最低工资之间的差价。
（三）甲方保证提供的用工单位信息详细、准确，各项信息包括企业简介、工作岗位、工作时间、薪资福利等以甲方提供的招聘简章为准。若因信息失真，由此造成乙方的经济损失由甲方负责赔偿。
（四）甲方保证用工单位提供的工作、住宿环境无粉尘、无有毒有害气体，工作岗位无危险性。
（五）丙方在实习期间发生因工误伤、劳资纠纷或非工伤人身意外伤害事故，甲方负责按照国家法律法规协助丙方妥善处理相关问题。
二、乙方提供给甲方实习的丙方学生条件及责任
（一）乙方仅为甲方代理招聘，计划提供给甲方的学生（丙方）。
乙方在甲方组织丙方赴用工单位实习前有权对实际入职人数进行适当调配，具体人数以丙方学生到厂人数为准。
（二）乙方所提供的丙方须具备以下条件：
1、年满18周岁，持真实有效身份证正本。
2、身体健康，体检合格，无色盲色弱，无乙肝、肺结核等任何传染性疾病以及心脏病、癫痫等其他足以影响甲方企业生产和其他员工健康的疾病。
3、必须服从甲方企业的安排和管理，遵循厂规厂纪和作息时间。
（三）乙方责任
1、负责按照甲方提供的企业招聘条件做好招聘宣传、组织工作；
2、负责根据甲方提供用工信息，优先组织学生满足甲方的需求；
3、乙方承诺输送丙方学生到所在企业的时间如有变化，必须提前通知甲方作出合理安排；
4、在合作期间，乙方应保守甲方企业的商业机密，不得将商业信息透露给他人；
5、乙方应确保所提供的丙方学生证件的真实性和有效性；
6、在丙方实习期间，由甲方管理丙方并全权负责将其组织安排至甲方先前承诺的用工单位进行实习，包括丙方的住宿、工作安排及安全与薪资等一切相关事项，所有问题均与乙方无关。
三、费用
（一）甲方需反馈乙方的中介费用由双方商议所定，标准为每人＿＿元。 依条约组织安排丙方进厂后，由甲方一次性支付给乙方。
（二）甲方在安排丙方进厂的过程中，不得再以任何名义，任何借口收取丙方费用。中介费扣取需有甲乙双方商议为准。
四、违约责任
1、如果甲方不能如约将乙方所提供的合格暑假实习学生（即丙方）安排进厂，甲方将赔偿乙方所提供暑假实习学生的往返路费及相关费用。
2、如果丙方到达用工单位后，在公司试用期内因为个人的原因导致丙方被用工单位开除或自动离职等原因，责任由丙方全部承担。
3、如果因为甲方原因造成中途中断合作给乙方或丙方造成的影响及损失则应由甲方负责，反之则乙方负责。
五、其他事项
1、甲方安置丙方学生的备选企业：实际安置的企业以丙方学生入职实习企业为准。
2、此协议有效期限自签字生效后截至暑假结束反校并如数领取其应得薪资之日自动失效。
六、如本协议与政策、法规有抵触时，应无条件以有关政策、法规作调整。出现争议的应秉着平等互利的原则进行协商，协商不成的任何一方有权向乙方所在地人民法院起诉。
七、本协议一式两份，经乙方代表与甲方签定后生效，甲、乙双方各执一份，均具同等法律效力。
八、如有未尽事宜，由甲、乙双方友好协商解决，必要时可签定补充协议，补充协议与本协议均具有同等法律效力。
甲方：
乙方：签字（盖章）
签定日期：20xx年 月 日
选任干部推荐信范文 第2篇
活动主题:
《在希望的田野上 / 春天,我们在行动》
活动时间:
活动背景:
每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期,众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备,众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽,在此期间,大学生作为一支有文化、高素质的队伍,构成了一个不可忽视的群体。但是,许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候,往往会感到迷茫,一方面由于缺乏一定的社会经验,或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时,面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧,往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。
而对于用人单位来说,尤其是广大民营经济企业,由于他们大多规模较小,很多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会招聘的中的信息不对称很可能造成这些企业的招聘成本提高,招聘质量参差不齐,由此提高了企业的运营成本和长远发展,对于有些规模较小的民营企业来说,招聘人才实际上就成了一场赌博。
开展百家民企进校园的活动,一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难,我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业,为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题,在学校内部开 展招聘活动,提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致,我公司本着为民营企业服务的职责,举办此次主题为《在希望的田野上/春天,我们在行动》的大型招聘活动,以创新的思路,全新的视角,真诚的服务,帮助广大大学毕业生寻找工作,为广大民营企业储备人才,为全面建成小康社会贡献力量。
活动目的:
2. 寻找和培养新合作伙伴;
3. 服务民营企业,提高民营企业招聘质量,完善民营企业招聘体质。
活动意义:
选任干部推荐信范文 第3篇
某省林业厅原党组书记、厅长李某在中央党校学习期间，经人介绍认识了时任某出版社发行部主任柳某，柳某表示想调到省林业厅工作。之后，李某将柳某给的个人履历交给省林业厅人事教育处，并签批意见，请人事教育处根据柳某个人情况、林业厅岗位空缺及用人需求提出意见。之后，省林业厅人事教育处提出拟调任柳某为本厅社会保险中心副主任（正处级）的书面意见。次日，李某主持召开林业厅党组会议，研究同意调柳某到省林业厅社会保险中心任副主任。几个月后，柳某到省林业厅报到上班。
经查，柳某2010 年在担任某市某乡党委书记期间，因违反纪律被某市纪委给予撤销党内职务处分。之后柳伪造个人档案材料，其中职务级别、工作经历、出生时间和入党、年度考核等情况都存在造假情况，涉嫌造假骗官，被群众举报至中央巡视组，造成恶劣影响。柳某被开除党籍、开除公职。
三、违反廉洁纪律的案例
选任干部推荐信范文 第4篇
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目前招聘的方式有许多种，不知这种创意朋友圈招聘文案你是否用过，因为通过这种方式去招聘人才会让求职者感觉你公司更加有实力哦。这样才能更加吸引人才，招聘到适合的人选。
朋友圈招聘文案模板
如果招聘渠道选择不当，简历筛选困难。当前人才市场活跃，各用人单位间竞争激烈，真可谓“千金易得，一将难求”，因此招聘渠道的选择成为争夺人才的焦点之一，但企业招聘渠道的选择存在诸多问题继而造成招聘的失败。
走心的招聘文案范文（经典招聘文案范文）
正经的HR招聘是这样的：
与用人部门经理沟通后，依据用人经理给出的职位描述，用招聘的专业话术描述出来，然后将其分发到各大在线招聘平台，比如，超级雇主APP。
常言道，世界之大，无奇不有！
在人力资源的“苦海”中，总有一些脑回路清奇的HR，他们剑走偏锋，不好好去从事自己的本职工作，却喜欢做文案的活。
人家文案是专业的，你一HR能争得过人家？
还别说，HR一旦认真起来，从事文案写作的同事真的只能“可怜兮兮”的道一句：给条活路吧！
招聘，公司实力的强弱才是硬资本，决定了优秀人才栖息与否。
但不可否认，一些令人拍案叫绝的招聘文案，往往会让HR的招聘效率事半功倍。
话不多说，一起来欣赏HR脑洞大开的招聘文案，放心大胆阅读，不精彩你捶我~
画饼系列招聘文案
1、我们需要一名实习生，因为之前的那位已经成了CEO。
