2022学校支部书记讲党课14篇

2022学校支部书记讲党课14篇

2022学校支部书记讲党课篇1

  一、指导思想

  20xx年我校工会在区教育工会、学校党支部的直接领导下,以党的十x大精神为指导,深入学习贯彻执行上级工会精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

  二、工作目标和措施

  (一)重视教职工队伍建设

  1.积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会“十x大”精神,认真学习贯彻全总十x大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。

  2.深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。

  3.组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

  (二)加强工会自身建设,

  1.重视工会干部的自身提高,组织工会干部认真学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

  2.进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。

  3.加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

  4.推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,建立工会资源。

  5.重视女工工作。充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

  6.关心离退休教职工,做好离退休教职工工作,开好重阳节的座谈会,认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。

  (三)不断推进学校民主建设

  1.坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

  2.充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。

  3.认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

  (四)加大送温暖工作力度

  关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责。

  (五)积极开展形式多样的文体活动

  丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,开展健身活动,增强教职工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。

2022学校支部书记讲党课篇2

  全区共青团员、青年朋友们:

  2022年,是我们向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重要一年,我们即将迎来党的二十大和建团100周年。值此“五四”青年节来临之际,特向全区广大团员青年表示节日的祝贺,并发出如下倡议:

  坚定向党之心。广大青年是“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者、贡献者、见证者,保持与党的历史使命同心同向是新时代青年必然的时代选择。全区团员青年要深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,始终听党话、感党恩、跟党走,牢固确立为党的事业奋斗终身的人生坐标,自觉把自身成长与国家发展同呼吸共命运,不负党的期望、人民期待、民族重托。

  赓续光荣传统。今年是五四运动103周年。一百多年来,中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行,用青春之我创造青春之中国、青春之民族。全区团员青年要继续弘扬光荣传统、发扬五四精神、赓续红色血脉,用党在百年奋斗中形成的伟大精神滋养自己、激励自己,做到理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹、斗争精神更加昂扬、奋斗激情更加饱满,把崇高理想转化为投身人民事业、建设美丽xx的实际行动,不断书写无愧于时代的华彩篇章。

  练就过硬本领。青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,全区团员青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,既扎实打牢基础知识又及时更新业务知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

  发扬奋斗精神。奋斗精神是新时代青年接力中华民族伟大复兴的中国梦、服务社会发展的精神动力。全区广大团员青年要立足新时代新征程,科学把握新发展阶段,完整准确全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,坚定不移听党话、跟党走,大力弘扬“五四”精神,紧紧围绕全面转型高质量发展主题,积极投身138强县域行动,踔厉奋发、笃行不怠,创造出无愧于党和人民的光辉业绩。

  广大团员青年们,盛年不重来,一日难再晨。青年时期正是只争朝夕、干事创业的黄金时期。希望广大青年以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,努力成为“复兴栋梁、强国先锋”,以昂扬的斗志和饱满的精神迎接党的二十大胜利召开!以优异成绩向中国共产主义青年团成立100周年献礼!

  共青团xx区委

  xxxx年xx月xx日

2022学校支部书记讲党课篇3

  一、指导思想

  遵照学校本学期的工作思路,探索富有本校特色的教育教学规律,进一步深化教育教学改革,扎实开展课改实验,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,依法治校,科学管理,努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会,力争办学效益再上新台阶。

  二、管理目标

  1.尽力为学校领导的重大决策出谋献策,开展教师建言献策活动,进一步加快我校教育教学管理的科学化、民主化进程。

  2.大力抓好师资队伍建设,充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用,以开展课题研究为主要手段,对全体教师分层培养,分类推进,促使师资水平的全面提升。

  3.搞好毕业班的经验总结工作,提炼有价值的信息为下届毕业班提供借鉴。

  4.围绕集体备课、命题研究、教学质量分析等问题,深化教学常规的研究;进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。

  三、主要措施:

  1.以针对性、实效性为主要检测指标,努力提高教研活动的质量。

  (1)围绕“如何落实课堂教学”这个大课题,确定切合本组实际的子课题。要注意将平时的专业理论学习和教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来,教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参与教研活动。学期末,我室将检查教研组课题研究小结。

