教育系统宣讲稿

下面是小编为大家整理的教育系统宣讲稿,供大家参考。

教育系统宣讲稿

各位老师、同学们:

在实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,全面开启现代化建设新征程,奋力推进文化强国、教育强国、人才强国建设的关键时刻。根据市委的统一部署安排,今天,由我与大家共同深入学习党的十九届六中全会精神,目的是将全会擘画的宏伟蓝图带进校园、带进课堂,激励全校师生更有方向、有信心、有力量地阔步前行,努力在实现中华民族伟大复兴征程中贡献青春力量、书写绚丽华章。下面,我主要讲三个方面:

一、坚持深学细悟,准确把握党的十九届六中全会精神的时代内涵

党的十九届六中全会在11月8号至11号在北京召开。这次全会是我们党成立100周年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的大历史关头召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了习总书记受中央政治局委托做的工作报告。听取了习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)起草的有关情况向全会作的说明,审议通过了《决议》,审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。习近平总书记在全会上发表了重要讲话,这些是六中全会的主要议题。

(一)《决议》的起草过程和基本框架

1.《决议》的起草过程

《决议》是一篇马克思主义的纲领性文献,是新时代中国共产党人牢记初心使命,坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴,开创未来,实现民族伟大复兴的行动指南。总书记在全会上发表的重要讲话,系统总结了一百年来党领导人民创造的伟大成就,阐释了党百年奋斗的历史意义,概括了必须长期坚持的十个方面历史经验,科学回答了“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”两个重要问题,是指引全党坚持唯物史观和正确党史观,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义的纲领性文件,对于推动全党统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴具有重大现实意义和深远历史意义。

党中央对《决议》起草工作高度重视,由习近平总书记亲自担任组长,今年4月初文件起草工作就正式启动。总书记主持召开两次文件起草组的全体会议,对起草《决议》提出明确要求,强调一定要起草一份高质量文件,让提炼总结出来的认识和结论,能够启迪人、警醒人、指引人,能够经得起历史的检验。文件起草组认真学习党的重要历史文献。充分吸纳各地区、各部门各方面的意见和建议,深入研究重大问题,认真开展《决议》的起草工作。中央政治局常委会召开三次会议,中央政治局召开两次会议审议决议稿,《决议》征求意见稿还下发党内一定范围征求意见。习近平总书记亲自主持召开党外人士座谈会,当面听取他们的意见。在全会上,根据中央委员提出的意见和建议,对《决议》稿进行了认真的修改。《决议》的起草过程是充分发扬民主,集中全党智慧,广泛凝聚共识的过程,是科学决策、民主决策、依法决策的过程。

2.《决议》基本框架

《决议》紧扣全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验这个主题展开,由序言和七个部分构成。序言指出党的初心使命和百年奋斗取得的伟大成就,阐明总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义。第一到第四部分,分四个大的历史时期全面总结党团结带领各族人民,为争取民族独立人民解放和实现国家富强,人民幸福,不懈奋斗走过的光辉历程,取得的伟大成就。第五和第六部分以宏阔的视角阐发了党百年奋斗,对中国人民、对中华民族、对马克思主义、对人类进步事业,对马克思主义政党建设所做的历史性贡献。概括具有根本性和长远指导意义的十条宝贵的历史经验。第七部分,围绕第二个百年的奋斗目标,对新时代的中国共产党提出政治性、方向性、战略性和原则性的要求。

(二)深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义

我们现在要全面深入准确领会六中全会精神,首先要学习几个重要的文献。第一个是习近平总书记在六中全会上关于关于《决议》的说明。第二个是会议结束的当天网上公布的六中全会的公报。这个公报是用最简练的语言,最集中概括了六中全会的最主要内容。这个公报才7000多字,但是应该说它最集中反映了六中全会的最重要精神。第三就是会议取得的最重要的成果,全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。这个《决议》有3万多字,是大会通过的—个纲领性的文献。还有会议结束的第二天,中共中央召开党外人士座谈会,征求对《决议》的意见,习近平总书记主持会议并发表了重要讲话,这个重要讲话的新闻报道稿我们可以学习,它也登报了。另外还有会议结束的第二天,以中共中央的名义举行新闻发布会,在新闻发布会上有关部门负责同志答记者问,那么他们对全会精神的解读应该说也是权威的,这个也登报了,这个也是我们可以作为学习的。同时中央还编写了两本权威的辅导材料,一本是《辅导读本》,收进了党和国家领导人写的50篇的深度解读的文章,还有本是《学习辅导百问》,列了109道问题,逐一按题作答,进行解读。这两本是党中央组织编写的,应该说他们的阐述也是准确和正确的。所以这两本辅导学习材料也是我们可以学习的。当然我们最主要的要学习总书记在全会上的重要讲话精神,学习全会通过的《决议》以及六中全会的公报,应该来讲我们刚才列的这几个都是我们必须要学习的经典的六中全会的文献,对于我们全面准确深刻的领会六中全会精神是必要的。那么今天和大家一起学习六个方面的内容,因为六中全会11号结束,决议17号公开登报发表,大家都学习一段时间了,我们全市机关各单位都非常重视对六中全会精神的学习,所以大家都有一定的学习基础。那么我想这么重要的决议,这么重要的全会的精神,我们多学几遍都不为过,所以今天算是和大家一起共同学习。