2、不要996，我们让你拥有真实的朝九晚六。
土味系列招聘文案
1、甜有一百种方式，最重要的一种，就是每天在公司看到你。
2、你那么好，你知道我想对你做什么吗？- 做什么？- 给你发工资。
3、我以前认识你吧？-不认识吧。-那为什么我感觉你就是我梦中的那个候选人？
4、“职场中苦海无涯，只要你回头，就会发现超级雇主一直都在你身后”
5、“我给你看一下手相” “你看出了什么？” “你命里缺一份我这边的工作”
6、不负初心的温暖少年，我愿成为你未来职场规划的引路人。
7、黄金万两易得，知己一人难求，我愿意成为你最知心的HR。
8、“你为什么要害我？” “害你什么” “害我那么想要招你！”
单刀直入招聘文案
1、直说吧，我们要人你要钱，那就来看看。我们不跟你谈理想，知道你的理想是不上班。
2、你怀才不遇？正好，我们老板怀财不遇。
3、超级雇主，专治不得志。
4、钱和情怀，诗和远方我们都给你。
走心系列招聘文案
1、我知道，你绝不简单，如果你和现在的工作没得聊，那就来我们这聊聊。
2、招聘我是认真的，谈恋爱都没有这么认真过，请温柔以待我的面试邀约。
3、同样是工作，我们公司薪酬又高福利又好同事又nice发展前景又棒，能一样吗？
4、人生有很多种可能，只要勇敢一次，往往能得到的东西能比想象中多得多，譬如说现在，我们招人了，你勇敢投简历了吗？
5、我们总以为生活欠我们一个“满意”，其实我们欠生活一个“尝试”。听说超级雇主正在招人，你确定不投简历过来尝试一下吗？
文艺系列招聘文案
1、当初征服星辰大海的誓言还记得吗？星辰大海一直在问：你为什么还不来？
2、青春是挽不回的水,转眼消失在指尖,用力的浪费,再用力的后悔,不要沉溺于过去,接受新的生活,新的自己,新的团队!在这里,你能收获的不仅仅是高薪,还有技能、知识和家人!收拾行李,寻找新的自己,加入我们吧!
有没有被惊艳到啊？
你不得不承认，HR要是认真起来，那真的就是全能型人才。
站长微信：bybl222（长安复制）公众号：vzyun222
选任干部推荐信范文 第5篇
入党个人简历范文与材料写法要求一、 入党自传材料的作用：入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。
它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。
入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。 二、入党自传材料的内容包括以下内容： 1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和^v^的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或^v^的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。
学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。
工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。 3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否^v^党员、共青团员或其它^v^党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；
已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；
在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。
主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。 5、其他需要说明的问题。
三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。
材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期。
选任干部推荐信范文 第6篇
招聘岗位 销售总监 1 人
招聘部门：销售部
要求学历：大专及以上学历
薪酬待遇：面议
工作地点：
岗位职责
1、打造一支专业化的销售团队，带领销售团队完成公司的年度销售目标;
2、参与公司销售目标的制定，建立销售目标实施方案并贯彻实施;
3、参与公司产品的开发与定位，参与公司的产品推广活动的策划与组织;
4、参与大项目的洽谈与跟进，指导并协助营销经理解决项目跟进中的问题并最终签约;
职位要求：
1、大专以上学历，市场营销或理工科相关专业，5 年以上市场营销工作经验，熟悉教育市 场，有 10 以上销售团队管理经验;
2、具备较强的市场洞察力、渠道建设能力、客户开发能力、培训能力以及团队建设能力;
3、具备职业经理人素养，具有较强的组织、计划、控制、协调能力，有丰富的市场营销策 划能力，能够激励并引导团队实现销售目标;
4、具有较强的人际交往能力和较高的谈判技巧;
5、愿意承担工作压力及接受挑战，能够适应经常性出差的工作要求。
选任干部推荐信范文 第7篇
標題： __有限公司責任公司招聘啟事
招聘要求：__有限公司責任公司招聘：
詳細內容一定要具體寫明招聘的人員等具體事務。
1.先公司自我介紹
__有限公司責任公司成立於__年__月__日，屬於民營企業，目前為___行業領軍企業，年營業額
___元，公司員工.....企業文化等等都是招聘啟事要寫清楚的。
2.需要招聘員工的具體要求：
年 齡：
性 別：
學歷要求：
能力要求：
崗位職責：
工作經驗：
其他要求：
工作待遇：
以上是任何一篇招聘啟事範文需要的內容!
3.要求面試者提供個人簡歷和哪些證件，何時面試以及應聘流程。
4.面試具體描述：___月__日 在___進行面試或者復試!
落款_有限公司責任公司人事部
聯繫地址：____省___市___
聯繫人：某某
電話：_____
公司網址：_____
××中學招聘教師啟事 例文
標題直接寫“啟事”或加上啟事的內容，即“招聘啟事”
××中學招聘教師啟事
正文的內容一般要求寫清楚啟事的具體事項。
首先介紹招聘單位的性質、所在城市、地理位置及企業的基本經營狀況。
××中學隸屬於××市教育局，是一所公辦的全日制完全中學。因辦學發展的需要，需向社會公開招聘老師若干名。
其次說明應聘者的條件：招聘的崗位、性別、年齡、學歷、專業、工作經歷等。
一、所需學科：中文、數學、英語、物理、生物。
二、招聘條件：有良好的敬業精神和較強的教育、教學能力，大學本科及以上學歷，年齡在45周歲以下，高級、特級教師年齡可適當放寬。
第三應明確應聘者的工作待遇、優惠條件。
三、待遇：凡被聘用者，可辦理正式調動手續，家屬工作、子女入學問題學校幫助解決安排，年薪和待遇從優。
最後應說明報名辦法、需要準備的個人資料及應聘流程等。
四、報名辦法：凡有意者，請將個人簡歷、學歷證書、職稱證書、身份證等影本，近期照片兩張，在××月××日前寄往××市教育局人事科。
初審合格者，通知面試試講。
落款應有招聘單位名稱、位址、電話、聯繫人、網址。
聯繫地址：××省××市教育局人事科
聯繫人：___
電話：×××××××
招聘啟事一般要簡明扼要，直接了當的說明需求，一般常用的招聘啟事的格寫作範文如下：
標題： __有限公司責任公司招聘啟事
招聘要求：__有限公司責任公司招聘：
詳細內容一定要具體寫明招聘的人員等具體事務。
步驟/方法 1. 先公司自我介紹
__有限公司責任公司成立於__年__月__日，屬於民營企業，目前為___行業領軍企業，年營業額___元，公司員工.....企業文化等等都是招聘啟事要寫清楚的。
2. 需要招聘員工的具體要求：
年 齡：
性 別：
學歷要求：
能力要求：
崗位職責：
工作經驗：
其他要求：
工作待遇：
以上是任何一篇招聘啟事範文需要的內容!