  (2)以点带面,狠抓集体备课,力争集体备课有针对性和实效性。要求集体备课重点放在教材教法、考试说明的研究;放在练习题、作业题、检测题的设计上,求真务实,至少两周要进行一次。我室不仅要考核集体备课的量,更关注集体备课的质,使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段,而且要成为师带徒的主渠道,成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势,努力做到人尽其才,资源共享,优势互补,在组内形成良好的人际氛围。

  (3)本学期要强化“青蓝工程”,确立师带徒结对子工作,发挥好“经验+激情”的力量。新调入的教师也要组建新对子。具体办法是先由教研组向我室申报,经过我室审核调整后,再正式组建新对子。每学期,对子中,“徒弟”必须完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计,要交一份一学年度的小结,主要汇报在结对子活动中的收获与感受。

  (4)继续以“课堂教学”为突破口,实行“说课—上课——评课”一条龙教研模式,本着以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为主,继续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”,提升课堂教学质量。

  (5)各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。

  2、组织专题讲座。安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座,充分发挥他们的带动和辐射作用,作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座,以便提高教师业务水平。

  3、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。

  4.充分利用校园网,设立一个《建言献策》专栏,向全校师生广泛征集关于教育类、教学类、管理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时,组织对这些意见和建议进行评选、奖励。

  5.定期检查各教研组教研活动开展情况,并及时加以指导。

  6.组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。

  四、大致安排:

  九月份:

  1、参加区教研工作会议。

  2、制定本科室工作计划及实施意见。

  3、召开教研组长会议,布置本期教研工作。

  4、组织新一轮的“师带徒”结对子工作。

  5、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。

  6、完成全体教师的继续教育学时审登工作。

  十月份——十二月

  7、安排我校市骨干教师进行专题讲座;全校教师进行课改新理念的理论学习。

  8、组织安排参加各级教研活动。

  9、检查并督促各教研组的活动开展情况。

  10、与二中、七中等名优学校交流教学经验。

  11、配合教务处召开课改展示会及开展课改听课周活动。

  12、配合教务处抓好初三毕业班质量分析工作。

  13、组织教师进行新课程理念的集中通识培训。

  14、联系区进修校老师到我校进行一次校本培训。

  一月:

  15、检查落实各教研组课题研究的进展情况,并组织开展阶段性小结。

  16搞好本科室学期工作总结。

  五、其它工作:

  17、做好全校教师的继续教育工作;完成本年度的评职工作。

  18、完成临时布置的各项工作。

2022学校支部书记讲党课篇4

  我因为在工作的时候打电话破坏了工司的"正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

  纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

  我想再对我的行为做一个检讨,我打电话是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  工作是打电话对我们的工作是百害而无一利的.

  经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。

2022学校支部书记讲党课篇5

  一、指导思想

  本学期我校教研工作围绕xx镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。

  二、教研工作目标

  1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;

  2、加强业务学习,着眼教师专业成长;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课堂教学,构建有效教学;

  5、开展小论题研究,丰富课题成果。

  三、校本教研形式

  以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。

  四、具体措施

  ㈠校本培训分层次、突重点

  校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。

  1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。

  2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。

  ㈡校本教研高标准、严要求

  学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。

  ㈢加强电化教学,开展网络教研

  要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。

  五、其他工作

  1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。

  2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。

  3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。

  4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。

  5、协助学校对教师进行考核、评定工作。

2022学校支部书记讲党课篇6

  新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年、新的学期,有新的改变。以下是我们的努力方向。

  一、抓思想教育、积极探索、与时俱进

  1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

  2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

  3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

  4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

  5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

  6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

  7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

  8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

  9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

  10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

  11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。

  二、安全保卫工作不能忽视

  1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

  2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

  3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

  4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

  5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

  6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

  7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

  8、继续做好来访者的登记与询问。

  9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

  10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

  11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

  12、食堂做好各种机器的安全操作。

  13、司机做好汽车的保养与行车安全。

  三、各部门日常工作要点

  (一)库房管理与采购

  1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

  2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

  3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

  4、做好省级评估用物的购买与制作。

  5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

  6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

  7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

  8、维修各班级的坏床。

  9、投放沙池玩具、体育器材。

  (二)维修工作

  1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

  2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

  3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

2022学校支部书记讲党课篇7

  一、加强学习,提高认识。

  1、深入学习贯彻十x届x中全会精神和“叁个代表”重要思想的科学内涵,明确目标,增强教师的责任感和使命感。

  2、以科学发展观为指针,认真开展保持党员先进性教育活动,增强践行“叁个代表”的自觉性和坚定性。

  3、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观,提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。