习近平总书记强调,我们党历来重视党史的学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,砥砺品格。在我们党的100周年的奋斗历程中,含这一次六中全会通过的《决议》,我们是通过了三个历史的决议,第一个是1945年4月20号党扩大的六届七中全会通过的,这个决议27000多字。第二个是1981年6月,党的十一届六中全会通过的《中共中央中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》这个决议八个部分34000多字。第三个决议就是这次十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,决议是序言加七个部分,36000多字。也就是说在建党24年,在建党60年,在建党100周年的时候,我们党分别做过三个对自身历史总结的决议。1945年六届七中通过的《关于若干历史问题决议》,对建党以后,特别是党的六届四中全会到遵义会议前这一段,党的历史及其经验教训进行了总结,对若干重大历史问题作出了结论,是全党,特别是党的高级干部,对中国革命基本问题的认识达到了一致,增强了全党团结,为党的“七大”胜利召开创造了充分条件,有力促进了中国革命事业的发展。

第二个历史决议是1981年党的十一届六中全会通过的,关于建国以来党的若干历史问题的决议,这个决议回顾了新中国成立以前的历史,但也包括从建党以来做了回顾,总结了新中国建立后社会主义革命和建设的历史经验,对一些重大事件和重要人物作出了评价,特别是正确评价了毛泽东同志和毛泽东思想。分清了是非,纠正了“左”右两方面的错误观点,统一了全党思想,对推动我们党团结一致向前看、更好推进改革开放和社会主义现代化建设产生了重大的影响。

中央认为从建党到改革开放之初,党的历史上的重大社会问题,前面两个历史决议基本都解决了,其基本论述和结论至今仍然适用。那也就是说, 十九届六中全会肯定了我们前面两个决议,没有去否定和推翻前面两个决议,认为其基本论述和结论至今仍然适用。改革开放以来,尽管党的工作也出现过些问题,但总体上讲我们的发展是顺利的,前进方向是正确的,取得的成就是举世瞩目的。

也就是说十一届三中全会以来,我们的基本路线是正确的,我们中国特色社会主义道路是正确的,我们实现现代化的目标,实现民族伟大复兴的目标,这个是正确的。所以这次全会就把着力点放在总结重大成就和历史经验上,以推动全党增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。当今世界正处在百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处在关键时期,我国发展面临的国内外环境复杂严峻。我们党要团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义、奋力走好建设社会主义现代化强国的新的赶考之路,就必须引导干部群众进一步明确我们党的初心使命、认清我们党的性质宗旨,进一步明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理,从而自觉把握历史发展大势和历史发展规律,以高度的历史自觉和历史主动精神推动党和国家事业不断前进。

我们为什么要对百年奋斗的重大成就和历史经验进行总结呢?《决议》谈到是三个需要,是开启全面建设现代化国家新征程,在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要,这是第一个需要。第二个需要是增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保全党步调一致向前进的需要,这是第二个需要。第三个是推进党的自我革命,提高全党斗争本领和应对风险挑战能力,永葆党的生机活力,实现中华民族伟大复兴中国梦继续奋斗的需要。这是和大家一起学习的第一个内容。

(三)深刻认识党的百年奋斗的光辉历程和辉煌成就。

《决议》指出,我们党成立以来,我们就把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领人民不懈奋斗,走过了100周年的光辉历程,党和人民的百年奋斗书写了我们民族几千年历史上最为辉煌的壮丽史诗。决议分四个历史时期用四个部分对党的百年奋斗和辉煌成就进行了全面的总结。

第一个时期就是新民主主义革命时期,这个时期党领导人民浴血奋战,百折不挠,我们是在白色恐怖,是在枪林弹雨,是在炮火硝烟中前赴后继,流血牺性的。这一时期我们面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现民族伟大复兴创造根本的社会条件。在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚持从中国革命实际出发,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的正确道路,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次的历史性飞跃。党领导人民经过28年的浴血奋战,推翻三座大山,建立新中国,实现民族独立和人民解放。新中国的建立带来了四个彻底,实现了中国从几千年的封建专制向人民民主的伟大复兴,也极大改变了世界的政治格局。我们党领导人民在这个时期所创造的伟大成就向世界庄严宣告,中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元,这个伟大成就带来了对世界的庄严宣告。