3. 要求面試者提供個人簡歷和哪些證件，何時面試以及應聘流程。
4. 面試具體描述：___月__日 在___進行面試或者復試!
落款_有限公司責任公司人事部
聯繫地址：____省___市___
聯繫人：某某
電話：_____
公司網址：_____
注意事項
? 以上為普通招聘啟事基本格式，好的招聘啟事能吸引人才的注意，能夠更
好的招聘到需要的人才!
选任干部推荐信范文 第8篇
公司自20xx年成立以来，在公司全体员工的共同努力及共同成长的背景下，我们的产品在行业内获得了很高的评价，与国内外知名企业三星、海信、驰讯等有了战略性的合作，在公司蒸蒸日上的发展背景下，我们迎来了搬迁沙井新厂的又一次扩张；
站在公司战略高度，未来的中国，将不是一个单纯代工、制造型的国家，公司的高层领导也在努力的去创造一个回馈型、学习型、稳定的团队，带领我们不断前进、不断发展、不断壮大；
从老厂搬迁到新厂的过程中，由于各种原因，我们流失了一些员工，在此，我们真诚的希望他们能够回来，共创中龙通的辉煌！我们同时有坚定的信念，相信人的智慧是无穷的，相信我们这样的企业，用开放的文化把良心、内心真诚的爱向社会去做传播，有更加强烈的社会责任感，去坚定不移的做“中龙通”品牌信用；
坚定不移的区去建立快乐工作的家文化；
坚定不移做标准化、制度化、流程化的制度、规则、平台建立。
目的
公司的战略性招聘，为企业储备更多优秀的员工，把本次全员招聘办成一次成功的公司全员行动！
适用范围
公司中高管、业务人员、全体公司员工。
活动方式
1、公司全体员工，都可以利用自己的上班之余时间，利用自己的资源，为工厂招聘生产部员工，通过各种渠道，为公司的员工储备做出贡献；
2、通过各自的社会关系，给各自的老乡圈，以前的同事圈等发送公司招聘启事，并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万（1599960xxxx）的联系方式；
3、各业务人员以及司机在拜访客户以及送货的同时，将公司的招聘启事在深圳关外、东莞各区镇、中山等地的大工业区、招聘的集中区域进行张贴，并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万（1599960xxxx）的联系方式。
激励方式
1、所有新进厂的新员工，人事部在办理入职手续的同时，会将介绍人写入新员工入职信息表中；
2、对于通过老员工努力后招聘回来的新员工，按照新员工的数量，给予老员工100元/人的专项基金奖励。当该新员工做满两个月转正后，则再奖励100元/人的专项基金；
3、所有专项基金奖励实行当天兑现的方式，人事部对于获得奖励的人员，在公司范围内张榜进行通报表扬。
关于招聘简介：
一、招聘的流程
提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批。
二、招聘实施
1、提出招聘需求：由用人部门提出招聘需求，并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息。
2、需求分析：人才招聘前做好招聘的需求分析，可大大提高招聘效率及降低招聘成本。可从以下几个方面进行需求分析：
基本工作职责和任职要求分析
若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺，则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求？为何调动或离职？等等。
若属新增岗位，则需了解新增设岗位的目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围，甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等。
团队发展阶段及现有人员搭配分析
创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同。对于开辟新区域或新业务的部门，需重视求职者的业务开拓能力；
对于成熟业务的部门，需重视综合管理的能力。
新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑。如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等。
市场岗位人才供应分析
经过以上两方面的分析后，若还是没有适合的目标招聘人群，往往因为两种情况：一是行业竞争和人才需求竞争激烈，需求人才极度稀缺；
二是新型行业，无类似的岗位，市场上缺少成熟的人才可用。
当出现以上两种情况时，招聘人员需将市场信息反馈给用人部门，建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求，或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养。
3、招聘渠道的选择：招聘渠道的选择应在明确具体目标的前提下，广泛收集和了解招聘岗位的供求情况，从招聘成本、质量及时间性等几个方面综合考虑后，确定选择适合的招聘渠道。
选任干部推荐信范文 第9篇
潘某自己不符合购定向安置经济适用房的条件，他利用职务上的便利，利用手里掌握着定向安置经济适用房的权力，通过伪造手续，自己骗购定向安置经济适用房1套。随后，其又故伎重演，通过同样的方式，伪造手续为其姐骗购了定向安置经济适用房1 套。两次得逞，侥幸心理进一步滋长，潘某变得有恃无恐，办公室、家中，都成了他伪造骗取手续的场所，短短3 年时间，通过伪造拆迁手续，潘某多次为他人骗购定向安置经济适用房。
潘某是经济适用房安置的组织实施者，手握拆迁安置政策落实的天平，稍有执行不公便会损害群众利益。潘某不仅不秉公办事，还将拆迁安置政策变成牟利工具，弄虚作假，欺上瞒下，为不符合条件的人大肆骗购，使本该拆迁安置的群众利益受到巨大损失，国家财产遭受重大损失，性质极其恶劣。
选任干部推荐信范文 第10篇
要根据群众利益格局和群众需求的新变化，把服务群众作为社区D建工作的出发点和落脚点，将服务的理念和宗旨贯穿、体现在社区D建工作的各个方面。
党组织要增强服务的意识，强化服务的功能，构筑服务的平台，提高服务的水平，改进工作作风，对社区少派任务、多搞服务，少下指标、多给支持，少提要求、多办实事，为社区建设和社区D建创造良好的环境。二是树立固本强基、重在建设的理念。
“基础不牢、地动山摇”，要把社区D建作为巩固党的执政地位的一项基础性工程来抓，努力把社区建设成为党在基层社会整合各类组织、联系广大群众的稳固阵地，进一步加强党在社区的领导，夯实党的执政基矗三是树立资源整合、共驻共建的理念。社区D建打破了传统D建工作的纵向式结构，具有开放性和聚合性双重特征。
一方面，党组织和党员的流动性增强。大量国有企业改制后，党组织转移到街道，非公有制经济组织、社会组织的党组织不断建立，离退休党员、下岗职工党员和流动党员大量增加。
另一方面，党组织和社会之间正在进行新一轮的整合。社区自治组织、社会中介组织、驻社区的单位等都要和社区党组织发生联系，通过协商、交流、引导和参与等手段参与社区建设，形成社区共建的主体。
同时，不同隶属关系、不同行业、不同性质的社区单位党组织利用社区这个平台，交流信息，取长补短，相互合作，形成社区D建和社区建设的合力。四是树立与时俱进、不断创新的理念。
