工作总结之总结经验的调研报告

工作总结之总结经验的调研报告 总结经验的调研报告【篇一:调查报告与总结的区别】调查报告与总结的区别调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从下面是小编为大家整理的工作总结之总结经验的调研报告 ,供大家参考。

工作总结之总结经验的调研报告

  总结经验的调研报告

  【篇一:调查报告与总结的区别】

  调查报告与总结的区别

  调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:

  (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可以推广经验,可以反映情况,也可以研究,揭露问题,而总结往往是总体本单位某个阶段贯彻执行党的路线,方针,政策的情况,或某项工作的具体经验.

  (2)从反映的内容看.调查报告比较集中地说明一个问题,一项事情,或者是阐述成绩,或者是揭露矛盾,一般不是既全面写成绩,又详细写问题的.而总结一般要考虑全过程,既要有基本情况的回顾,又要写取得的成绩,经验,存在的问题和教训,还要写今后的努力方向,这些方面都要有所交代,当然也要注意重点突出,主次分明,详略得当.

  (3)从反映的时效来看.一般来说,调查报告配合形势的宣传要比总结迅速,及时,因为总结要到一定阶段才能撰写.

  (4)从使用的人称看.调查报告通常是调查组或记者来采写别单位的,常常用第三人称.而总结通常是本单位自己动笔撰写的,常常用第一人称.如何进行社会调查

  社会调查工作是针对社会领域中的实际问题,有目的,有计划,有步骤地进行的.一般来说,社会调查工作可以分为这样几个步骤进行.

  一.准备阶段

  准备阶段对于一项调查工作来说有很重要的意义,如果准备工作充分,就能明确调查的中心和重点,使调查工作能比较顺利进行.

  1.课题的选定

  准备阶段的主要任务之一,就是确定调查的课题,它是整个调查工饿的关键环节.只有选定了课题,才能使调查工作明确方向,才知道自己该做什么,也才能考虑用什么方法,手段去完成调查任务)因此,学员在选定课题时,要注意:

  1)结合专业学习,选定课题.

  开展社会调查,是为了加深学员专业理论知识的学习和理解.因此,应紧紧围绕专业特点来选择课题,并用专业知识来指导社会调查工作,在社会实践中使学员分析问题,解决问题的能力得到提高.

  2)课题宜小不宜大

  我们要求写的是一篇字数在2000--2500字左右的小型调查报告,因此,选定课题时宜小不宜大.题目大了难于驾驭,容易出现面面俱到的毛病,而题目小,则容易写深写透,而且对初次作社会调查的人来说,更容易把握.

  3)课题选定应切合实际.

  选定课题时必须考虑课题是否有预期完成的主客观条件,要从实际具备和经过努力可以达到的条件来选择和确定课题.主观条件主要是指调查者的自身条件,包括知识结构,文化,心理素质,调研能力等等.客观条件主要是指资料,时间,被调查对象能否合作,能否得到企业支持等方面的问题.只有充分考虑了主客观条件,这样课题才有完成的可能.

  2,拟订调查计划

  二,调查阶段

  调查阶段是整个调查过程中最重要的阶段,它的任务是利用各种方法收集有关资料.调查的实施是直接深入社会生活,按照调查计划的内容和要求系统,客观,准确地获取材料.资料的客观性和准确性是调查工作成功的基本保证,为了获得真实可靠的资料,调查时应采取适当有效的调查方式和具体方法.

  社会调查的调查方法很多,较常用的有:

  1)个别访谈法

  个别访谈法是指访谈对象是单个人情况下访谈,一般来说,选择这样的访谈对象要考虑其典型意义和特殊意义.访谈也基本上是限于访谈人与被访者之间的信息传递,回答者不会受到访谈夕外的第三人的直接影响.在使用这种方法进行调查时,要注意一次访问时间不宜太长,有时可能要反复若干次,访谈时内容

  可以宽些,不要局限在既定的题目上,在谈话过程中,要一边记,一边想,一边判断.谈一次,总结一次,分析一次,指出新问题,这样就起谈越深,材料也就越来越多,便于分析,提炼,概括.