第二个大的历史发展阶段是我们党从新中国建立到十一届三中全会召开。这个时期党领导人民自力更生,发奋图强,这个时期主要任务是实现从新民主主义到社会主义的转变。进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。这个时期毛泽东思想继续得到坚持和发展,党领导建立和巩固人民民主专政的国家政权,完成社会主义改造,建立社会主义制度。实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了一个穷二白人口众多的东方大国,大步迈进社会主义社会的伟大辉煌。党领导人民开展全面的大规模的社会主义建设,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,彻底结束了旧中国的屈辱的外交。这个时期我们党和人民创造的伟大成就,向世界庄严宣告,只有社会主义才能够救中国,只有社会主义才能够发展中国。

第三个大的阶段,就是十一届三中全会到十八大。这个时期,我们党领导人民解放思想锐意进取创造了改革开放和现代化建设的伟大成就。这个时期我们面临的主要任务是,继续探索中国建设社会主义的正确道路,解放发展生产力,使人民摆脱贫困,尽快富裕起来。为实现伟大复兴提供充满新的活力的体制保证,和快速发展的物质条件。十一届三中全会实现了新中国成立以来,党的历史上最有深远意义的伟大转折。因为十一届三中全会决定党的工作中心由阶级斗争为纲,转到以经济建设为中心上来,重新恢复和确立了我们党的马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,开始了大规模的拨乱反正和改革开放,走上了现代化建设的新道路。那么这一阶段建立了以邓小平同志为代表的,以江泽民同志为代表的,和以胡锦涛同志为代表的中国共产党人,经过精心的探索和实践,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这也就是第二次的马克思主义中国化的飞跃。那么这次会议是含这三位为主要代表的,中国共产党人的奋斗,也就是说第二次的飞跃形成了中国特色社会主义理论体系,是含邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的。

那么通过这一时期的党领导人民奋斗取得的伟大成就,向世界庄严宣告,中国大踏步赶上的时代,在这个时期,我们我国社会发生了翻天覆地的变化,我们大踏步赶上了时代。

第四个阶段是十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。那么这个时期党领导人民是自信、自强、守正、创新。新时代面临的主要任务就是要实现第一个百年的奋斗目标,就是要决胜全面建成小康社会,开启实现第二个百年奋斗目标新的征程,朝着实现民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以伟大的历史主动精神,巨大的政治勇气,强烈的责任担当,统筹两个大局,统揽四个伟大,坚持稳中求进,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,战胜一系列重大风险挑战。解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。全面建成小康社会目标如期实现,党和国家事业取得的历史性成就,发生了历史性的变革。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,我们民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。所以这一部分的内容,是我们把握百年奋斗的初心和重大成就。

我想我们要把握好,我们100周年的奋斗历程经历了四个历史发展的阶段,我们创造了四个伟大的成就,实现了中国社会和中国人民命运的四个伟大飞跃。我们对世界带来了四个庄严的宣告,我们推动了马克思主义中国化的三次飞跃。那么在这100周年的奋斗过程中,甘肃人民在党的领导下,为新中国的建立为国家的繁荣发展作出了重大的牺牲和重大的贡献。所以2019年8月习近平总书记在甘肃考察的时候就指出:“甘肃是一片红色土地,在中国革命历史进程中发挥了不可替代的重要作用。”长征中甘肃是红军长征经过地域较广、时间较长、过境部队最多的省份;
土地革命战争中刘志丹、谢子长、习仲勋带领陕甘人民建立陕甘革命根据地,在革命紧要关头作出了独特的重要贡献;
抗战中“兰州八办”作为中转站,被周恩来同志称为“革命的接待站,战斗的指挥所”。甘肃大地上书写的红色故事,熔铸了伟大的南梁精神、哈达铺精神、会师精神、西路军精神,成为激励我们奋勇前进的强大动力。

xx也是一块播撒革命星火的红色土地。早在1927年4月,xx第一个党组织—中国共产党xx特别支部成立。从此,xx人民在党的领导下开展了艰苦卓绝的革命斗争。1928年,xx农运动的先驱、xx早期中共党员保至善,在开展工农运动中英勇就义。1935年,红二十五军政委吴焕先率部激战xx县王村镇四坡村,血洒双冢子塬。1935年8月至1936年10月,长征中的红一、二、四方面军和红二十五军过境xx。我们xx也是星火传承的红色革命之地。因为处陕甘宁交接处,这里既是中国红军长征经过的地方,又是我党在陇东地区开展地下工作最早的县份之一。1937年冬,中共陇东特委派遣共产党员李义祥深入xx、xx一带秘密开展党的工作,1938年9月,在xx乡(旧称xx)建立xx县第一个党支部。自此,点燃了xx的革命烽火,开始了中国共产党领导全县各族人民,进行革命和建设并取得辉煌成就的光荣历程。