在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等日益多样化的形势下，社区D建面临许多新情况新问题，只有解放思想、实事求是、与时俱进，从实际出发，以开拓创新的精神和锐意改革的勇气研究新情况、解决新问题，才能不断探索党组织在社区工作中发挥领导核心作用的新途径、新方法，增强党在社区工作的针对性和实效性。【扩展阅读篇】工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
（1）标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。
字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“**市化工厂1995年度生产工作总结”“**市**研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。
^v^的《关于打退第二次^v^高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。
正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——**县氮肥厂一九九五年工作总结——（2）前言。
即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题；
或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；
或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；
或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。（3）正文。
正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1）成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。
一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。
二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。
成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。
所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。
精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。2）存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。
存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。
这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（4）结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
（5）署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、。
选任干部推荐信范文 第11篇
摘 要：近年来世界各国对《高等数学》课程教学进行了不同程度的改革。随着越来越多的国外原版教材被引进到国内。中外教材各有特点，对中外《高等数学》教材进行比较研究十分必要，在此基础上继续探讨《高等数学》教材建设的目标和有关设想。
关键词：高等数学；
教材建设；
高等职业教育
随着国内高等职业教育近20年的蓬勃发展，高等职业教育发展规模和相关的专业教育课程体系迅速完善起来。但如《高等数学》这类基础性课程建设发展在高等职业教育课程体系发展建设中。
国外教材使用的基本状况：（1）以英联邦国家英国为例，其国内教育体系数学素质培养实为阶梯段培养，非数学专业培养从高中（即英国6年级为阶段节点）到大学专科、本科，教材分阶段和模块进行设计。作为全世界各英语授课高校的入学录取标准.英国各考试委员会所用教材一般都分为核心数学模块（Core Maths，用C1、C2、C3、C4表示）、进阶纯数学模块（Further Pure Maths，用FP1、FP2等表示）、力学数学模块（Mechanics Maths，用 M1、M2 表示）、概率统计模块（Probability and Statistics，用S1、S2表示）等，函数学习内容集中在“核心数学”模块，微积分等内容（相当于国内高等数学所授内容）集中在“进阶纯数学”模块中学习。纯数学模块数学内容一般是每个高中学生必须学习的内容，而进阶数学属于难度较高的数学模块。而英国主要的考试委员会包含了有英联邦考试委员会（Edexcel）、英国数学教学革新中心CIMT（Centre for Innovation Inmathematics Teaching）以及牛津、剑桥等世界著名高校的校考试中心等，其数学使用教材多为自己的教育研究机构编写和招标社会教育研究机构编写，学生学习成绩均可的到教育部门和各高校认可。对于大学专科层次，一般会学习诸如进阶纯数学模块、概率统计模块（S2）等级以及A_level等级教材、 Extend Maths（扩展数学）等。（2）加拿大、澳大利亚等英联邦国家也以各自省教育部门招标各类考试教育研究机构编写教材作为数学教育使用教材。（3）德国素来为高等职业教育典范，也是整个欧洲数学思想发展的重要发源地。在高等数学内容的选材中不同于我国，其基本内容包含微积分和线性代数两大块，各层次教材对数学的严格逻辑性介绍是较注意的，但在重视程度上有差别。本科及数理专业教材要求给出的定理证明严格，而职业教育高等数学则仅要求概念要讲清楚，定理仅仅提出来并不证明，或把进一步的严格要求编写在附录里。从最基本的要求来讲，编者都在力图用各种方法把数学思维和方法介绍给学生。
国外教材特点：
1.就英国教材而言，Edexcel 课本容量大，编排彩页内容，且体现人文精神，像是在讲述一个个案例故事，知识安排结构更加符合基础薄弱学生；
而CIMT 课本黑白传统编排，紧凑而精炼，形式化程度较高，内容符合基础扎实的学生学习使用。
2.教材对现代教育技术手段应用情况不一。西方国家注重对学生现代信息技术的培养和使用，研发出大量和数学紧密结合的数学软件，包括 excel、MATLAB、mathematics、The Geometer’s Sketchpad、Spss等，在特定窗口输入数据就可以自动绘制出相应的几何图形.例如：在CIMT教材中就用一种电子表格绘图软件FILL DOWN来求各种数据对应的复数的辐角正弦和余弦值，同时还能在复平面内绘制出这个复数对应的点。另外，还借助专业数学计算工具（如：数学函数计算器、图形计算器Graphing Calculator）进行数学内容讲解，如加拿大哥伦比亚省的数学教材内容涉及图形计算器介绍，可实现编程和计算函数及绘图等数学表达，当然高等数学的基本微积分计算可处理。
3.国外教材的突出特点其应用性强，内容紧密结合生产和生活实际，涉及物理、建筑、几何、生物、医学、经济、金融、军事、政治等信息量大。通过精选的、只涉及较为初等的数学，而又能体现数学建模教学的练习题，既教数学，又教数学建模，同时教学生如何应用数学解决实际问题。
