2023年进修学习报告 (完整文档)

进修学习报告 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.进修学习报告篇一:进修学习总结报告进修总结各位老师,同事们,下午好,XX年8月医院派我前往西下面是小编为大家整理的进修学习报告 ,供大家参考。

进修学习报告

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  进修学习报告

  篇一:进修学习总结报告

  进

  修

  总

  结

  各位老师,同事们,下午好,XX年8月医院派我前往西安红会医院进行为期1年的进修学习。在此进修期间我增长了见识,开阔了视野,学到了很多知识。现将1年的进修学习情况做一下汇报。

  首先感谢医院领导给我这次宝贵的学习机会,同时也要感谢在学习期间给予我帮助、支持的老师和同事。

  一、进修医院概况

  西安市红会医院(原西安市红十字会医院)创建于1911年,是国内著名的骨科医院,被誉为全国三大骨科中心之一。现形成了以骨科为特色,多种学科并存,集医疗、教学、科研为一体的三级甲等综合医院。医院位于西安市南门外,开放床位1300张,其中骨科床位1000张,其他科室床位300张,年门诊量41XX余人次,年手术XX0余例,平均日手术量150例。现设脊柱外科(椎间盘与畸形病区、微创病区、颈椎病区、腰椎病区)、关节外科(髋关节病区、膝关节病区、骨坏死与关节重建病区)、创伤骨科(环骨盆病区、上肢病区、下肢病区)、中西医结合骨科、手外中心(手外科一病区、手外科二病区)、骨显微修复外科、中医骨科诊疗中心(中医骨科病区、骨科康复病区)、运动医学科(膝踝1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  病区、肩肘病区)、足踝外科、小儿骨科、骨病肿瘤科、骨质疏松科(风湿免疫门诊)12个骨科专业21个病区。

  中西医结合骨科被评为陕西省中医重点专科;脊柱外科、关节外科、创伤骨科被评为西安市医学重点学科,医院被评为全国综合

  医院中医药工作示范单位,中医骨科被确定为国家级十二五重点专科建设项目,也是AO培训中心,全国足踝外科医师培训中心。

  我先后去中西医结合骨科、关节外科髋关节病区、足踝外科、脊柱外科椎间盘与矫形病区、小儿骨科、创伤骨科环骨盆病区学习。进修期间,我严格遵守医院的各项规章制度,遵从科教部及科室的安排,积极完成了科室分配的各项工作任务,认真学习业务,并取得了进修合格证。

  二、学习概况

  1年的进修生活,让我学到了很多先进的技术与理念,在创伤常见疾病的诊断和治疗方面,尤其对关节周围骨折的诊治及手术技巧方面,有了一个较大的提高;对髋关节、膝关节置换有了充分的认识。对我以后的工作产生积极而深远影响,使我对未来的工作更加自信。红会医院创伤病人很多,各种病人、各种病例几乎都能见到,同一种骨折病人手术室内能见到多次。通过手术的操作、带教老师的耐心讲解、认真的术后总结及业务学习、结合在查阅医学文献,我已熟悉,1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  部分掌握以下技术:

  1、Mippo(微创)技术的应用

  在经过老师们的讲课及手术,术后看书和总结,我对Mippo技术有了透彻的了解。它是一种骨折相对稳定技术,适用于关节外、骨折粉碎严重、软组织条件不允许切开复位的骨干骨折,如股骨髁上骨折、胫骨远端骨折等。Mippo技术不等于小切口技术,无论大小切口手术,都应尽量保存骨块血运,而不应把解剖复位建立在破坏局部及骨块血

  运的基础上。但有时患者并不理解功能复位的含义,以骨折是否解剖复位作为衡量手术成败的标准,应用此项技术需要术前和患者有良好的沟通。

  2、髓内钉技术

  近年来随着人均寿命增加,我国已步入老龄社会,骨质疏松症病人逐年增加。我接触到很多高龄髋部骨折病人,固定不再局限于空心螺钉、DHS上,而是应用国际上先进的髓内固定系统,如PFNA。其优点是:杠杆力臂短,弯曲力臂小,手术创伤小,失血少,很好解除了患者痛苦,减少了手术并发症。目前,髓内钉技术治疗髋部骨折已成为“金标准”,从国际会议、固内会议,还有各种杂志文章报道上都可看到。髓内钉技术必然成为治疗髋部骨折的主流。