(四)深刻认识中国特色社会主义新时代的历史性成就和历史性的变革。

这是《决议》的重点,放在总结成就和经验,这一部分的重点又是放在新时代。十八大以来,我们为什么把重点放这里?这对我们做好当前的事情,更好续写发展的新篇章是有重大意义的。这里我们要把握三个方面:

1.把握新时代的历史方位

这个新时代究竟是处于什么样的时代。《决议》指出,我们新时代是这样的五个时代,是承前启后继往开来,在新的历史条件下,继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,做出更大贡献的时代。

2.把握习近平思想是马克思主义中国化的最新成果

《决议》指出,“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理,同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,坚持了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,深刻总结并充分应用党成立以来的历史经验,从新的世纪出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平同志对关系党和国家事业发展的一系列的重大理论和实践问题,进行了深邃思考和科学的判断,他就三个重大的时代课题作出了科学回答,这三个重大的时代课题,就是坚持和发展什么样的中国特色社会主义?怎样坚持和发展中国特色社会主义?第二个是建设什么样的社会主义现代化强国?怎样建设社会主义现代化强国?第三是建设什么样的长期执政的马克思主义政党?怎样建设长期执政的马克思主义政党?

《决议》指出,习近平思想是当代中国马克思主义,21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。应该说这是继毛泽东思想中国特色社会主义理论体系之后的马克思主义中国化的又一次新飞跃,可以说是第三次的历史性的飞跃。

我想这个都是《决议》对习近平思想的理论地位、政治地位的定性,我们要把握这些新的论断。全党《决议》指出两个确立,就是确立习近平在党中央核心,在全党的核心地位,确立习近平思想的指导地位,一个核心地位,一个指导地位,这两个确立反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对我们党和国家事业的发展,对实现民族伟大复兴是具有决定性意义的,这两个确立是重大的历史结论,是重大的政治判断。

把握好两个确立的决定性意义,是我们理解新时代历史性成就,历史性变革的关键所在,也是学习领会六中全会精神的重点所在。所以我们要始终高扬习近平思想这一新时代的思想旗帜、精神旗帜,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉,与党中央保持高度一致。党的十八大以来,习近平总书记两次亲临甘肃视察,作出“八个着力”和“五个方面要求”重要指示,提出“两新”殷切嘱托,甘肃人民对习近平总书记有深厚的感情,所以我们应该说是更有优势,更有责任,把新思想学懂弄通做实。

《决议》在“十九大”报告对习近平思想科学内涵阐述的基础上,用十个明确对习近平思想的核心内容,做了进一步的概括,明确中国特色社会主义最本质特征,是党的领导,明确坚持发展中国特色社会主义主任务,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,明确我国社会主要矛盾的转换,明确中国特色社会主义建设,五位一体的总体布局和四位一体的战略布局,明确全面深化改革的总目标,是坚持完善中国特色主义制度,推进国家治理体系治理能力现代化。明确全面推进依法治国的总目标,是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。明确必须坚持和完善,社会主义的基本经济制度,明确党在新时代的强军目标,明确中国特色的大国外交,明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设的总要求。这些战略思想和创新理念,是党对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。这是我们要把握的第二个方面。

3.把握新时代历史性成就和历史性的变革

《决议》从十三个方面分领域,对”十八大“以来我们党治国理政采取的重大方略、重大工作、重大举措,进行了系统的阐述,重点总结其中的原创性思想、变革性、实践突破性进展和标志性的成果。所以这十三个方面的阐述,内容也非常丰富,从坚持党的全面领导,全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设,维护国家安全,坚持一国两制和推进祖国统一,外交工作十三个方面,分领域总结新时代党和国家事业取得的历史性成就,发生的历史性变革,重点总结这九年来的原创性、思想变革性、实践突破性、进展和标志性的成果。所以这一部分内容也非常丰富,提炼的非常准确和深刻。大家可以学习《决议》的,因为时间关系,我就不特意地来展开。

(五)深刻认识党的百年奋斗的历史意义和历史经验。

1.中国共产党百年奋斗的历史意义。《决议》从五个方面总结了党的百年奋斗的重大意义。一是党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运。中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人,中国人民对美好生活的向往不断变为现实。第二是党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。我们走这条道路仅用几十年的时间就走完发达国家几百年走过的工业化的历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹。第二个是就道路来说的。第三个,百年奋斗展现了马克思主义的强大生命力,马克思主义的科学性和真理性,马克思主义的人民性和实践性,马克思主义的开放性和时代性,都在中国得到充分地体验、充分地贯彻和充分地彰显。这就彰显了、展示了马克思主义科学理论的强大的生命力,而且在中国得到了坚持和发展,在中国应该说是得到了最好的坚持和发展。第四个,党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出中国式的现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。因为中国式的现代化跟西方的靠侵略掠夺,造成两极分化的现代化是完全不一样。中国的发展壮大成为世界和平发展的重要的维护力量,所以影响了世界的历史进程。第五是,锻造了走在时代前列的中国共产党,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。保持了党的先进性、纯洁性。党的执政能力,领导水平不断提高,我们党不愧为伟大光荣正确的党。