  4、增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。

  5、要加强教育法律法规的学习,提高教师依法从教水平,要加强时事政策的学习,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和建设有中国特色社会主义的信心。

  6、以诚实守信为重点,全面贯彻《公民道德实施纲要》,杜绝体罚、变相体罚现象,完善师德师风考评机制,使师表工程步入制度化、规范化、科学化轨道。

  二、树形象,端正教育思想。

  1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行教育教学计划,刻苦钻研业务,积极投身岗位练兵,人人争创“师德标兵”。

  2、全体教师唱响职业道德的主旋律——爱,用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,定期开展师德标准的形象讨论,树立本校师德形象闪光点。

  3、继续开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。

  4、加强党建工作,强化党员的思想建设,认真开展好保持共产党员先进性教育活动,发挥党员教职工的先锋模范作用和带头作用,全面促进师德建设,坚定职业理想。

  5、让每位教师牢记依法治教、以德育人,坚定执教信念。

  叁、强化机制。

  1、建立健全以校长为首的师德建设领导机制。

  2、建立健全师德规章制度,对为师不德,为师不良,造成恶劣影响者,及时作出处理,决不姑息迁就。

  3、建立健全师德评价与管理机制,实行师德一票否决制,增强全体教师的工作责任心和事业心,增强教书育人的强烈意识。

2022学校支部书记讲党课篇8

  光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人一贯坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

  二、教学工作

  本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。

  三、学校管理工作

  本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。

  四、不足之处

  金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通交流。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研能力要加强,主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候还存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,相信在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更相信在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2022学校支部书记讲党课篇9

  20-年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。

  20-年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20-年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20-年,特对全校一年的工作做如下总结。

  一、长远规划、着眼未来

  20-年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,学校投入万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。

  二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育

  教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的,形成系统的德育观。

  加强家长学校建设,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标,家长必须和学校共同努力,才能形成教育合力。

  抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。

  三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量

  一所学校教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括德育质量和智育质量)20-年我校处于一个非常时期,可以说我们回到了20年前的教育环境,学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板,没有了任何现代化的教学辅助手段,(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻止我们研究教育教学的热情,教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在集体备课的基础上推出的一课三备三上活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒帮带工作的实质性推进,教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识,深化了我校的高效课堂教学改革的探索。青年教师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素质,为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中有28人次获奖(教育教学类)。

  四、安全第一、警钟长鸣

  安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想,做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作有计划,有具体措施。及时修订完善各项安全应急预案,按要求开展安全演练,有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动,有记实,效果好;校园警务室警用器材齐备,制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力充足,学校监控设备完好有效使用。学校无重大责任事故。学校安全隐患月排查到位,安检记录详实,及时上报。

2022学校支部书记讲党课篇10

  为坚决打好新冠肺炎疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,我校拟于开学前后组织疫情防控应急演练。演练方案如下:

  一、人员分工及主要职责

  校长担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

  二、场景设置及处置流程

  (一)学生开学返校

  1.参与演练的老师提前到达学校,进行消毒、体温检测环节处理,做好迎接学生准备。

  2.学生到达校门处,按照《开学疫情防控工作方案》中规定,各班级学生必须佩戴口罩并在校门口进行体温检测,体温如果超过37.3℃,让家长带回就医观察。低于37.3℃的学生需在规定通道,按1.0米以上间隔距离有序进入校园。