4.国外教材注重启发性，教材中有大量的讨论内容和思考内容、甚至包括对现代信息技术工具应用和现代科学理论应用介绍。而国内教材的教学内容基本上是从数学到数学，一个个精心设计的练习题，体现的是数学概念的理解、计算方法的训练、证明思路的模拟等，其应用题也基本上限于微积分在物理、几何中的传统应用，缺少生活气息和趣味性。
5.课后习题设置从应用和实际出发进行设置，对学生进行数学建模构建解决问题，进行学生自主创新能力锻炼提供巨大帮助。
相比较国内高职类高等数学教材却处在一个尴尬的阶段和地位，甚至处于被专业教育摒弃的危险境地。首先，国内高职教育发展不足20年，专业建设体系不成熟，配套教材不完善。尤其是高等数学教材处在中职、技校层次和本科教育层次中间，内容理论性和难度选取介于两者之间。教材从近200页近20万字到1200余页近百万字符各不相同。其次，职业教育就专业建设需求和学生学习就业需求差距较大，而理工农医和文史等需求层次区别也较大。理工类对高等数学微积分应用广，财经及医学对概率统计及线性代数需求多与其他类，文史、管理及艺术专业对数学基本要求仅达到高中课业水平。最后，作为学习的主体高职学生在国内现行选拔体系中所处层次不高，造成主动学习的能力不足、学习困难的主观现象。
教材建设构建设想：
（一）重视概念的实际背景新教材不把高等数学看成仅仅为专业课提供数学工具，而是以提高学生素质为已任。在引进较难观点、较为抽象的概念时，不讲“空头”理论，要有实际背景。数学的定义和定理一般较为抽象，如不介绍实际背景，对学生而言，难以接受和理解，难以应用。而数学原本源于实际问题，应从问题入手，让学生感到自然，有一种身临其境的参与感。学生经历了提出问题、讨论问题、解决问题的全过程后，数学的定义和定理不再枯燥乏味，而是富有活力的开门钥匙。所以教材的这种设计旨在激发学生主动感知和感知所以然。
（二）起点低，有坡度。数学教材开局十分重要。如果一开头就让学生感到门槛太高，从而产生畏惧，对教学不利。新教材应采用低起点，并力求用浅显易懂的语言来表达。而教材在低起点的同时，还注重坡度。新教材编排中力求章章节节要有坡度。使学生通过步步攀登最终达到较高的境界。这种做法实际上就是遵循了从具体到一般，再由一般到具体的再认识过程。
（三）例题典型，习题丰富。新教材应配置一定量的例题。在例题的筛选上注重典型，在新教材中尽可能反映高等数学在其它学科中的渗透和应用，力求使教材开拓务实。尽可能不局限在孤立地解某种特例上，而是寻求从一类题型中总结出一般性的规律来，以期举一反三。设计少量带有实际意义的数值计算或利用数学软件计算的习题或带研究性的小题目等等。帮助学生在接纳知识时，能消化吸收，运用于实际，提高学生的数学素质，有利于提高应用数学去解决实际问题的能力，真正把知识掌握好。习题按小节配置，注意兼容各种基本知识、各种题型，难易结合，留有充分的选择余地，满足各层次水平学生的需求。
（四）充分应用计算机技术。高等数学作为经典学科十分成熟，体系完整，结构完善。特别介绍常用数学软件的应用，使学生较早地学习数学建模思想和数学工具软件的强大作用，学习数学建模的思想和建模的方法以及建模的应用。同时重视CAI课件规划和建设，充分利用现代科学技术手段，把传统教材建设与多媒体载体形式有机结合起来。为方便教师教学，尽可能地配备相应的电子教案，使教师易教，学生易学。
为了使得数学教学更加适应培养面向21世纪高技能应用型人才特色目标的要求，即不仅要培养学生的逻辑推理能力、几何直观能力和运算能力等，而且要培养他们结合计算机研究、解决实际问题的应用能力。因此，《高等数学》教材建设应突出培养高技能应用型人才的宗旨，强调数学的思想与方法，重视计算机技术的应用，注重提高学生的创新应用能力。
选任干部推荐信范文 第12篇
尊敬的领导： 您好！ 真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫XXX，毕业于XX学校XX专业。在三年的学习期间，系统学习了XX。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。 在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守^v^有所作为是人生的最高境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。
生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。
在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。
作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。
增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。
在班上作为劳动委对工作认真负责，能积极配合其它班委开展活动。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。
在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。 虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。
剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。
若承蒙赏识，请打电话XXXX，期盼佳音。 最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！ 此致 崇高的敬礼！ 求职人：XXX 。
选任干部推荐信范文 第13篇
郑州商品交易所(以下简称“郑商所”)成立于1990年10月12日，是经xxx批准的我国首家期货市场试点单位。郑商所位于中国八大古都之一、全国重要的交通枢纽河南省省会郑州，是目前全国四家期货交易所之一，隶属中国证券监督管理委员会管理。为适应市场创新发展需要，现面向全球招聘具有较高专业技术水平和一定管理能力的`社会人才及优秀应往届毕业生。我们诚挚欢迎海内外优秀人才加盟郑商所。
一、招聘基本条件及要求
1.国内外知名院校全日制研究生，硕士及以上学位，留学归国人员应取得教育部留学服务中心的学历学位认证。
2.年龄一般在30岁以下(有丰富工作经验的优秀人才年龄不受限制)，品行端正、勤奋敬业、遵纪守法、诚实守信、身心健康、无不良从业记录及行为记录。
3.具有较强的学习能力、文字表达能力、沟通协调能力和英语应用能力。
4.符合应聘岗位的任职条件，并具备从事应聘岗位职责相关的工作能力。
5.无证监会及本所规定的任职回避情形。
二、招聘岗位(人员若干)
国际合作交流岗、文字综合岗、D建工作岗、内部治理岗、品种研发维护岗、交割业务岗、结算研究岗、市场监察岗、交易管理岗、新闻信息岗、法务岗、技术开发岗、系统规划岗、IT运维岗、软件测试岗、会计岗、资产管理岗。
工作地点：郑州
三、应聘须知
选任干部推荐信范文 第14篇
巴马电子商务产业园是在相关政府机构的大力支持下，由巴马中软同天信息系统有限公司发起，整合巴马自身优势资源、各行业专家团体和电子商务服务企业成立的一个专业电子商务服务平台。目的在于为中小型传统企业在发展电商过程中提供整合型、多维度的专业集群服务，让广大人民群众了解电商、参与电商、成就电商，早日实现脱贫致富。