书记指出,这五条概括既立足中华大地,又放眼人类未来,体现了我们党和人民和民族的关系,体现了我们党和马克思主义世界社会主义人类社会发展的关系,贯穿了我们党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑和世界逻辑。

2.中国共产党百年奋斗的历史经验

《决议》指出100周年来我们积累了宝贵的历史经验,决议概括了具有根本性和参与指导意义的十条的历史经验,这十条历史经验就是坚持党的领导。第二是坚持人民至上。三是坚持理论创新。四是坚持独立自主。五是坚持中国道路。六是坚持胸怀天下。七是坚持开拓创新。八是坚持敢于斗争。九是坚持统一战线。十是坚持自我革命。

这十条宝贵的经验。总书记指出是系统完整,相互贯通的有机整体,揭示了党和人民事业不断成功的根本保证,揭示了党始终立于不败之地的力量源泉,揭示了党始终掌握历史主动的根本原因,揭示了我们党始终走在时代前列的根本途径,揭示了根本保证力量人群根本原因和根本途径。强调这十条历史经验是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。

(六)深刻认识以史为鉴、开创未来的根本要求

这里和大家一道学习,深刻认识以史为鉴,开创未来的重要要求。《决议》对新时代的中国共产党提出了明确的要求。我们党立志于中华民族千秋伟业,百年恰似风华正茂。过去100周年我们党交出了一份优异的答卷,现在我们又谈实现第二个百年奋斗目标,新的赶考之路。

1.在这样关键的历史发展时刻,全党要牢记一个根本问题,这就是我们中国共产党是什么,要干什么这个根本问题。中国共产党是什么?要干什么?就是我们的初心使命。《决议》提出要把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,绝不在根本性的问题上出现颠覆性的错误。以咬定青山不放松的执着,奋力实现既定目标。以行百里者半九十的清醒,不懈推进中华民族伟大复兴。这是第一点,要牢记中国共产党的一个根本问题,要解决好这个根本问题。

2.第二个全党必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。用马克思主义的立场观点方法观察时代、把握时代、引领时代,不断深化对三大规律的认识。这一点就是提出我们要用科学理论来指导,要不断推进马克思主义中国化的新发展。要始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持系统观念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局。贯彻“三新一高”要求,全面深化改革开放,促进共同富裕,推进科技自立自强,发展全过程人民民主,保证人民当家作主。坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,统筹发展和安全,加快国防军队现代化,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。

3.要永远保持和人民群众的血肉联系,践行以人民为中心的发展思想,团结带领全国人民不断为美好生活而奋斗。全党必须铭记,生于忧患,死于安乐,常怀远虑,居安思危。继续推进新时代党的建设的伟大工程,坚持全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败的斗争。勇敢面对“四个考验”“四种危险”,敢于斗争、善于斗争,逢山开道、遇水架桥,推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。

4.必须抓好后继有人这个根本大计。坚持用习近平思想教育人,用党的理想信念凝聚人,用社会主义核心价值观培育人,用中华民族伟大复兴的历史使命激励人,培养造就大批堪当时代重任的接班人。要源源不断培养选拔德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部特别是优秀年轻干部,要源源不断把各方面先进分子特别是优秀青年吸收到党内来,要源源不断培养造就爱国奉献、勇于创新的优秀人才,真心爱才、悉心育才、精心用才,把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。

二、坚持学以致用,以全会精神为指导全面贯彻市第二次党代会部署要求

“以史为镜,可以知兴替”。总结党百年奋斗的重大成就和历史经验,是为了从历史中汲取智慧和力量,从而更好地创造历史。习近平总书记多次就党史学习发表重要讲话,提出明确要求,目的也在于此。在这次全会的重要讲话中,习近平总书记又着重强调了四点:一是坚定历史自信,自觉坚守理想信念;二是坚持党的政治建设,始终保持党的团结统一;三是坚定担当责任,不断增强进行伟大斗争的意志和本领;四是坚定自我革命,确保党不变质、

不变色、不变味。结合xx实际,学习贯彻党的十九届六中全会和习近平总书记的重要讲话精神,必须首先认真学习十九届六中全会的《决议》、习近平总书记就《决议》所作的说明和习近平总书记的重要讲话精神,做到学深学透,领会其精神实质;要认真学习贯彻平凉市五次党代会、xx市第二次党代会精神,将学习成果转化为推动全市经济社会高质量发展的强大动力,努力建设绿色活力魅力实力幸福新xx。