  3、Ilizarov外固定支架的应用

  以前,只是在书上和杂志上听说过ilizarov外固定支1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  架,此支架用于矫形外科和复杂创伤的治疗,解决了不少矫形外科过去无法救治的难题,尤其在骨缺损、骨不连、骨关节畸形的治疗上。此技术可以为我们提供一种治疗骨不连、骨缺损以及高能量暴力造成胫前肌损伤,导致足下垂畸形等损伤的治疗手段。我会继续学习此技术,希望有一天在我院也能开展。

  这1年来,我积极参加各种学术会议及沙龙,如:陕西省骨科年会,西安首届世界骨科大会,创伤上肢、下肢、环骨盆沙龙,关节沙龙,汲取各位专家的经验和教训,使自己开阔了眼界,理论得到了丰富和提高。通过听取教授的演讲,感受到大家的风范,与同道交流中,发现了自己存在的不足,明确了自己以后努力的方向。

  三、借鉴与学习

  通过学习中的细心和体会,我发现了红会医院有许多值得我们借鉴和学习的地方,现归纳如下:

  1、手术室的每个手术间都配备固定的专业器械护士和巡回护士,手术中器械护士与医生的配合相当默契,不用手术医生自己找器械,选螺钉,上电钻。手术医生只需要说要什么,有经验的护士会提前预知手术医生的需要,大大的缩短了手术时间。专业的巡回护士会根据手术要求,提前摆好体位,上好止血带,节剩了大量时间。而我院护士在这方面仍需努力。

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  2、医疗电子化可以提升医院的整体形象。信息化建设能使老百姓感受到医院的正规化、现代化管理,增强医院在当地的影响力。红会医院实行了医疗电子化,全院微机联网,门诊实行一卡通,方便挂号、就诊、取药以及复诊,并且可以第一时间查阅医技报告单,减少了很多中间环节,节约了时间,可以及时处理病人的异常情况,减少医疗纠纷的发生。电子病历的应用使医生对医疗文书的书写更加规范和快捷。

  3、重视再教育、再学习。我参加的学术活动主要有:每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是缝纫、科室、医院进步提高的重要因素。

  4、先进的设备及技术也给我留下很深的印象。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案,才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。

  四、进修期间存在的不足之处

  没有完全利用好宝贵的时间,参加工作以来,第一次这么长时间离开家,离开熟悉的工作环境,离开妻儿和朋友,来到一个陌生的城市,思乡的情绪牵扯了过多的精力,影响1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  到了工作、学习效率。

  总之,通过1年的进修,我还是获益菲浅,再次感谢院领导给我这次难得的机会,感谢给予我帮助、支持、关心的老师和同事,使我能得以到红会医院学习。我将在以后的工作中,严守工作纪律,努力学习和工作,运用所学,多为我们医院创造价值,不辜负领导的信任和嘱托。

  篇二:进修心得体会

  上海华山医院进修心得体会

  本人陈晓燕,本院老年病科医师,目前已完满完成为期半年(XX-09-01至XX-02-28)的进修学习。在此非常感谢医院领导让我到上海华山医院进修学习。在进修之前,医院领导、医务科科长及我科王勉主任对我进行了殷殷教导,并给予了深深的关怀与信任。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的,时刻牢记领导对我的嘱咐,学习了先进的临床理念和技术。通过这为期半年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这半年来的学习过程,上海华山医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学习气氛浓厚,是一个良好的进修学习环境。通过本次进修学习,我取得了一定的收获,较好的完成了进修学习目的,总结如下几点:

  (一)在业务学习方面:通过在上海华山医院呼吸内科1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  为期半年的系统学习,进一步了解了呼吸系统的基础知识,对呼吸系统常见病、多发病的西医诊疗过程有了系统的认识,全面熟练掌握了呼吸科常见病、多发病的诊断治疗,如社区获得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常规操作如胸腔穿刺、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本了解纤维支气管镜、无创呼吸机等操作要领;开拓了关于呼吸系统疾病疑难杂病方面的临床思维,如肺部阴影的分析等;对呼吸科最新的诊疗技术有了一定的认识和关注方向。

  (二)在工作模式方面:我进修的科室是科室主任每周查房1-2次,查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。一般情况下查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。对于疑难杂病方面,首先一线医师进行分析考虑,再向上级医师报告并听取上级医师对疾病的分析,遵从上级医师对疾病的诊治意见。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。有利于年轻医师的成长及科室整体水平的提高。