巴马县电子商务产业园为将巴马电子商务进农村项目发展壮大现诚邀社会各有志，有趣于电子商务行业的精英人才加盟，特面向社会招聘以下人才。
一、行政专员2名
职位要求：熟练的中文写作和较强的语言表达能力；
优秀的外联与公关能力，具备解决突发事件的能力；
较强的分析，解决问题能力，考虑问题细致，思路清晰。
二、文案2名
职位要求：熟练使用办公软件；
较好的写作能力，良好的语言表达能力和行政办公能力以及各种文案的写作能力。
三、策划3名
职位要求：能够制定宣传计划，并组织实施该计划，能与外部媒体合作，利用新兴媒体对外宣传；
策划展会活动等。
四、电商精英3名
五、平面设计师5名
选任干部推荐信范文 第15篇
自从调任省纪委机关以来，广东省纪委干部监督室干部高鹏每天都很早来到办公室，紧张有序的工作从排查信访线索开始。如今，他已轻车熟路。2013年，高鹏从广州市直机关工委交流至省纪委，多学科专业背景带来的新视野，使他很快在新岗位崭露头角。
和高鹏一样，近年来广东省通过干部交流调任纪检监察系统工作的干部越来越多。“十八大以来，全省纪检监察机关交流的干部约占干部总数一半以上，干部交流面总体呈现逐年扩大的趋势。”广东省纪委组织部相关负责人表示。
早在2013年的十八届中央纪委二次全会，加大干部轮岗、交流力度就作为加强纪检干部队伍建设的一项重要工作部署。十八届中央纪委七次全会明确提出，统筹干部交流、使用，在党的干部队伍中选拔优秀干部。
《省(自治区、直辖市)纪委书记、副书记提名考察办法(试行)》《中央纪委派驻纪检组组长、副组长提名考察办法(试行)》《中管企业纪委书记、副书记提名考察办法(试行)》以党内法规的形式明确要求，拓宽选人视野和渠道，可以从纪检系统内和纪检系统外提名，纪委书记人选一般应当交流任职。坚持党管干部原则，把纪检干部放在党的干部队伍中统筹使用、培养锻炼，扩大干部交流，优化了队伍结构，激发了队伍活力。
纪委班子是纪检干部队伍的“火车头”，“关键少数”的质量对于发挥正向的示范引领作用至关重要。从严格“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”的要求，到着眼事业长远发展，多渠道选调干部，增强班子整体功能，目的就是为了把政治过硬、忠诚干净担当的干部选进来，选优配强纪委领导班子。
选人用人格局跳出纪检系统的小圈子，着眼党的事业全局通盘考量，“开放”理念在中央纪委的干部交流工作上体现得淋漓尽致。“要畅通纪检干部的入口和出口，‘一潭水走活’，决不能形成自我封闭的小循环。通过干部交流，既考验、锻炼、培养纪检干部，也避免纪检干部长期在同一个岗位工作，出现设租寻租、有案不查等问题。”纪律检查体制改革专项小组负责同志接受采访时说。
除了将优秀人才“引进来”，越来越多的纪检干部也在“走出去”。
近年来，中央纪委^v^有关领导任职部委一把手，地方纪委书记交流到其他系统……在“走出去”的过程中，干部自身不断拓宽视野、更新观念、增长才干，同时也给相关部门带去可借鉴的做法和经验，推动工作更上新台阶。
五年中，中央纪委机关和纪检组干部交流达1260人次。干部交流，如同一颗石子，激活了干部队伍的“一池春水”。
培训：实字托底严字当头
9月1日，是全国各地的开学日。这一天，在北京稻香湖畔的中国纪检监察学院，2017年秋季学期开学典礼如期举行。作为开展教育培训的重要平台，2013年以来，这所中央纪委党校共计培训了万余名纪检监察干部。
党的十八大以来，各级纪检机关持续加大培训力度，培训各级纪检监察干部万人次，着力提升纪检干部的思想政治工作水平和业务能力。
2017年2月28日至3月11日，中央纪委^v^机关对600余名局处级干部分三期进行集中轮训；
山西省纪委监委培训市县两级纪委书记监委主任及班子成员；
湖北省纪委对换届后的全省116名新任职纪委书记集中培训。从中央到地方，不同形式、多种规模的培训为各个岗位上的纪检干部“加油充电”。
纪律检查委员会是政治机关，讲政治是第一位的要求。无论是理论学习、专题辅导，还是研讨交流、实地参观，政治培训的要求体现在每一个环节。翻开中国纪检监察学院的教学资料，《中国^v^章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国^v^党内监督条例》等是必修课。
“对纪检监察干部来说，学好党章党规是基础。”中央DS研究室原副主任、中国纪检监察学院特聘教授李忠杰认为，纪检监察干部要全面履行党章赋予的职责，必须带头尊崇党章，带头学习、维护和执行党规党纪。
政治培训打牢党性修养的基础，业务培训精进监督执纪的本领。
9月，《巡视工作条例》专题培训暨第十一期全国巡视干部培训班在杭州开班，趁热打铁学习新修改的《中国^v^巡视工作条例》；
江西省举办全省纪检监察系统“用好‘四种形态’处理违纪问题”专题培训班，通过理论梳理和技术答疑，为纪检干部找准职能定位，把握运用好监督执纪“四种形态”打下基础。紧跟形势发展，从实践中来、到实践中去，是纪委系统开展业务培训的突出特点。
培训，既是实践的指引，更是作风的洗礼。
每期培训班都设立临时党支部，对学员在思想上引领、学习上引导、观念上强化、作风上监督；
培训期间严禁饮酒；
不得成立任何形式的联谊会、同学会……中国纪检监察学院把“严”字寓于细节、抓在平时，目的就是要涵养纪检干部的守纪自觉。
严以治学，不是嘴上说说，而是动真格。2016年，有2名学员因为培训期间饮酒被在全院通报批评，并通报所在单位。
培训只是一个起点，坚定理想信念、夯实过硬作风则是一份长期的责任。用先进的理论武装头脑，以新鲜的实践经验指导工作，贯彻落实^v^全面从严治党的决策部署，执纪铁军整装待发。(记者：王卓曹溢)
选任干部推荐信范文 第16篇
zz服务总公司是由zz市公安局领导的，为社会公共安全提供有偿服务的专业化公司，现有保安600余名。长期面向社会招收保安队员，安置工作，保证社会信誉。
一、招聘条件：
1.男性：年龄18—50周岁(身体好、素质好的可放宽至50周岁以上)，初中以上文化，身高米以上，五官端正，身体健康，无纹身;
2.遵纪守法，品德优良，热爱保安工作，无犯罪前科，由村、社区、当地派出所等出具个人表现证明，政审合格;
3.报名时须持身份证或户口簿、学历证、退伍证、下岗证、政审表。
4.下岗职工和复退军人优先。
二、岗前培训：
时间1-2周，内容有：保安业务知识、法律、保卫、消防常识，军事队列，擒拿格斗，保安礼仪等。
三、服装免费
面视合格者公司可免费配发新服装。需收取服装保证金500元，自服装发放之日起，凡在公司工作满一年，退回服装保证金。
四、工作安排和工资待遇：
经培训合格的学员，由总公司和本人签订《劳动合同》并安排工作，基本实行8小时工作制，每月公休假4天。对保安员执行岗位工资制，因岗位不同月工资1200元----1800元，见习期一个月，少50元工资。班长给于职务津贴;由总公司办理团体人身意外保险。
五、诚信可靠，正规管理。
我公司是一个国有企业，有正规的人事管理和工资管理制度。对保安员实行合同制，每期一年，到期续签，逐人建立档案,连续工龄三年以上者发给养老基金，由个人选择办理.表现好的可以提升为班长、大队长等职务。
保安已是一个正规行业，当上保安，您就找到了一份正式工作，终生不愁。
六、报名时间、地点：
1、报名时间：周一至周五 上午8:00—12:00 下午14:00—18:00
2、地点：zz市**区路三组(原警校院内)
3、电话
4、联系人：z教官 zz市保安服务总公司