一是要把“两个确立”转化为切实做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。“两个确立”是党的十八大以来党取得的最重要的政治成果,对全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导,最关键的是做到“两个维护”。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,全党就有定盘星,全国人民就有主心骨。坚决维护党中央权威和集中统一领导,全党就能牢固凝聚起来,进而把全国各族人民紧密团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。全市党员干部群众一定要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保全市上下紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻党中央、省市委的各项决策部署,增强信心、齐心协力、步调一致,在市委的坚强领导下,奋力走好新时代xx的赶考之路。

二是要始终坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装

头脑、指导实践、推动工作,坚决贯彻落实习近平总书记对甘肃重要指示精神。坚持思想建党、理论强党,是我们党百年奋斗积累的一条重要经验,也是我们党的事业从胜利走向胜利的重要前提。实践已经证明,习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的思想基础,是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的行动指南。全市上下要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一,提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力。坚持把习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神作为全部工作的统揽和主线,深刻领会贯穿其中的科学思想方法和具体工作要求,不折不扣抓好“八个着力”“五个方面要求”等重要指示精神的贯彻落实,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家xx新篇章。

三是要把学习贯彻六中全会精神同学习贯彻xx市第二次党代会精神、促进全市经济社会高质量发展紧密结合起来。坚持把发展作为解决xx一切问题的基础和前提。学习的目的全在于应用,要用党百年可歌可泣的奋斗历程砥砺政治品质和意志品质,把党百年奋斗的重大成果转化为政治自信和政治自觉,从党百年奋斗的历史经验中汲取智慧和力量,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中努力跟上全省、全国现代化步伐。xx市第二次党代会,在全面总结过去五年全市经济社会发展成就的基础上,认真分析了当前面临的形势,立足xx实际、展望未来发展,提出了全市发展的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持聚焦现代化、发力高质量、奋进开新局,突出党建统揽、产业高质、城乡统筹、民生改善、创新开放、绿色安全,凝心聚力谋发展,全力以赴抓落实,加快把xx建成陇东煤电化产业发展高地、旅游康养福地和城乡现代化融合发展示范市“两地一市”,争做县域经济高质量发展排头兵,努力建设绿色xx、活力xx、魅力xx、幸福xx。重点任务是加快构建支撑高质量发展的产业体系,走好工业强市、强农富民、旅游活商之路,全力实施“千亿大储备”“百亿大招引”“十亿大新增”三项行动,全力实施乡村振兴、城市更新、完善重大基础设施“三大战略行动”,引领xx高质量发展跑出“加速度”。

四是要深入贯彻以人民为中心的发展思想。不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的政治能力、战略眼光、专业水平,不折不扣地把党中央、省市委的大政方针落到实处。落实到教育系统,就是要牢固树立“抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来”的理念,加快推进仪山学校、市二幼等项目,不断改善办学条件,力争到2025年,新建、改扩建中小学、幼儿园15所,增加学位5000个,全市普惠性幼儿园覆盖率达到100%。牢牢把握立德树人根本任务,实施学前教育优质普惠行动、义务教育优质均衡行动、高中教育创星提质行动、职业教育产教融合行动和继续教育扩面升级行动,着力创名校、建名园、培名师、育名生,不断提高教师地位和待遇,积极做好“双减”工作,建立教育发展基金,加快实现素质水平、教学质量“双提升”,全力办好人民满意的教育,使教育成为吸引人、得民心的德政工程,成为繁荣城市、振兴乡村的筑基工程。

五是要坚定不移推进全面从严治党,以高质量党建引领保障高质量发展。勇于自我革命是中国共产党作为马克思主义政党的鲜明特色,也是我们党始终走在时代前列、得到人民拥护,富有战斗力、凝聚力、创新力的动力源泉。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,严格履行管党治党政治责任,以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,持之以恒正风肃纪反腐。要以学习党的十九届六中全会精神为重点巩固党史学习教育成果,弘扬伟大建党精神,进一步坚定理想信念。要树立大抓基层的鲜明导向,增强基层党组织的政治功能和组织力,全面建设坚强的战斗堡垒。要着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍,营造风清气正的良好政治生态,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

三、坚持笃行实干,全面提高办学水平和教育教学质量

咱们xx有着106年的建校历史,以“崇德尚学”为校训,长期秉承“从欣赏开始,让成长闪光”的办学理念,凝心聚力抓办学,一心一意促发展,学校规模不断扩大,师资力量日益雄厚,教学质量逐年提高,学校建设的各项指标都达到了全省标准化学校建设要求。在开启建设高质量发展的教育强国新征程中,希望咱们学校继续发扬优良传统,坚持把更好、更公平的教育服务作为一切工作的出发点和落脚点,深入贯彻新时代教育方针,全面落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育,奋力推动教育事业高质量发展。借此机会,我提四点意见。

