最新幼儿园中班三月份工作计划1 一、保教工作 1、主题活动《红彤彤的年》以喜庆和欢快掀开序幕，感受人与人之间的真情，幼儿自我与他人的关系、与社会文化的关系也在不知不觉中建构着、发展着。 2、主下面是小编为大家整理的幼儿园中班三月份工作计划五篇（范文推荐）,供大家参考。
最新幼儿园中班三月份工作计划1
一、保教工作
1、主题活动《红彤彤的年》以喜庆和欢快掀开序幕，感受人与人之间的真情，幼儿自我与他人的关系、与社会文化的关系也在不知不觉中建构着、发展着。
2、主题《我有多爱你》，将幼儿与父母之间原本具有的自然情感予以渲染和提升，使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。
3、《我对你说》的主题活动，为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种方法自信地表达，掌握基本的交往技能。
4、逐渐养成有规律的作息时间，养成早睡早起的习惯。
5、天气时冷时热，注意即时添减衣服。
6、做好室内外的卫生工作，布置班级环境。
7、逐步建立班级自然角。
8、愿意和同伴共同使用玩具，初步体会规则的意义，并学习遵守。
二、家长工作
1、与家长多沟通、交流，了解孩子的生活情况。稳定孩子情绪，尽快适应班级集体生活。
2、天气逐渐转暖，请家长为孩子们穿上适当的衣服，以便幼儿活动。
3、引导孩子主动关心家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事。
最新幼儿园中班三月份工作计划2
新年新气象，新学期对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说面临这新的挑战。这学期我班将在上学期的基础上总结经验教训，根据班级幼儿的年龄特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破，让班级幼儿在我们四位老师的呵护下茁壮成长。
一、班级分析：
本班共有xx名幼儿，孩子们经过上学期的幼儿园生活学习，大部分的幼儿在动手操作能力和语言交往能力方面有了较大的提高，生活自理能力提升较大，特别是尤添悦、鲁海鑫、刘福心等幼儿进步很大，但是还有一部分的孩子还是怯于交往，语言表达能力较弱，本学期我们将继续将语言作为重点，并着重对这方面进行指导。
二、任务目标：
（1）语言表达交往能力发展：
1、能大方的在家人或同伴面前表现自己，介绍自己。
2、能大胆的向他人讲述自己的作品，并尝试用较完整的语言表述出来。
3、能将自己的经历用较完整的、有逻辑性的话表达出来。
4、能尝试在同伴面前讲一个完整的故事。
（2）动手操作能力发展：
1、喜欢用教师提供的材料，进行手工操作。
2、操作时能根据自己的想法，制作具有创意性的作品。
（3）社会性发展：
1、说礼貌用语，爱父母长辈，爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。
2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。
3、初步形成诚实、助人等良好品行。
4、学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的自己需要做的事。
三、各方面的具体内容要求：
1、常规工作：
在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要主动问好。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能自由散漫，如：回答问题要举手，安静的倾听他人的发言，坐板凳要端正等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期的基础上有一定的发展。
2、教育教学工作：
教师严格遵照《3—6岁儿童学习月发展指南》的精神，结合园本教材、科研课题和美慧树教材的主题进行合理有效的教学。合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
3、家长工作：
日常性的家长工作：
（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
（2）运用幼儿成长手册，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
阶段性的家长工作：
（1）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时，向家长传播最新、最科学的教育理念并鼓励家长大胆提出合理化意见，以促成本班保教工作的有效推进。
（2）家长开放日：每个月我们都将邀请一到两名家长来班，观看或参加活动，使家长以更直观的方式了解幼儿园教育内容和方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件。
（3）幼儿成长档案每月定期更新成长档案内容，将幼儿在园情况通过幼儿成长记录的方式反馈给家长，让家长更了解幼儿的发展情况。
（4）家长进课堂：五月份我们将邀请家长进入课堂，旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动，既能调动家长参与学校教育的积极性，又能拓宽孩子的知识面，激发孩子的学习兴趣。
（5）绘本漂流：我们将继续开展绘本漂流活动，每周漂流一次，并由孩子口述、家长记录阅读感想，这既能调动家长参与学校教育的积极性，又能拓宽孩子的知识面，激发孩子的学习兴趣，同时也是家园合作的良好体现，在六一儿童节的时候还能将班级的这一特色以儿童剧的形式展示出来。
四、月工作安排
三月份：
1、做好开学的各项准备工作，制定各项计划，做好班级内外环创。
2、依照教学安排表内容，提高孩子的语言交往能力，能大胆介绍自己在寒假里的奇闻轶事。
3、关于三八妇女节的节日教育。
四月份：
1、邀请家长，开展“家长开放日”活动。
2、结合清明节，通过讲故事、看录像等形式进行爱国主义教育，培养幼儿良好的学习习惯。
3、开展“找春天”活动，让幼儿认识春天的各种变化，了解春天的主题特征。
4、鼓励幼儿积极参加区角游戏，在遇到困难的时候自己想办法尝试解决。
五月份：
1、邀请家长参加“家长进课堂”活动，旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动，既能调动家长参与学校教育的积极性，又能拓宽孩子的知识面，激发孩子的学习兴趣。