  2)座谈会

  座谈会是一种集体访问法,即将许多调查对象放在一起同时进行访问,也就是通常说的开调查会.它是做好调查研究最简单易行又最可靠的方法,根据长期实践经验,座谈会的人数以5—7人为宜.访问前调查者

  应事先将所有参加座谈的人员名单,访问的具体内容,要求,举办的时间,地点等通知参加座谈会的所有被调查者.在调查座谈中,词查者还必须口问手写,与到会的被调查者一起讨论,由于座谈会是调查者与被调查者之间,被调查者相互之间的多层次互动,因此它所获得的资料较其他访谈方式获得的信息更广泛,而且由于互相启发,互相核对,互相修正,使获得的资料更完整准确.

  3)问卷法

  问卷法是采用邮寄,直接询问等方式,依据调查目的设计的问题,经被调查者作答而进行统计分析得出结论的一种调查方法.

  实践表明,问卷法要达到调查的预期的目的,就要以高质量的调查问卷为前提,在设计问卷时必须从实际出发,慎重对待每一个问题,同时,注意建立各个问题间的内在逻辑联系.由于问卷法适于大面积的调查,而且问卷设计应注意的问题又很多,因此,对于初次涉足调查工作的人来说,一般不常使用这种方法.

  4)观察法

  观察法是根据一定的调查目的,调查提纲,用感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.它是一种重要的调查方法,它的最大优点

  在于可以实地观察现象和行为的发生,搜集到既原始又真实的资料.而且简便易行,灵活性较大,观察时间可长可短,观察者可多可少,并处于局外旁观的地位,不易被人注意.在使用观察法搜集资料时,要注意各种细节,详细做好观察记录,提高观察的准确性,信度和效度.

  5)文献法

  在进行社会调查时,除了要深入到实际之中,从与调查对象的接触直接搜集可供研究的资料外,也常用从各类报告,报表等文字材料中寻找值得研究的资料,这就是文献法.在使用文献法时要注意考察资料的真实性和准确性,搜集资料的全面性和完整性.

  总之,调查的方法很多,对于一项具体的社会调查到底应采用什么方法,应以能最有效地实现调查目的和要求为依据进行选定.

  三,研究阶段

  研究阶段主要是在全面地占有调查资料的基础上,对资料进行系统的整理,分类,统计和分析.资料的整理,分类是对资料进行检查,核对,归类,即去粗取精,去伪存真,将大量的原始资料简化,系统化,条理化,使之适宜于进一步分析.具体的研究方法主要有:

  剔除法

  对调查所得的材料进行鉴别,分清真伪,加以取舍.

  筛洗法

  材料经过剔除后,还必须对材料加以研究,去粗取精,分清主次,筛洗出具有普遍意义的经验或者反映问题实质的典型材料来.

  求实法

  通过表面现象,努力把握实质.这是调查研究中做到实事求是的基本方法.二分法

  对各种材料,既要看到事物的这一方面,也要注意到事物的另一方面,不能作简单的肯定或否定.

  总之,研究阶段是从感性认识到理性认识飞跃的阶段,他为解答实际问题提供理论认识和客观依据,找出问题的症结所在.

  四,总结阶段

  主要是在对调查资料整理,分类,统计和分析的基础上,撰写调查报告,说明调查结果或结论.

  如何撰写调查报告

  什么是调查报告

  调查报告是根据到现场了解或考察所得到的材料而写出的回答和说明一定问题的书面报告.

  一,调查报告的类型

  调查报告按其内容,作用区分,大体可分为三种类型:

  1.经验型调查报告

  这类调查报告是大量的常见的调查报告,一般是抓住现实生活中带有普遍性的问题,事物或经验,深入调查,给以分析,归纳和总结.它可以比较完整地,全面地总结现实生活中出现的新生事物,用实际材料说明它的意义和作用;也可以总结某企业在贯彻党的方针政策中的具体经验,措施,办法和体会.

  2.基础型调查报告

  这类报告比较系统深入地解剖社会的基本情况,特别是各个行业,各种不同类型人物的过去和现在的基本情况,让有关方面掌握全面情况的基础材料.

  3.揭露型调查报告

  这类调查报告是用大量确凿的事实,把长期被隐蔽的事情真相揭露出来,以澄清事实.这类报告常常问题尖锐,材料扎实,一针见血,引人注目.往往是供内部参考的.