(一)坚持笃学之风,学深悟透党的十九届六中全会精神

学校作为崇尚学习、精英荟萃的殿堂,我们要坚持把学习好、宣传好、贯彻好党的十九届六中全会精神作为当前及今后一个时期的重中之重,按照“学懂、弄通、做实”的要求,采取座谈交流、专题讲座、课堂教学、国旗下讲话、班队会活动等多种形式,原原本本学、深入系统学、联系实际学、带着问题学,切实把广大师生的思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到全会确定的各项任务上来,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,要把学习与贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神结合起来,与正在开展的党史学习教育结合起来,与深化教育综合改革任务结合起来,与促进专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来,时刻保持“充电”状态,不断学习新知识、新科学、新技能,以自己的好学、博学,带动学生勤学、乐学。

(二)坚持育人为本,努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴、社会进步的基石,承载着千家万户的希望和梦想,让每一个孩子接受优质的教育、考上理想的学校、成为社会的栋梁,对孩子自身来讲,就有了生存的本领;
对每个家庭来讲,就有了可靠的期盼;
对整个社会来讲,就有了发展的希望。学校承担着为党和国家培养新时代中国特色社会主义合格建设者和接班人的历史重任,成就着孩子的未来、承载着家庭的重托、寄托着民族的希望,特别是小学教育是引导学生、塑造学生、栽培学生的关键阶段,尽心竭力将他们培育为身心健康、思想独立、富有创新意识的现代青少年显得尤为迫切和重要。

一要一片丹心“育才”。学校的终极价值与核心使命就是教书育人、培养人才。春秋时期面对世风日下、礼崩乐坏、民不聊生的社会现状,伟大圣人孔子以克己复礼为己任,兴办私学、广收弟子,传播仁爱之道,儒家思想成为了影响当时社会的一股清流。西汉时期兴办的太学,培养了蔡邕(yong)、贾谊、严忌、枚乘、司马相如、司马迁等一大批政治家、文学家和史学家,社会稳定、国家强盛。隋唐时期推出的科举制度,为庶族人才广开参政门路,创造了灿烂辉煌的文明。南宋时期兴办的书院,以传道济民、教化社会为价值导向,培养、造就了无数济世之才。明朝的府学、州学积极为国家储备和培养人才,开创了明朝盛世。近代以来,仁人志士创办的船政学堂、北洋大学、京师大学堂、京师同文馆等学堂,都在自强保种、救亡图存的道路上发挥了重要作用。作为新时代“为党育人、为国育才”的殿堂,我们要牢记百年大计、教育为本的殷切嘱托,牢记立德树人的职责使命,

树立正确理念、凸显办学特色、提高教育质量、强化协同创新,

对学生的成长做到思想上用心关注、学业上细心关照、生活上真心关爱、心理上悉心关怀、言行上尽心教导,努力把每一名学生培养成为社会发展、文化传承、制度运行所要求的优秀人才。

二要“五育”融合“塑才”。德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标。当前,冷漠孤僻、脆弱敏感、自私任性、性格极端、拜金自负、体质下滑、沉迷网络等现象,已经是中国的青少年特别是00、10后不容忽视的共性问题。据统计,我国每20个青少年中就有1个患抑郁症,每100起犯罪案件中就有17起来自未成年人,每两分钟就有1个未成年人自杀、8个未成年人自杀未遂。学校作为点燃希望之火、锻造五彩人生、成就鹏程梦想的熔炉。我们要坚守树德、增智、强体、育美、重劳的育人价值,一体推进理想信念、人际适应、校纪校规、心理健康、安全意识、社会责任等方面教育,引导他们在学习上追求至真、道德上追求至善、心灵上追求至美、言行上追求至诚、生活上追求至简,真正给予他们一身好体魄、一流好品德、一副好心肠、一股好精神、一个好成绩。

三要潜移默化“润才”。环境能够影响一个人对世界的理解与认知,影响一个人价值观念的形成。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,从古代“孟母三迁”,到现代“狼孩”的故事都无不说明了环境对人成长的重要性。可以说优美的育人环境和良好的文化氛围,能够起到随风潜入夜、润物细无声的良好育人效果,是一所学校健康发展不可或缺的条件。我们要高度重视校园文化建设,积极为师生创建一个优美的自然环境、舒适的生活环境、健康的心理环境和勤奋的学习环境,将教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人、实践育人贯穿到学生成长全周期、各方面,让他们在厚重的校园文化积淀中滋养理论、陶冶情操、掌握知识、培养个性、发展能力、提高素质。