选任干部推荐信范文 第17篇
摘 要：引进优质教育资源是中外教育合作的最主要目的，而其最终落脚点又在于培养更多的高质量尤其是创新型人才。近年来，我国高校围绕创新人才培养做出了一系列改革，但是效果普遍不明显。究其原因，既有学生自身因素，也有外部因素制约。中外教育交流合作背景下，大学国际化是创新人才培养途径的必然选择。只有涉及专业、课程、教学、实践及师资等核心要素的深层次变革，并采取优化专业结构，重置课程体系；
开展国际联合教学，重视学习体验；
教学科研结合，培养国际化师资；
加快国际化校园文化的建设，增强创新人才培养氛围等措施，才能有效提高创新人才培养质量。
关键词：中外教育合作；
创新人才；
制约因素；
机制；
途径
一、国内高校创新人才培养的制约因素分析
在我国提出建设“创新型国家”发展战略的背景下，社会对高校创新人才培养表现出了更多的期待，高校也围绕培养创新人才做出了一系列改革，但是效果普遍不明显。究其原因，其中有学生自身因素，而更重要的是外部因素。
（一）自身因素
首先，学习目标的片面性导致学习动机的外在化和功利化。在学习的定位上，多数学生一般都是将知识作为学习的唯一目标。其实，知识既不是学习的唯一目标，也不是学习的最终目的。学习是促进生命完满和谐、发展和开发人的生命潜能、实现自我价值的重要途径。只有在学习知识的基础上不断丰富人的情感、陶冶品性、提高能力，形成良好的人格，才能使大学生获得人生命所具有的全部意义，健康、活泼、全面、和谐地发展。据调查，当前大学生学习最主要的动机是为得到一个好职位、出人头地、报答父母、想在某方面有所建树等，多涉及自我及个人利益方面。学习动机的外在化和功利性，造成大学生学习目标价值追求的近视或短浅，学习心态的浮躁，学习行为的短期化倾向，妨碍了需要以长期、稳定的学习作支撑的创新能力的发展。
其次，学习方式单调以及学习内容狭窄。目前，大学生的学习方式主要是接受学习，而且以课堂学习为主，个人自学为主。通过这种学习，大学生可以学习和继承前人已经发现的知识，获得个体经验，但其创新能力是难以形成与发展的。大学阶段，主要是专业教育阶段，目的是为大学生将来从事某种职业打下扎实的专业知识方面的基础。这种专业教育使得大学教育，分科过细，知识成点线结构。大学阶段这种分科过细、专业性太强的学习内容，导致大学生知识面狭窄，限制了大学生的思路，不利于大学生成才。
（二）外部因素
首先，创新人才培养的教学制度弱化和异化。创新人才培养的教学制度弱化主要体现在本科生参与研究制度以及小班化教学制度。在美国，专业教育已经过度到研究生教育阶段，美国的大学尤其是研究型大学无不设有本科生研究计划，并将之作为一种必要的人才培养制度。中国的高校在这方面也开始了有益的尝试，如浙江大学的“大学生科研训练计划”、中国科技大学的“大学生研究计划”。但我国高校起步较晚，没有形成成熟、完备的体系，更没有在高校中产生普遍效应。美国大学特别重视小型讨论班对培养创新型人才的作用，这种人才培养的方式有利于提高学生学习的积极性、主动性，也有利于学生批判性、创造性习惯和精神的养成。然而我们由于考虑教学成本，更多选择了大班上课，显然研讨无法展开。
其次，教师及学生评价制度。按照教师活动的主要内容，对教师的评价可分为教学评价与科研评价，相对而言，由于科研提升学校地位与层次见效快、科研考核易于操作，教师评价普遍存在重科研、轻教学的倾向。如何把教师在科研过程中所体现出的创新意识、创新精神传递给学生，如何把创新能力、创新成果转化为学生的能力、教学成果，在我国这些方面普遍没有成为教师教学评价的重要内容。建设“创新型国家”的战略决策不断推动高校把“创新”作为人才培养目标内涵之一，但我们看到高校纷纷提出培养创新人才目标的同时，学生的评价制度没有做出相应的调整。创新人才一个主要特征是可持续发展，对学生的评价应该延伸至毕业后的若干年，所以评价主体不应该仍然是学校范围内的教师评价与学生自我评价，还应该注意社会评价主体；
当评价指标与评价主体发生变化时，评价方式也必然发生变化。统一化、刚性化的评价方式只会抑制“创新”的出现，培养创新人才必然呼唤多样化、柔性化的评价方式。
二、中外教育交流合作背景下的创新人才培养机制
选任干部推荐信范文 第18篇
某高校原党委书记、某市教育局原局长张某利用职务便利，单独或伙同妻子· 女儿索取· 收受40 多个单位或个人的房产、现金、银行卡、购物卡等财物，折合人民币864 万余元；
贪污公款324 万余元；
挪用公款1000 万元给他人用于经营活动，谋取个人利益。
张某不仅自己到处伸手，而且默许、纵容亲属利用其职务影响收受钱财。其妻子、女儿对张某严重违纪违法行为不仅不制止、不规劝，而且主动参与其中，伙同张某收受贿赂达255 万余元，占张某受贿案值近三分之一，起了推波助澜的作用。家庭成员合伙作案，违纪违法家族化特征明显，结果全家人都受到了党纪国法的惩处。其妻子借张某帮助别人安排工作、为房地产商和教学仪器供应商等谋取利益，与张某收受、索要汽车、房产、现金等贿赂235 万余元，被开除党籍、开除公职，因犯受贿罪被判处有期徒刑十年；
其女儿怂恿张某指派市教育局所属学校采购请托人所售教学设备，主动索贿40 万元；
其妻妹长期帮助张某夫妇保管、经营、隐匿违纪违法所得，并利用赃款炒房、放货获利；
其妻兄借负责开发市教育局房产项目之机，从中获利60 万元。
选任干部推荐信范文 第19篇
__公司成立于__年，主营房地产开发与经营、物业管理、建材购销、房地产咨询等业务，现因公司业务发展需要，现面向社会诚聘销售管理人员。愿您的加入给我们带来新的活力，我们也将为您提供广阔的发展空间！
一、本公司现招聘
1、仓管员2名，男女不限，年龄在20~30岁之间，高中以上文化程度，熟悉仓库账务，有一年以上的相关工作经验，试用期1000元左右。
2、招聘电焊工2名，要求男性，年龄在20—40岁之间，熟练操作电焊机，有2年以上的工作经验，试用期工资在1400元左右。车床工2名，要求男性，年龄在20—40岁之间，能熟练操作车床，会看图备料，有2年以上的工作经验，试用期工资在1400元左右。
3、招聘工程师2名，专科以上学历，有工程师职称，化工机械相关科系毕业，能独立设计压力容器，有机械设计2年以上经验，质保，焊接，工艺，检验等职称均可。
4、招聘文员2名，要求高中以上文化程度，熟悉办公软件，有1年以上的相关工作经验，年龄在20~30岁之间。
5、招聘清洁工1名，限女性，能吃苦耐劳，年龄在50岁以下。招聘绘图员2名，要求机电一体化相关科系毕业，熟悉autocad机械制图，有1年以上的相关工作经验。
二、报名方式：
三、报名日期：
面试地点：__销售部（__路和__路交界口，__店对过）
__公司
时间：
选任干部推荐信范文 第20篇
一、 了解基本信息：
了解附近村子的村委会，超市、集市、菜市场等人口密集地的具体位置：
暂定为香城铺村、司马庄村、南代河村、北代河村、天宫村、陵城村、在途中遇到新村记录信息，继续实施方案
二、准备工作
1.招聘启事的印刷
车上携带招聘启事不少于200张
2.交通工具及人员的选择
2-3人为一组：司机1人、人力资源1人、其它1人
3.胶带、壁纸刀等工具
三、方案的实施：
1.村委会扩音器广告宣传
1)和村委会沟通用村里广播喇叭做广告宣传，一周播一次，中午时分
2)广告的内容：
招聘的岗位、人数：
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河北金坤工程材料有限公司
HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
高分子材料专业人员10名、实验室人员5名、机械相关专业人员10名、会计、库管各5名、采购文员1名、物流员1名、销售区域经理若干名、销售经理助理若干 车间工人若干名、外贸销售人员若干名
工资、福利：面议，福利待遇优厚
补充：
选任干部推荐信范文 第21篇
【摘要】本文从教育观念的本质出发，先以儒家教育思想的典型人物孔子为代表分析儒家教育思想。其次，把现代我国的育儿观念和国外进行比较，发现我们的教育太现实，也太痛苦，而美国父母教给孩子的是开门的钥匙，让孩子拥有选择的自由。由此导致了两种截然不同的教育模式。最后，提出学校教育的根本任务与历史责任。
【关键词】教育观念教育模式成功
一、中外教育观念比较研究的背景
中外教育观念具有很强的差异和互补性，其原因应该与不同国家的政治、经济、历史以及文化传承有关。教育观念虽然是无形的，但它在教育实践中却能左右教育者的行为，制约教育活动的方向。中国有着五千年的优秀文化传统，其中《学记》是世界上最早比较系统论述教育学的专著，而孔子作为中国古代最伟大的教育家，他的教育思想集中体现在《论语》中。进入21世纪，科学技术突飞猛进，国力竞争日趋激烈，教育事业从来没有像今天这样与国家的安危、民族的兴衰息息相关。中国教育应该站在统观世界教育的制高点上。审视和反思我国教育的成败与得失，不断创新，毕竟，教育观念也要与时俱进。
二、我国古代优秀教育思想
我国古代儒家教育思想是我们最为宝贵的历史遗产，其中儒家教育思想的典型代表人物则是孔子。孔子主张“学而不厌，诲人不倦”。孔子对学生有着深入的了解，故而能做到因材施教。当学生向他“问仁”、“问政”、“问孝”时，他都能够针对学生的不同情况做出恰当的回答。孔子对学生有教无类，关怀备至。在《论语・卫灵公》中，他创造性地提出了“有教无类”的教育原则。他的学生中什么人都有，有单食瓢饮身居陋巷的颜回，有身穿蓑衣为其父推车的闵子骞，有躬耕瓜圃的曾参，有贫困交加的原宪，也有父为“贱人”的仲弓，还有“衣敞绣袍”的仲由，等等。不仅如此，孔子对待自己的学生包括自己的儿子在内，皆一视同仁，不偏不倚，对谁都毫无保留地传授知识。孔子正是在这种“有教无类”的原则指导下，平等热情地爱护学生，关心和培养学生。所以，当时天下的有志之士，特别是有志青年。都纷纷投入孔门就读，使其聚集了三千多弟子，七十二贤人。教学相长是孔门师生关系留给我们最为宝贵的历史遗产。
三、家长育儿观念的国际比较
儿童时期，是人格形成的基础阶段。苏霍姆林斯基认为，人的性格、思维、语言是学龄前和学龄初期形成的。学龄前期和学龄初期阶段在很大程度上预先决定一个人的未来。对于儿童教育的目标，西方家长认为是“快乐”，以中国家长为代表的东方家长则认为是“成功”。由此导致了两种截然不同的教育模式。
教育专家徐国静在北京一所中学采访时，曾做过一个调查：回家跟妈妈说一句“我爱你”，看她啥反应。
孩子甲：“她在看报纸，没理我。我又说：妈妈，我真的爱你。妈妈才理我，说：你不爱我，你爱谁?我整天给你吃、给你喝，大鱼大肉伺候你，鞍前马后陪着你，我容易吗?看看你这次考试……”
孩子乙：“我妈说：你从哪儿学得这么坏?”
孩子丙：“她正一边看电视，一边织毛衣，我说第一次她没反应，听完第二遍，她把毛衣一放，道：说吧，你要多少钱?”
我们的教育太现实，也太痛苦，只看分数。徐国静总结母亲在家庭教育中的错误定位有：讨债者、牺牲者、追赶者、鞭打者。父母总跟孩子做这样的想像推理：“你在班上要考不了前三名，就考不上重点高中；
考不上好高中，就考不上重点大学；
考不上重点大学，就没有好工作；
没有好工作，就得不到高收入；
得不到高收入，就过不上幸福生活……
科学家做过一个实验，把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里，任何时候梭子鱼饿了，只要张张嘴，把小鱼吞进去就行了。过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了梭子鱼。开始时，小鱼在瓶子外面游来游去，梭子鱼就迎上去，但每次都撞在了瓶壁上。慢慢地，梭子鱼的冲撞越来越少，最后，它完全绝望了。放弃了捕食小鱼的所有努力。这时，科学家取走了套住它的瓶子，备受打击的梭子鱼沉到了池底，一动也不动了。无论有多少小鱼在它的身边甚至嘴边游来游去，它都不会再张张嘴。最后，这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。
梭子鱼原来并不笨，捕食小鱼是它的拿手好戏，它是一条能够独立生活的正常的鱼。可是，无数次地碰壁后，梭子鱼开始怀疑自己的捕鱼能力，后来，它彻底绝望了，坚信自己是一条笨鱼――这种无能感最终害死了它。
美国幼儿教育家凯茨在孩子身上也发生了类似梭子鱼的现象，他称之为“习得性愚蠢”。他说，很多孩子在学习的过程中，会因为某些原因，逐渐产生对学习的无能感，并因此而丧失了信心。
在家庭育儿方面，美国家庭推崇如下三句话：
^v^Stand ""push^v^(站在后面，不要推)。
在美国，父母让孩子拥有选择的自由。美国的父母不会替孩子选择，而是给孩子绝对的自由去选择他们的道路，使孩子真正变成社会人是美国家庭教育的最终目标。正是这个目标使孩子过早地拥有了家庭中的许多权利。
…To enter the room，key is more useful than your help”(“交给他们开门的钥匙比带他们进入房间更为合适”)。
美国父母教给孩子的是开门的钥匙。美国教育界基本上有一种共识。那就是父母、教师不应给孩子灌输某种既定的规范，每个人都可以根据各自的价值观去选择，教育的重要职能在于引导他们怎样进行选择，“交给他们开门的钥匙比带他们进入房间更为合适”。
“Have a try"’(“去做”、“去试试”)。
父母在给予选择的自由的同时，对选择的后果提供证据。他们特别重视提供择友、订婚、结婚这类选择的后果，希望孩子不完全凭第一印象或直觉办事：父母鼓励孩子“付诸行动”，“去做”、“去试试”，坚信实践能缩短认知与行为的距离。父母永远静然地站在孩子身后，给予信心，强调对待孩子应“用你的眼睛去观察”。无论何时，父母的双眼总是反映出：我理解你并且爱你。
四、学校教育的根本任务与历史责任
1990年12月颁布的《^v^中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中提出：“各级各类学校要认真贯彻‘教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”，的方针。而后，这个教育方针写进了1993年2月颁布的《中国教育改革和发展纲要》中。1995年3月，《^v^教育法》颁布执行，其中第五条即为教育方针，比《纲要》中的叙述增加了十个字，具体表述为：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”从此，我国的教育方针以法律的形式确定下来。
中国教育要发展，需要教育家，需要开垦适合教育家成长的土壤，而在现在的教育制度中，基本上已经快把有个性、有思想的教师消磨没了，教师正直、诚信的基本品质也快消失了！拯救教师，拯救广大的学生，使教师的个性可以在自己的教学天地展现，让教育回归其塑造人、发展人、提升人的本真，是21世纪中国教育的历史使命。
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