小班教案《孔雀》1 活动目标: 1、培养孩子的观察力,想象力,和自己动手的能力。 2、培养孩子不骄傲,认真学习的好习惯。 3、培养孩子从小爱护小动物、爱护大自然的情感。 4、通过语言表达和下面是小编为大家整理的小班教案《孔雀》,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。
小班教案《孔雀》1
活动目标:
1、培养孩子的观察力,想象力,和自己动手的能力。
2、培养孩子不骄傲,认真学习的好习惯。
3、培养孩子从小爱护小动物、爱护大自然的情感。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
电脑幻灯片(各种不同种类、颜色的孔雀)、孔雀羽毛、图画纸,油画棒,(每人一份)、乐曲欣赏《美丽的金孔雀》
活动过程:
1、师生互相问好。
2、发声练习(我爱我的"小猫-----) 135起立 531坐下
3、复习歌曲:《蜗牛与黄鹂鸟》小朋友们唱得真好。老师奖励一个小游戏:《小手藏起来》。
4、小朋友们都看到过什么动物啊?动物中谁最美丽哪?看看这是什么?老师给小朋友们看各种各样的孔雀。(配乐欣赏)观察颜色。讲孔雀的种类。看谁观察的仔细。然后把孔雀的羽毛拿给大家看,让小朋友们摸一摸。然后讲一讲摸到的感觉。鼓励小朋友要爱护小动物,爱护大自然。
5、听磁带学歌词。(提问孩子都听到了什么?)
6、咱们唱一首关于孔雀的歌曲好不好啊?
7、老师示范演唱歌曲,带动作。
8、分句教唱。让小朋友做动作学唱。
9、分组演唱,奖励游戏。男女孩儿分唱。学不同种动物演唱(小猫,百灵鸟等)
10、合唱。
活动延伸:
画孔雀,交上来。
和爸爸妈妈一起去动物园看美丽的小孔雀。
活动反思:
这节课我自己觉得有点儿头重脚轻,花了大部分时间在看孔雀上面,涉及到的知识面比较宽。课堂容量较大。正如各位老师所说的听着课着急。重点不突出。和孩子的互动不是很好,也不是很了解孩子,唱得少,老师讲得很多,没能做到课必有趣,渗透的各学科知识大于本节课的主要目的。通过这次教研让我学会了好多教课的经验,大家对我的评价都是发自内心的真实情感。我非常感谢大家对我的评价,在今后的教学之路上,我会吸取各位老师的教学方法,认真上好每一节课。努力做到课必有趣,调动起孩子主动学习的兴趣,促进孩子的发展。
小班教案《孔雀》2
活动目标:
1.学习用皱纸搓、捏变成皱纸球的方法来装饰孔雀。
2.积极参与活动,正确使用胶水,并尽量保持画面的整洁。
3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4.培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备:
每组各色皱纸一筐,孔雀画纸人手一张、人手胶水一瓶。
活动过程:
一、认识孔雀。
1.教师出示孔雀图片,提问:这是谁呀?它的衣服漂亮吗?你看到了什么颜色?
2.出示空白孔雀图片,提问:这个孔雀漂亮吗?为什么?
指导语:是的,它没有漂亮的衣服,它的心里很难过,希望我们小朋友来帮帮它,为它穿上一件最美丽的花花衣,你们愿意吗?
二、尝试给孔雀穿上漂亮的衣服。
1.教师示范皱纸揉搓黏贴的方法
出示皱纸团装饰的孔雀范画,教师引导幼儿发现装饰画的美丽,激发操作兴趣。
2.幼儿尝试皱纸团贴画
幼儿空手练习揉搓皱纸的方法。
教师:我们把自己的手指伸出来,两只手的大拇指和食指捏住纸,把它搓一搓、揉一揉变成一个的小纸团,再把小纸团用胶水黏贴在孔雀的身上。
3.幼儿作画。
幼儿在画纸上进行揉搓皱纸贴画,教师鼓励幼儿使用不同颜色的皱纸来装饰孔雀,注意画面的饱满。
三、展示幼儿作品。
将幼儿作品张贴在展示板上,请幼儿相互欣赏作品,教师做简单评价并给予表扬。
四、结束活动。
推荐访问:小班 孔雀 教案 小班教案《孔雀》 菁选2篇 小班教案《孔雀》1 小班美术孔雀教案 幼儿园小班关于孔雀的教案 幼儿孔雀教案