(三)坚持以身立教,努力当好育人育心的工程师。

教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。习近平总书记对教师作出了“三个传播者”“三个塑造者”“四个引路人”的高度评价,并要求全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。希望大家能够牢记殷切希望和谆谆教诲,珍惜工作岗位、珍惜集体荣誉、珍惜奋斗历程,以热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。

一要争做思想的灯塔。师者,所以传道授业解惑也。古往今来,教师都是学生前行的引路人、成长成才的奠基者。希望大家深刻认识自己肩负的职责和使命,始终忠诚于党和人民的教育事业,始终把传承文化、教授知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,积极争做新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的坚定信仰者、忠实实践者,以实际行动引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观和人生观。

二要争做道德的楷模。老师情感态度和价值观念,具有积极的启迪和规范作用,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。作为新时代人民教师,我们要积极培养热爱教育、献身教育的道德追求,关爱学生、诲人不倦的道德情感,以德报怨、宽厚包容的道德准则,严于律己、洁身自好的道德形象,真正以行为世范的标准、春风化雨的言行、循循善诱的力量引导学生、教诲学生,让真、善、美的种子在他们心灵深处生根发芽。

三要争做求学的先驱。俗话说,要想给学生一滴水,教师就得有一杯水;
想给学生一杯水,教师就得有一桶水;
想给学生一桶水,教师就得有常流水。只有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个充满竞争的时代。大家要秉持终身学习的理念,把学习当作一种精神追求、一种工作责任、一种人生乐趣,勤勉求学、潜心治学,真正以超前的思想理念、广博的知识积累、独特的教学方法、精湛的学术造诣开启学生的智慧之门,实现由“教书匠”向“教育家”转变。

四要做好仁爱的长者。教育是一项“仁而爱人”的事业。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师身为真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身,希望大家永葆严慈相济、甘为人梯的仁心,尊重学生的个性、理解学生的情感、发掘学生的潜力、包容学生的不足,用真言、真理、真知教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,真正在思想上引好路、在品行上传好道、在才学上授好业、在成长上护好航。

(四)坚持逐梦前行,努力做一名对党和国家有用的栋梁之才

青少年最有朝气、最有活力、最有梦想,是清晨八九点的“太阳”,是时代的晴雨表,时代的责任赋予青少年,时代的光荣属于青少年。近代以来,广大青少年将个人前途命运与民族振兴存亡紧密相联。如抗日小英雄王二小,小交通员潘冬子,鸡毛信里的海娃,他们一个个鲜活的英雄事迹,至今仍难以忘却。历史和现实都告诉我们,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当前,身处第二个百年征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化的关键时期。我们广大青少年生逢其时、重任在肩,既是追梦者、也是圆梦人。大家要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的理念,保持青春锐气,扬起奋进之帆,在青春道路上扬帆远航、不断前进。为青春留下充实、持久和无悔的回忆。

一要立鸿鹄之志。大家常说,“有志者事竟成”“人须立志,志立则功就”。康有为从小饱读诗书,立志要向西方学习,借以挽救危亡的祖国。孙中山先生年少时曾说,“立志是读书人最要紧的一件事”,并以革命为己任,立志救国救民。毛泽东17岁外出求学时,写下了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的誓言,以表决心。周恩来14岁时面对山河破碎、满目疮痍的旧中国,喊出了“为中华之崛起而读书”的峥峥誓言。当代青少年是同新时代共同前进的一代,希望大家坚定理想信念,找准奋斗坐标、校准人生航向,自觉把自己的成长进步融入党和国家事业大局之中,不负韶华,奋发图强,在实现中华民族伟大复兴中国梦中展现青春风采、谱写青春华章。

二要奠学业之基。学习是成长进步的阶梯。中华民族从古到今有着酷学、爱学的优良传统,凿壁借光、悬梁刺股、孙康照雪、以荻画地、韦编三绝等苦学典故千古流传。可以说,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;
在工业经济时代,一个人读十几年书,够用一辈子;
在当今知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。小学作为学生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。大家要把学习作为首要任务,以如饥似渴、惜时如金、只争朝夕的劲头,勤奋学、刻苦学、努力学,力争通过6年的辛勤耕耘,能够学业有成、梦想成真,步入充实的中学学堂,为将来扬帆远航、绽放光彩奠定坚实基础。

三要修做人之道。儒家经典《大学》中提到“自天子以至庶人,皆以修身为本”。为人平和、处世恭敬、品质清洁、身心健康自古以来就是中华民族追求的修身之道。青少年正处在价值观、是非观形成和确立的关键时期,行为习惯的养成像穿衣服、扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会错,将直接影响今后发展的方向。大家要自觉把道德品行修养放在更加突出的位置,始终保持积极的人生态度,自觉践行社会主义核心价值观,遵规守纪、诚实守信、学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自律,以实际行动树立新时代好少年的良好形象。

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