  (三)在科室继续教育方面:科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次科内讲课;每半个月1次科

  内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是他们1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  长盛不衰的重要因素。

  (四)医院整体科室协调方面:各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,如检验科、病理科、放射科等需跟临床保持一致才能在设计出理想的治疗方案同时进行实际治疗。但是,多数疾病还是以常规诊治为主,常规治疗仍是最常使用的治疗手段,我认为,在本院目前的技术、设备情况下,只要能规范的、合理的运用常规技术,各科室通力良好配合,开展力所能及的新业务、新技术,也能使得我院的综合实力提高,拥有高水平的诊疗,使大多数患者获得满意的疗效。进一步提高我院的知名度。

  半年的进修时间是短暂的,进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活已经结束,但学习是无止境的。在上海华山医院的进修学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。我回首这段时光,审视自身的改变。我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,为科室及我院的工作水平更上新台阶出自己的1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  一份力!再次谢谢医院领导给我的这次机会!

  篇三:北京大学进修学习总结报告

  北京大学进修学习总结报告

  一年的北大进修生活结束了,我们有幸成为河北大学首批赴北京大学进修学习的骨干教师,感到无比光荣和自豪,在此非常感谢学校和同事的信任与支持。

  回顾北京大学一年的校园学习和生活,经历了从不适应到适应和珍惜留念的过程,最大的感觉是仿佛又回到了学生时代宿舍――教室――图书馆三点一线的单一生活,每天的行程是重复的,但学习的内容却是不断更新的。欣慰的是自我感觉珍惜了每一天的光阴,学习也是按照研修计划的要求和具体实施步骤展开的。这次进修受益匪浅,感触良多。这既是学校对我们的培养,也是我们提高学术水平、锻炼个人能力的一次重要机会。在此,对我的学习和进修的情况向老师们作一个汇报。

  一、专业课程学习

  北京大学是一所学风良好,学术氛围非常自由的高校,虽然我进修学习在光华管理学院会计系,但只要你想听,光华的课程可以随便选,其他院的课程可以随便听。在北大听课的最大感受就是课堂的灵活开放性。真正是以学生为主的自主式学习方式。北大注重的学习方法的教授,主要培养学生在掌握知识基础之上的科学研究与创新能力。会把课程分1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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  成不同的专题,在学生做个人研究专题时,都需要阅读大量的中外参考文献,选择一篇有代表性的论文做主要介绍。每一个同学要把专题以PPT的形式展示出来,讨论课上要对自己选定的研究专题做主题发言,主要内容包括:对所介绍的代表论文介绍、原作者主要的观点、主要研究的方法、创新之处、主要不足、查新情况介绍、同行评议、研究热点与趋势等。

  另有2-3名同学作为评论人对主题发言者的观点、文献或方法、视野进行学术评论,提出自己的观点和意见,最后由老师进行总结,形成讨论和探究的良好风气,课程结束须提交不少与5000字、学术规范的课程论文。

  这样的学习是重点掌握主要的学术概念、理论框架、研究方法和经典文献,

  也为专业学习和研究打下了比较扎实的理论基础。不仅培养了严谨的学术规范意识和良好的学术问题意识,也形成了比较开阔的理论视野。

  二、阅览专业书籍

  由于北大在经济、管理类的图书资料很丰富,更新也快,网络资源对我们进修教师也免费开放,为我提供了一个极好的系统学习、更新知识和查找资料的机会。光华有专门的机房,经管类常用的数据库一应俱全,像国泰安、彭博、万德这些都有,每学期有200张免费打印的权利,非常的方便。

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  三、撰写专业论文

  这次进修的另一个目的,除了听课和系统阅读外,我把较多精力都放在专题项目研究上。一方面,利用北京大学电子图书馆丰富的网络资源,有针对性地搜寻和下载了大量的专业期刊文献资料,通过详细认真的逐篇研究,较全面的掌握了这一专题研究的国内外进展情况,获得了这一研究项目的大部分资料;另一方面,在掌握充足的研究项目资料的基础上,对所选择的专题做深化论证研究。而且在北大期间和本专业领域一些大牛级的老师建立了非常好的关系,感觉受益匪浅。

  四、聆听学术讲座

  这次北大之行的另一重要收获是聆听了多场高水平的学术讲座。

  再次感谢各级领导为我提供的这次难得的学习机会,让我受益终生。同时也要感谢我院管理学科组的同事们,是你们为我分担了行政与教学工作任务,为我能静下心来脱产学习创造了必要条件。

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