  3.值班老师对返校学生依次进行手部消毒、健康情况询问,收取返校前14天体温监测表及承诺书。体温正常的学生按照指定通道进入教室。

  4.演练中,如发现学生在体温检测过程中出现异常,迅速启动应急处置流程。值班老师将异常学生送至门口临时隔离区。隔离区内的校医对异常学生进行3次腋下体温测量,并询问具体情况。分三种情况处理:如果学生体温正常,稍作休息观察后让学生正常进校;如果学生是一般发烧无中高风险地区旅居史,带班领导告知班主任通知家长开私家车并做好自我防护来接学生到发热门诊就医,到医院后要做核酸检测,治疗完毕要带诊断证明及核酸检测结果方可入校;如果学生发烧并有中高风险地区旅居史,带班领导要上报市教体局及疾控中心做进一步处理。校医要在异常学生登记表上填写登记。

  (二)课堂教学演练

  教室内师生都要戴口罩,学生单人单桌保持最大间距。教室内放有学生体温监测表、教室消毒记录表、异常学生登记表等,学生实行一天早中晚三次的体温测量。

  1.在上课期间发现一名学生精神萎靡,并伴有咳嗽现象,随即打电话通知疫情防控办公室朱华利,并询问学生旅居史。

  2.如果学生是正常身体不适无中高风险旅居史,由班主任通知其家长来接孩子到医院就医;如果学生有中高风险旅居史,直接将异常学生送至学校隔离室(佩戴口罩),多次对学生进行体温检测,启动应急预案,上报市教体局或疾控中心。

  3.班主任对班内其他学生进行安抚,稳定学生情绪,做好心理辅导,并在班级内的异常学生登记表填写登记。

  4.如果异常学生为疑似病人,待学生老师离开教室,教学楼就会被当作被疑似病人污染场所,施行隔离封锁,开窗通风,84消毒液喷洒消毒。

  (三)宿舍疫情管理演练

  寝室每房间限住8人,上下铺逆向就寝,寝室门口贴有本寝室人员名单,班主任联系电话,和宿管负责人名单。如有特殊情况异常学生向寝室长报告,寝室长上报宿管,宿管通知班主任分三步处理。宿舍一天一次84消毒液喷洒消毒,均要有详细记录。

  (四)餐厅疫情防控管理演练

  学生就餐就寝演练中,学生实行分时段就餐,入门、洗手、打饭、就坐的全程都有餐厅工作人员全程监督。学生就餐过程中保持一定距离,不交流、少说话,避免交叉感染。学生就餐前必须佩戴口罩,坐下吃饭的最后一刻方可摘掉口罩,就餐结束后立即佩戴口罩离开餐厅。在餐厅入口处同样会放置一些防疫物资,异常学生登记表等,如在就餐过程中出现异常,学生上报班主任,班主任上报校领导分三步处理。餐厅一天一次84消毒液喷洒消毒。

  (三)疫情发生后,启动应急处置流程

  ①报告

  一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即向学校疫情防控领导小组汇报,领导小组启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

  ②隔离

  迅速将出现疑似病状的学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对出现疑似病状的学生进行初步救治。出现疑似病状的学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(现场处置组、消毒防疫报告组)

  ③送医

  立即通知出现疑似病状学生的家长,并拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组)

  ④排查

  排查出现疑似病状学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对出现疑似病状学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(疫情监测组)

  ⑤上报

  如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报市教体局和疾控中心。(综合协调组)

  ⑥消毒

  立即对隔离观察区、出现疑似病状的学生活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫报告组)

  ⑦评估

  综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)

  ⑧善后

  加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好出现疑似病状的学生的家访工作,每天知道出现疑似病状的学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(综合协调组、疫情监测组)

  三、总结反思及改进提高

  演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、出现疑似病状的学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

  针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。

2022学校支部书记讲党课篇11

  作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点:

  一、学情分析

  本班共有学生xx人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活,x月教师个人工作计划。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。

  二、教学工作目标

  1、低年级识字是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的x个字,会写的x个字以外要激发学生课外识字兴趣,使学生能多种渠道识字。

  2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写要规范、端正、整洁。

  3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

  4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。

  5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

  6、结合教材对学生进行思想品德教育。

  7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。

  三、教学工作措施

  (一)加强学习,不断提高自身素质。

  (二)积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课堂。

  (三)结合教材内容对学生进行思想品德教育。

  (四)针对本班实际抓好教学工作:

  1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计,在提高教学质量上下功夫。

  2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。

  3、重视写字指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。

  4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。

  5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的的资源。让他们收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、非常精美的“识字课本”。在这个过程中,学生动手动脑,收集、整理、分类,编排版面,正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容,把这种“识字课本”定期拿到班上交流,分享成果。平时闲暇拿出来读读,欣赏欣赏。这种活动,其价值远远超过了识字本身;而就识字来说,是实用的,效果好的。

  还可以引导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果,交流识字方法,而且分享识字的乐趣,并有效培养了观察能力,提高了口头表达的能力。要结合课内识字,丰富识字的形式,使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外识字成果的机会,都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同学。

  总之,教师要凭借教材的优势,创造性地进行教学。通过指#工作计划# 导语文学习,不仅为学生打下坚实的语文基础,做人的基础,而且使他们成为乐于学习,主动学习,愿意与他人合作学习的成功的学习者。

2022学校支部书记讲党课篇12

  这次家长会结束了,真的感觉非常有意义,作为一名六年级的学生了,我需要对这最后一年负责,家长会让我正确的看待了自己在学校的表现,包括我以后需要去怎么调整自己,同时我也看到了别的同学的一些优秀的地方,我能够深深地感受到这一点,这次家长会结束了我也有一番感悟。

  很多事情只能是自己认真的得到了提高,自己的得到了进步,这才是一种收获,这次的家长会和之前不同,因为是在学校的最后一年了,这次家长会也是在xx小学这里的最后一次家长会,感觉就是时间真快,让我感觉猝不及防,过去几年的时间还是有很多让我印象深刻的,作为一名六年级的学生这一点我必须要端正好态度,这一点是一定的,这次家长会结束之后我深刻的认识到的了这一点,我知道自己还有哪些不足,在家长会的过程当中,我能够客观的去评价自己,包括老师对我评价,这些我都是能够接受的,我会认真的聆听,我知道接下来我应该去做好哪些事情,在这个过程当中还有非常多的事情我要端正好自己的态度,我也知道了我有哪些需要继续保持的,这一点是毋庸置疑的,我也会在未来的学习当中继续保持好,优点总是需要认真保持的,这一点毋庸置疑,我也会客观的去看待这些,未来在学习当中我也会继续努力。

  作为一名六年级的学生这也是我对自己的一点要求,发挥好自己的能力,做好分内事情,这是学生应该去履行本职,通过这次的家长会我能够深刻的认识到这一点在,我也一定会继续努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要纠正改善的地方一定不马虎,小学阶段的学习是非常快的,这小学阶段最后一次家长会让我有一种错乱的感觉,感觉时间是非常的快的,我也一定坚持好心态认真去做好分内的职责,以后还是会有很多需要去做好的,家长会时间虽然短暂,但是我是有很多的感受,看到了很多同学在班上的表现,在这样的环境下提出来,每个人客观的去看到自己的优缺点,这是非常特别的,我相信以后我也能够把这些做的更加的好,端正好自己的心态,认真的完成好这一阶段的学习,变现的更加优秀,未来还是会有非常多的事情是我应该认真去对待的,我也一定会更加的努力。

2022学校支部书记讲党课篇13

  本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

  1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

  2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

  3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

  4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

  5、加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

  二、本学期的行为规范教育继续加强。

  以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

  1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

  2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。

  3、把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

  4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

  5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

  三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

  作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

  1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

  2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

  3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。

  今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

2022学校支部书记党课篇14

  当前全国疫情形势依然严峻,寒冬过后就是春暖花开,坚持下去就会全面胜利。希望所有奋战在疫情前线的英雄们坚定信心,全力以赴防控疫情、救治好患者、保护好自己。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,只要全国人民万众一心、同舟共济,我们就一定能够夺取疫情防控阻击战的最后胜利!下面是星星阅读网小编为您推荐2022年学校校园疫情防控应急处置工作方案三篇。

推荐访问:党课 支部书记 学校 2021年学校党支部书记讲党课 学校支部书记上党课讲稿2020年 小学支部书记讲党课2020年 2021年学校书记讲党课 学校支部书记讲党课2021年讲稿 2020年学校党支部书记讲党课讲稿 2021学校党支部书记党课讲稿 学校支部书记讲党课2020年讲稿 2021年学校党支部书记党课