2、进行五一劳动节的教育，培养孩子热爱劳动的良好习惯。
六月份：
1、开展庆“六一”活动，让幼儿体验节日的快乐。
2、做好学期结束的各项总结和收尾工作。
最新幼儿园中班三月份工作计划3
上月情况分析
幼儿经过中班一学期的生活和学习，孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年，孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以，这学期的第一个月，重点加强幼儿的常规训练和安全教育，使各项工作走入正轨。
本月工作重点
1.做好各项计划，认真扎实的开展教学活动。
2.召开新学期家长会，使家长明确教育方向。
3.加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。
4.布置单元、课题墙饰、区域角，认真做好家长园地的更换。
5.做好幼儿的每日晨检工作，加强幼儿户外活动，提升幼儿身体素质。
教育目标
主要教育活动内容参考
环境创设
体育：学习穿越障碍行进，初步获得竞赛概念；学会倒退走；发展四散跑的能力。健康：学习帮助家人做简单的家务。心理健康：知道没实现愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。语言：理解故事并感知故事的特殊幽默感；用短句表达对故事的理解；学念古诗和儿歌，感受其韵律。科学：积极参与观察和统计活动；发展路线图与实际的对应概念；了解家的外部和内部结构，自己家的四周环境。社会：有礼貌的拜访，有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务，感受家人在一起的乐趣。美术：尝试用绘画表现家人和房子；初步建立空间与方位概念的认知；学习折叠和粘贴的方式。音乐：学会儿歌感受韵律；学唱歌曲，欣赏三拍子歌曲抒情的旋律；理解儿歌，学会用形容词表达。
体育：来我家的路上；
健康：情绪温度计；小鸡是怎么来的；“我”从哪里来；
心理健康：我没得到五角星；玩具被抢后；
语言：会唱歌的生日蛋糕；小兔子过生日；小蝌蚪找妈妈；想妈妈；
科学：生日列车；和朋友比高矮；小青虫变魔术；蝴蝶怎么来；
社会：我的生日；亲亲好朋友；妈咪宝贝亲又亲；兔宝宝找家；
绘画：生日祝贺会；我和朋友手拉手；彩蛋涂色；美丽的蝴蝶；
手工：小丑面具；做灯笼；折青蛙；指偶蝴蝶；
智力活动卡：
认识和复习圆形；认识和复习正方形；认识和复习三角形；认识和复习长方形；认识和复习椭圆形；认识和复习半圆形；认识和复习梯形；
家长工作
1、召开新学期家长会，介绍本学期的课程内容，请家长做好配合工作。
2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。
3、开展多种形式的家访工作，并与家长及时沟通。
4、填好每位幼儿的家园练习册，做好本月测评记录。
观察评估
1、能够积极参加班级各项工作。
2、养成良好的学习生活习惯。
最新幼儿园中班三月份工作计划4
一个优秀的班集体，必定有一个优秀的班主任在领导，作为中班的班主任，即使光荣的，但需要有强大的抗压能力。因此，21世纪教育网在新学期来临前，准备了一篇中班班主任工作计划，希望您能喜欢。
一、指导思想
以学校和中班组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中班的过渡。
二、全班情况分析
本班现xx人，男生xx人，女生xx人。
三、奋斗目标
让优秀成为一种习惯，让4班成为一面旗帜
四、工作重点和措施
（一）熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
（二）、加强班风（制度）建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造*等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：
（1）制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
（2）加强班级文化建设。
（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且中班阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（三）、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。中班阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想
的院校。而中班阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
（四）、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。*时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心
理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设时间安排
1、三月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。
2、四月份：各项规章制度强化教育。为月考做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。
3、五月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。2018学年中班上学期班主任工作计划中班阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。
最新幼儿园中班三月份工作计划5
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。
为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。*时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。
六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。
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