  二,撰写调查报告的具体要求

  以实事求是的态度,准确而全面地总结和反映调查结果,这是写好调查报告首要的和基本的原则.在此前提下,调查报告的写作有以下几点要求:

  1,观点和资料必须统一

  调查报告的最主要特点在于凭事实说话,然而仅有事实还不足以说明和解决问题,必须从所获得的事实材料中,概括,总结出有说服力的观点,做到观点和资料的统一,以观点统帅资料,用资料支持观点,既有深刻,全面的理论概括,又有具体生动的事实依据,二者缺一不可.

  2,资料必须生动,典型

  【篇二:调查报告心得】

  学号:201394250614姓名:唐佳琪

  班级:会计1306调查报告心得

  通过在校内进行调查分析,我了解到了,部分大学生对马克思主义在现实生活中的应用有一定的了解和认识,但大部分同学对马克思主义的思想认识有待提高,进而导致觉得自己的生活与马克思主义思想没有多大的作用,没有太多的动力去学习马克思主义理论,甚至排斥此类课程。我认为学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重大的现实意义,大学生作为祖国的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。我认为我们应该加强对马克思主义的学习,学校也应适当加大此类课程的学习要求,提高学生对该课程的学习意识。

  调查报告心得

  很多大学都开设了有关马克思主义的课程,学习马克思主义基本原理是大学生的“必修课”。老师告诉我们,学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的的现实意义,大学生作为祖国的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。所以为了了解大学生学习马克思主义课程的情况和学习过程中的问题,更好地接受马克思主义的熏陶,我们做了此份“关于现马克思主义在现实生活中的应用”的调查问卷。通过这次调查我们也认识到了马克思主义唯物辩证法等在现实生活中的应用。

  调查报告心得

  通过调查马克思主义在现实中的应用,我学习到了不仅要深刻理解马克思主义的基本原理,还要使理论与实践相结合,将马克思主义的基本原理应用到现实生活中。如:生活中坚持唯物主义认识论的观点,就是让我们知道认识是永恒发展的,其发展过程是螺旋式的上升,真

  理是不断走向更正确的,是无限地趋近于绝对真理的.其历史唯物主义认识论,告诉我们历史是人民创造的。

  我觉得这次实践调查很有意义,问卷调查是我们从未尝试过的形式,加深了我们对实践的认识。

  学号:201394250602姓名:陈颖

  班级:会计1306调查报告心得

  经过这次实践活动我体会到了马克思主义概论是可以与我们的生活相融,息息相关的。大学生学习马克思主义基本原理概论是必要必须的。

  马克思主义与时俱进的具体表现是不断提出新的观点、新的思想,就是理论创新。我们提出新的观点、新的思想时,都要用马克思主义基本理论来衡量一下,并通过实践加以检验,看它们是不是正确,站得住站不住。在这个过程中,要十分注意处理好一个问题,那就是必须坚持马克思主义的科学态度。

  我觉得这次实践活动很有意义,调查问卷是我们从未尝试过的形式,大家在实践活动中更加体会到了马克思主义基本原理概论与我们生活息息相关的密切程度。

  学号:201394250616姓名:刘梦蓉

  班级:会计1306调查报告心得

  通过这次调查,我对马克思主义基本原理有了更全面的理解和更深一层的体会。马克思主义哲学认为对于任何一种事物,人们是一直处在探索与实践的过程中,对它的本质和基本特征的认识,也只能随着实践的发展而不断完善。在不断的实践与认识中我们能够积累足够的经验,找到不断创新,前进的方法。同时,我们要明白,时代是不断前进的,实践也是不断发展的。我们应该根据时代和实践的要求,适时的选择发展道路。

  我觉得这次实践调查让我充分认识到了马克思主义在现实生活中的重大意义,受益颇深。

  【篇三:调查报告心得体会】

  为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

  调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

  通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。

  同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

  最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!

  关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

  暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

  我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于

  是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。

  第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

  休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

  前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意,有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

  接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

  在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终

  我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

  在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结

  总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

  学号:08380430姓名:袁宗培

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